田园诗情课件

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苏教版小学语文四年级上册第三单元第10课教学目标1、巩固第一课时学习的生字词。2、能正确流利地朗读课文。理清文章的结构，初步感受荷兰如诗如画的田园风光。3、体会作者生动的语言，摘抄自己喜欢的词句。héyízūnjùnyǎnzǔ荷仪尊骏掩阻chízhūxiáǒujìtǒng

驰猪霞偶寂桶

zhānpiàohànzhuāngdèngjìyāohèdāngzàiwánsùǒuqìdíwěnmǒshēngchù极目远眺

仪态端庄

绿意盎然

骠悍强壮辽阔无垠

悠然自得

默默无言

舒缓平稳奶牛图“碧绿如丝绒般的草原”

有的牛背上——（），正在（）；有的——（），仿佛（）。牛犊（），活像（）；老牛（），好似（）。练习说话：有的奶牛（牛犊）——，活像（好似仿佛）——

骏马图成群的骏马骠悍强壮，腿粗如桩，鬃毛随风飞扬。除了深深的野草遮掩着的运河，没有什么能够阻挡它们自由驰骋。

家畜图我们还看到了那白色的绵羊－－“悠然自得”；那黑色的猪群－－“不停地呼噜着”；那成千上万的小鸡与长毛山羊－－“安闲地欣赏着这属于他们自己的王国”…

夜景图这就是荷兰的夜，宁静、安逸。齐读：

傍晚的荷兰，静静的牛羊，静静的草原，静静地忙碌着的人们。

假如你是一名导游，你想怎样介绍荷兰的风光呢？

例如：荷兰的乡村十分迷人，充满了诗情画意，人们把它称作——。我们首先来到碧绿如丝绒般的草原——，接着又来到碧绿的低地——。到了傍晚，我们上了小船，航行在运河之中——。啊，这就是真正的荷兰。

积累迁移荷兰水之国，花之国，牧场之国碧绿如丝绒般草原上牛犊跑前跑后，老牛仪态端庄骏马自由驰骋，鬃毛随风飘扬晚霞铺在西天，一切归于平静狗不叫，牛不哞，马不踢沉睡的牲畜，无声的低地漆黑的夜晚，闪烁的灯塔这就是——田园诗情的荷兰。

小诗作业：荷兰这么美，你还想了解它更多的情况吗？课后以小组为单

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