试用期员工转正考核表

试用期员工转正考核表,,,,,,,,,,

填表日期：,,,,,,,,,,

基本信息,,,,,,,,,,

姓名,,,部门,,岗位,,入职时间,,,

考核内容及情况,,,,,,,,,,

一、工作内容（由员工本人填写在考核期间的工作任务及分值权重）（20分）,,,,,,,,,,

工作内容（核心工作简介）,,,,,,,评分标准,员工自评,导师评分,上级评分

A、,,,,,,,20,,,

B、,,,,,,,,,,

C、,,,,,,,,,,

二、工作业绩考核（40分）,,,,,,,,,,

考核维度,,考核内容,考核标准,,,,评分标准,员工自评,导师评分,上级评分

工作量,,工作任务和业务量,A、任务和业务量满负荷状态；,,,,15,,,

,,,B、任务和业务量接近满负荷；,,,,12,,,

,,,C、任务和业务量处于正常工作情况；,,,,9,,,

,,,D、任务和业务量处于不饱和情况；,,,,6,,,

,,,E、任务和业务量处于严重不饱和情况。,,,,3,,,

完成质量,,工作任务完成情况、效果与效率以及各方面满意度,A、能提前完成任务、效果好，各方面满意度高；,,,,15,,,

,,,B、能按期完成任务，效果好，各方面都满意；,,,,12,,,

,,,C、能按期完成任务，效果较好，各方面较满意；,,,,9,,,

,,,D、偶尔未能按期完成任务；,,,,6,,,

,,,E、经常未能按期完成任务。,,,,3,,,

工作执行度,,执行意愿、执行积极性和执行能力,A、能坚决执行上级指示，态度积极，执行能力强；,,,,10,,,

,,,B、能够执行上级指示，态度较积极，执行能力较强；,,,,8,,,

,,,C、能执行上级指示，态度一般，执行能力较强；,,,,6,,,

,,,D、偶尔未能执行上级指示；,,,,4,,,

,,,E、经常未能执行上级指示。,,,,2,,,

三、工作能力与态度考核项目(共40分),,,,,,,,,,

考核类别,,考核内容,考核标准,,,,评分标准,员工自评,导师评分,上级评分

工作表现,努力度,大致而言，该员努力达成目标的程度。（考虑目标达成是否有外在因素影响）,A、对于过高程度目标及外在困难度相当高的情形下，全力以赴，积极寻求解决方法，发挥了所有的努力以达目标。,,,,10,,,

,,,B、在高程度目标之下，能尽全力达成要求。,,,,8,,,

,,,C、在一般的目标之下，虽达成不理想，但已尽十分的努力。,,,,6,,,

,,,D、努力稍显不足。,,,,4,,,

考核类别,,考核内容,考核标准,,,,评分标准,员工自评,导师评分,上级评分

实务处理能力,知识与技能,综合执行职务所需的知识(从基础知识、实务知识、相关知识及技能来判断该员处理事务的能力)。,A、能独立处理复杂的工作，且正确性几乎是最高水平,,,,8,,,

,,,B、能独立执行职务，速度及正确性在平均水平之上,,,,6,,,

,,,C、处理工作的速度及正确性达到平均水平。,,,,4,,,

,,,D、能处理通常的工作，但速度及正确性在平均水平之下。,,,,2,,,

,,,F、工作速度及正确性有问题，需上司检查及指导的事较多。,,,,0,,,

意愿态度,遵守纪律,了解并遵守公司的方针、工作规则、奖惩规定、职场纪律以及遵循上司指示的程度。,A、对于公司规定与纪律十分了解，并积极遵守。,,,,8,,,

,,,B、对公司规定与职场纪律已有了解，并从未违反公司规定。,,,,6,,,

,,,C、偶尔未能遵守规定，但一经告知后则会立即改进。,,,,4,,,

,,,D、偶尔违反规定，须一再提醒才会记得改进。,,,,2,,,

,,,E、时常有不遵守规定的情况，经告知仍虚应了事。,,,,0,,,

,责任感,相当了解自己的责任、立场，努力达成上司的期待，从无回避或转嫁责任，能如期完成所交付的工作。,A、始终尽最大的努力，如期完成工作。,,,,5,,,

,,,B、虽遭遇困难，但仍能努力完成工作。,,,,4,,,

,,,C、对所交付的工作大致能达成。,,,,3,,,

,,,D、对自己职责并不用心了解，认知不清，偶有推委情况。,,,,1,,,

,,,E、了解自己任内职现，却又将责任回避或转交他人。,,,,0,,,

,改善意愿,具有改善工作质量的意愿，对提高职务的质量或效率，能发挥创造力，并提出具体改善实行的方案。,A、对工作的改善，总能提出具体有效对策，质量亦为最高。,,,,4,,,

,,,B、对推行工作改善的意愿高，其质量在平均水平之上,,,,3,,,

,,,C、有改善的意愿，质量在平均水平。,,,,2,,,

,,,D、改善的意愿与质量均未达平均水平，缺乏改善的自发性。,,,,1,,,

,,,E、对改善工作不太关心，有上司指导与忠告，仍敷衍了事。,,,,0,,,

,团队意识,有团体中一份子的认知，保持团体合作，并积极协助他人，建立良好的团队合作气氛。,A、积极提升团队合作，行有余力时，能主动积极协助他人。,,,,5,,,

,,,B、能为促进团队合作而努力。,,,,4,,,

,,,C、虽未能主动促进团队合作，但也能配合团队合理之要求。,,,,3,,,

,,,D、欠缺团队认知，偶有妨碍团队合作及和谐气氛的情形。,,,,1,,,

,,,E、以自我为中心，常有扰乱团队合作及和谐气氛的情形。,,,,0,,,

考核得分合计：,,,,,,,/,,,

"员工对部门或公司的意见及建议：

签名/日期：",,,,,,,,,,

,,,,,,,,,,,

"导师对学员的综合评价：

签名/日期：",,,,,,,,,,

,,,,,,,,,,,

"部门经理对员工的总体评价：

签名/日期：",,,,,,,,,,

,,,,,,,,,,,

"注：1、新员工试用期三个月,具体以最终审批中的最终生效日期为准。",,,,,,,,,,

2、考核结果在90分以上为优秀，80-90分之间为良好；