12.3二次根式的加减学案2023-2024学年苏科版八年级数学下册_第1页
12.3二次根式的加减学案2023-2024学年苏科版八年级数学下册_第2页
12.3二次根式的加减学案2023-2024学年苏科版八年级数学下册_第3页
12.3二次根式的加减学案2023-2024学年苏科版八年级数学下册_第4页
12.3二次根式的加减学案2023-2024学年苏科版八年级数学下册_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

12.3二次根式的加减（1）日期：总第课时【学习目标】1．通过自主探究概括同类二次根式的概念及二次根式加减法法则；2．了解同类二次根式的概念，会识别同类二次根式，会利用法则进行二次根式的加减运算．【重难点】同类二次根式的概念及二次根式加减运算法则的熟练应用．二次备课自主先学二次备课下列3组二次根式各有什么共同特征？（1），，，，；（2），，，，；（3），，，．二、新知探究经过化简后，被开方数相同的二次根式，叫做同类二次根式.练一练：1．下列二次根式中，与是同类二次根式的是（）A．6B．C．D．2．下列各组二次根式中，化简后是同类二次根式的是A．与 B．与 C．与 D．与3.尝试计算：（1）．＋；（2）．－＋．归纳：二次根式相加减，先化简每个二次根式，然后合并同类二次根式.三、典型例题例1计算：（1）+－＋；（2）＋－－；（3）－5＋.练一练：（1)；二次备课；二次备课；.例2如图，两个圆的圆心相同，半径分别为R、r，面积分别是18、8．求圆环的宽度（两圆半径之差）．练一练：(1)已知两个正方形的面积分别为2，8，求这两个正方形边长的和；(2)两个正方形的面积分别为s、4s(s>0)，求这两个正方形边长的和.四、课堂小结：这节课你学到了什么？还有哪些疑惑？五、当堂检测：1．．2．化简：．3．计算：124.已知矩形的长为，宽为且，．求矩形的周长；教学反思：.12.3二次根式的加减（2）日期：总第课时【学习目标】1.理解数的运算顺序、运算律及公式在二次根式的运算中仍然适用；2.能熟练进行二次根式的混合运算.【重难点】能正确运用运算律、公式和法则进行二次根式的混合运算.二次备课自主先学二次备课1.最简二次根式的三个要求：（1）；（2）；（3）；2.同类二次根式：.3.二次根式的加减法法则：.4.整式的乘法公式：（1）平方差公式：；（2）完全平方公式：.二、合作交流计算：（1)；(2).进行二次根式的混合运算时，整式运算的法则、公式和运算律仍然适用.三、典型例题例1计算:（1）；（2）.练一练：（1）；（2）（.例2计算：二次备课（1）；（2）.二次备课练一练：计算：；（2）.四、课堂小结：这节课你学到了什么？还有哪些疑惑？五、当堂检测：1．计算的结果等于．2．下列各式计算正确的是（）A． B． C． D．3．计算的结果是（）A．B．1 C．D．34.计算：．已知，

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论