第一课我爱我家

我爱我家教学目标1、学会感受家庭中亲情的温暖。2、知道抚养和教育子女是父母的道德义务和法律义务。请你说说家的故事

每个人都有自己的家，从呱呱坠地开始，倍受家人的呵护，家是乐园、是港湾、是成长的摇篮，浓浓的亲情不只在书本中，更萦绕在每一位同学身边。因为太熟悉了，我们常常淡忘，闲暇时打开尘封已久的相册，一张张照片，都会将生活中的点滴瞬间留住，串成记忆的珍珠，泪水与快乐相伴，打开记忆之门，说说自己的故事。一、大人讲我小时候（我与家庭的关系）1、家庭是我们成长的摇篮2、父母是我们的第一任老师3、我们尽享家庭的亲情和温暖二、无悔的奉献

完成教材P8~9的表格，说说家人对家庭的贡献。夸夸自己的父母。（小组交流）母爱是最无私的青川的瓦砾下母亲怀抱着孩子永远离开了这个世界

——她用自己瘦弱的脊梁撑起了孩子生命的天空

讲一讲发生在父亲和你之间最难忘的一件事，或你最想父亲的那一刻。

父爱如山，深沉严格那时候只有过年时，生产队才分给家里几条鱼，通常是留给客人吃的；客人走后，您也舍不得吃，而当我也不夹鱼吃的时候，您却大吼一声：“狗东西！怎么不吃鱼？有毒啊？”话音未落，您已经夹了几块鱼到我的碗里了，然后又是一声吼：“滚远点去吃！”我很珍惜这不易吃到的鱼块，一直将它们留到吃完最后一碗饭。我多想再次在您的呵斥声中吃到您夹给我的菜！哪怕是一根腌萝卜，我也会捧着碗幸福地“滚”到一个角落里，在您威严的目光中慢慢地品味。父爱如山,往往深沉严格父爱如山母爱如水看完这个视频，你有何感想？看完这个视频，使我们懂得：父母对我们的爱是至深至纯的。爱我们的父母、爱我们的家吧！每个人爱它，家就有光彩，每个人付出，家就不孤独，每个人珍惜，家就有甜蜜，每个人宽恕，家就有幸福，让爱天天住你家，让爱天天住我家，不分日夜秋冬春夏，让爱永远住我们的家。丢丢的故事

丢丢的父母嫌她是个女孩儿，出生以后就将她寄养在外婆家，很少过问，也不负担抚养费。随着丢丢一天天长大，外婆家的生活越来越困难。丢丢长大懂事了，自己向父母要抚养费，可他们总是搪塞推诿。丢丢只好到法院起诉，法院只好判决其父母补偿外婆多年来的抚养费，并定期支付丢丢的抚养费（含教育费用），直到她有独立生活能力时为止。1、你认为丢丢有家吗？

2、你认为丢丢的爸妈爱她吗？（爱是一种责任。不仅是道德的要求，也是法律的规定，不履行抚养义务要受到法律的制裁）

“家庭不单是身体的住所，也是心灵的寄托处。”你是如何理解的？三、感受家庭温暖

画一画，画一幅《快乐一家人》。可根据自己家人的不同特点，用画笔把他们的这些特点描绘出来，组成一张全家福，所画的内容一定是关于家的主题，可以是家里的人物，也可以是家里发生的一件事。采用自由交流，小组推荐的形式。

看，快乐一家“家”是什么？

请大家用一句话把你对“家”的认识概括出来。并说说你的理由。

家情感的栖息地天然学校经济物质来源娱乐天地身体保健发展大本营

我们通过讲家里的故事，我们理解了“家”是什么，又通过丢丢的故事感受了“爱”是一种责任。我希望我们每个人都爱自己的家，在感受家庭温暖的同时，不要忘记献上自己的一份爱，承担起自己对家庭的责任。我唱我家爸爸、妈妈：我想对您们说：爱的告白：（一）大人讲我小时候家庭是我们成长的摇篮B.父母是我们的第一任老师C.我们尽享家庭的亲情和温暖（二）无悔的奉献父母为家庭做了什么B.父母对子女之爱C.父母对子女的义务（三）感受家庭温暖从各个方面感受家庭带给我们的温暖B.热爱自己的家我