2024届河北省魏县第四中学中考历史考前最后一卷含解析

2024届河北省魏县第四中学中考历史考前最后一卷注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2．答题时请按要求用笔。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单项选择题（本大题共24小题，每小题1分，共24分）1．“通过厚赏严罚的制度规范和疏导，成功地把秦国人的尚武民风转化为战斗精神。”战国时期秦国这一变化与商鞅变法的哪一措施相关A．废除井田制，允许土地自由买卖B．生产粮食、布帛多的人可免除徭役C．改革户籍制度，用严酷刑罚管理人民D．对有军功者授予爵位并赏赐土地2．1974年，欧洲共同体执行主席的联邦德国外交部长谢尔说道：“在九国商谈有关政治行动、组织机构和自己相处的每一张谈判桌上，我们不能合格证都有美国的座位。”对谢尔的观点理解最准确的是A．欧共体的九个成员国都敌视美国B．欧共体的经济实力已经超过美国C．欧共体与美国之间存在利益冲突D．欧共体与美国的矛盾不可调和3．“用自我牺牲去感化敌人，用自己的爱去召唤敌人心中的爱，如果爱回到敌人的心灵，哪怕仅存有一丝，敌人顷刻软化、变敌为友，暴力就会这样被战胜。”甘地“非暴力”这种特殊的力量，实际上就是A．政治的力量B．军事的力量C．外交的力量D．道德的力量4．有学者认为，“它（科举制）是唯一没有被动摇过基础的制度，是在权威一再崩溃和颠覆中唯一能维持全面而广泛影响的制度”，“中国竞争性文士考试制度是该国特有的制度，并持续了一千多年”。材料表明科举制（）A．有利于选拔社会人才 B．可以推动教育发展C．具有稳定性和延续性 D．能够防止政权覆灭5．某剧作家在编写《伟大的长征》剧本时，设计了以下几个历史场景，以下与史实相符合的是①第五次反“围剿”失利使红军被迫进行战略转移②巧渡金沙江，跳出了敌人的包围圈③1936年10月，会宁会师是长征胜利结束的标志④中共一大的召开成为党历史上生死攸关的转折点A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④6．1902年，北京城一茶馆里有四位汉人在聊天。张老木说：“我看过谭嗣同赴法场。”李老金说：“我参加过义和团。”王老德说：“我家现住在东交民巷。”赵老刚说：“我在总理衙门当过差。”他们中肯定有一个在说谎。根据所学知识判断说谎人是A．王老德 B．李老金 C．张老木 D．赵老刚7．15、16世纪时，意大利的父母给孩子们命名，不是取《圣经》中的人物和基督教的圣哲，而是取不信基督教的名人——恺撒、荷马、梭伦、伯里克利等。这是因为()A．殖民扩张不断加剧 B．文艺复兴运动兴起C．启蒙思想广泛传播 D．资产阶级革命爆发8．当你漫步法国罗浮宫时，解说员指着一黑色的石柱说：“这是现存世界上最早的比较完备的成文法典。”该法典诞生在（）A．尼罗河流域 B．两河流域 C．印度河流域 D．黄河流域9．与“台伯河畔”“布匿战争”“元老院”“屋大维”这些关键词相关的学习主题是A．上古亚非文明B．中古阿拉伯国家C．古代希腊D．古代罗马10．人类只有一个地球，各国共处一个世界。我们要提倡“人类命运共同体”意识。面对威胁人类社会生存和发展的共同问题，各国应该（）。A．推行霸权主义，实施强权政治 B．设立关税壁垒，保护本国进出口贸易C．积极参加国际事务，干涉别国内政 D．加强国际合作，实行可持续发展战略11．下面年代尺上呈现的是“20世纪以来战争与和平”的历史发展进程，对各个阶段发生的重大史实，表述不正确的是（）A．①——凡尔赛一华盛顿体系维持了战后世界的相对稳定B．②——雅尔塔会议为战后新的世界体系形成奠定了基础C．③——欧洲国家之间联系日益密切，逐步走向联合D．④——冷战结束后，世界多极化政治格局已经形成12．如下图人物是美国历史上著名的总统，他领导美国人民从恶魔般的困境中走出来。“恶魔”指（）A．英国殖民统治 B．南方奴隶主叛乱C．日本偷袭珍珠港 D．美苏争霸13．贵州遵义被称为“转折之城”，发生在这里的重大转折是（）A．开创了农村包围城市的革命道路B．建立了中国工农红军C．解决博古等人的错误，肯定毛泽东的正确主张D．红军长征胜利结束14．“独立战争的枪声刚停息，他便解甲归田；第二届总统任期结束，他坚决放弃连任；尤其在帝位唾手可得之际，他更是视权力如草芥。”材料中的“他”是A．克伦威尔 B．华盛顿 C．林肯 D．杰斐逊15．下列选项中，推动当今世界格局向多极化趋势发展的因素是A．欧盟的形成、发展中国家总体实力不断增强B．欧盟的形成、联合国的建立C．第三世界兴起、联合国的建立D．我国的改革开放、联合国的建立16．著名历史专家马克垚先生在《西欧封建经济形态研究》一书中，把西欧某一组织“视为封建西欧农业生产中一种特定的组织形式”，这一组织是A．基督教会B．城市C．庄园D．大学17．在近代中国发生的可与西方文艺复兴相媲美的历史事件是A．戊戌变法B．辛亥革命C．新文化运动D．五四运动18．利用帝国主义忙于一战之机，1913-1921年，我国创办了123家面粉厂。1914年我国面粉入超（指一定时期内，外贸进口总值超过出口总值。反之则成为出超。）200万担以上，从1915年起开始出超，1920年达到300多万担。而随着帝国主义卷土重来。面粉业再度受挫。这表明当时①一战客观上有利于我国面粉业发展②我国面粉业发展曲折③一段时间内我国面粉大量销往海外④我国面粉生产技术领先世界A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④19．小雨用漫画记述“近代中国逐步沦为半殖民地半封建社会的过程”，这些漫画反映的历史事件按时间先后排序正确的是（）A．①②③④ B．②③①④ C．③④①② D．④①②③20．“三角贸易”的实质是A．解放黑人、消除贫穷B．增加拉丁美洲的劳动力C．镇压印第安人D．掠夺更多的财富21．某课题的中心词是“杜鲁门主义”“欧洲一体化”“日本崛起”“中国振兴”“苏联解体”。由此推断，该课题的名称最恰当的是A．从美苏争霸到美国霸主地位的动摇B．从两极格局的形成到两极格局的瓦解C．从经济区域集团化和全球经济一体化D．从两极格局到世界多极化格局趋势的加强22．从作用和影响的角度可以阐释“工业城市之母”这一说法，与之相对应的发明创造是（）A．珍妮纺纱机 B．蒸汽机 C．轮船 D．火车23．有学者认为“以全球化的视野来俯瞰，我们看到，在20世纪50年代初，已然公开对立的东西方世界先后展开过两个规模庞大的国际援助计划……它们都不出预料地达到了振兴经济的目的。”这里西方世界的“国际援助计划”A．标志美苏冷战的开始B．推动了欧洲走向联合C．冲击了华沙条约组织D．有助于美国控制西欧24．揭示历史事件之间的因果联系，是历史学习的重要方法。下列事件因果关系表述对应正确的是A．英国殖民统治——引发印度民族大起义B．玻利瓦尔领导——赢得了美国独立战争C．彼得一世改革——俄国农奴获人身自由D．卡尔·本茨研究——发明流水线生产汽车二、填空题：（本大题共3小题，每小题2分，每空1分，共6分）。25．周年纪事体现社会生活的变化。222年，孙权称吴王，国号吴。的局面形成。1869年，美国人发明了赛璐珞的制造技术，现代塑料工业由此诞生。1909年以为首的中国工程技术人员独立自主建成的第一条铁路干线是京张铁路。1979年，通过了《消除对妇女一切形式歧视公约》，实现妇女和男性的完全平等，还需要人类社会不断努力。26．改革往往是时代的诉求，是历史的选择。废除农奴制，推动俄国走上资本主义道路的是________改革。19世纪60年代的日本在政治上通过________来加强中央集权。立足苏俄国情，承认自由贸易、允许发展资本主义的是________政策。________领导美国人民开创了国家干预经济的资本主义新模式。27．列举近代欧洲前两次思想解放运动的核心思想三、材料解析与探究题：阅读材料，依据材料以及结合所学知识，完成要求（本大题共3小题，其中第28题7分，第29题6分，第30题7分，共20分）。28．（7分）民主政治是人类政治文明演进的产物，是人类社会进步的标志，也是现代社会不断发展的必然要求。阅读下列材料，回答问题：材料一“民众法庭审判官由公民抓签选出，任期只有一年，每个公民一生只能担任两次审判官的职务。”（1）材料一描述的情况反映了西方早期某个国家实行的什么制度？当时国家的最高权力机构是什么？材料二“凡未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权力。……凡未经议会准许……皆为非法。”（2）材料二的内容出自英国哪一部法律文件？此文件奠定了英国什么政治体制的基础？材料三法国启蒙思想家孟德斯鸠提出著名的“三权分立”理论。孟德斯鸠这一思想对美国的一部法律影响很大，通过法律规定，将三种权力分别交给三个不同的国家机关管辖，既保持各自的权限，又要相互制约保持平衡。（3）美国诞生的标志是什么？材料三体现的美国政治体制中的原则通过哪部法律确立的？材料四“在权利方面，人们生来是而且始终是自由平等的。”……“法律是公共意志的表现，所有公民有权参与法律的制定。”（4）材料四出自什么法律文件？与此文件有关的革命开始的标志是什么？29．（6分）阅读以下材料，回答问题材料一：日本政府于1931年9月24日所发表的声明：“若干中国士兵摧毁南满铁路位于沈阳附近的路轨，并于9月18日午夜袭击我们驻守铁路的卫兵。……（3）我们确实于9月21日派遣若干士兵到那地方，但并非为军事占领，只为消除对南满铁路的威胁。材料二：一名日本关东军军官就资料一所指事件的陈述：川本中尉履行他的职责巡守铁路，与几个下属出发往柳条沟。……他在该地南面约一百米的一处地点引爆一种小型炸药。……当震耳欲聋的爆炸把路轨摧毁时刚好过了晚上十时。与此同时，大队指挥部收到报告。那里的主管随即命令士兵攻击中方军营。请回答：材料一的声明针对的是哪一历史事件？日本政府发表声明的意图何在？材料二中关于该事件的叙述与材料一有何不同？对研究这一事件真相而言，哪一则材料更具有可靠性？简要说明判断理由。30．（7分）阅读材料，完成下列要求材料日本在1945年完全被摧毁了。尼米兹海军上将始终认为，美国海军的绝对优势使胜利得以实现，而且只要有海军的优势就足以获胜。苏联的观点认为红军参战是决定性的因素，即使没有原子弹也会是这样。（在我）看来这些因素（美苏）综合在一起，才把日本一步步引向失败，然后又使失败突然到来。——摘编自H采歇尔《第二次世界大战》（下册）（1）材料中“红军参战”（苏联参加对日作战）最终是在哪一次会议上确定的？（2）你同意作者关于日本失败原因的分析吗？结合所学知识简要说明理由。

参考答案一、单项选择题（本大题共24小题，每小题1分，共24分）1、D【解析】

根据所学知识可知，商鞅变法的法令规定，国家承认土地私有，允许自由买卖．奖励耕战，生产粮食布帛多的人，可以免除徭役；根据军功大小授予爵位和田宅，废除没有军功的旧贵族的特权。建立县制，由国君直接派官吏治理等。根据“成功地把秦国人的尚武民风转化为战斗精神”可知与商鞅变法奖励军功，根据军功大小授予爵位和田宅有关，奖励军功提高了秦国军队的战斗力。D符合题意，ABC不符合题意，故选择D。2、C【解析】

依据材料“在九国商谈有关政治行动、组织机构和自己前途的每一张谈判桌上，我们不能保证都有美国的座位”可以得出，欧洲企图摆脱美国的控制，由此可以得出欧共体与美国之间存在利益冲突。故选C。3、D【解析】

依据题干“用自我牺牲去感化敌人，用自己的爱去召唤敌人心中的爱，如果爱回到敌人的心灵，哪怕仅存有一丝，敌人顷刻软化、变敌为友，暴力就会这样被战胜。”，可见甘地所谓的“力量”其实就是道义的力量，非暴力就是道德之力，故C符合题意，ABD不符合题意。故选C。4、C【解析】

依据题干信息“唯一没有被动摇过基础的制度、持续了一千多年”可知，此内容反映了科举制具有稳定性和延续性，故C符合题意；题干没有涉及科举制有利于选拔社会人才、可以推动教育发展、能够防止政权覆灭，故ABD不合题意。故此题选C。【点睛】抓住题干关键词“唯一没有被动摇过基础的制度、持续了一千多年”是解题的关键，逐一分析各选项。5、A【解析】

根据所学可知：红军长征，原因是第五次反“围剿”失利；1935年，遵义会议，成为党历史上生死攸关的转折点；巧渡金沙江，跳出了敌人的包围圈；1936年10月，会宁会师是长征胜利结束的标志，故①②③符合题意，④不符合题意。故A符合题意，BCD均不符合题意。故选A。6、A【解析】

据所学知，1901年清政府同列强签订了《辛丑条约》，其中规定北京东交民巷设为使馆界，界内不许中国人居住，由各国驻兵保护。所以王老德说：“我家现住在东交民巷。”与史实不符，所以A符合题意；李老金叙述的是参加过义和团，而义和团运动发生在1899年，所以B不符合题意；戊戌变法发生在1898年，张老木说看过谭嗣同赴法场是实话，所以C不符合题意；总理衙门为清政府为办洋务及外交事务而特设的中央机构，于1861年由咸丰帝批准成立，所以赵老刚说的是实话，所以D不符合题意；故选A。【点睛】解题关键是时间“1902年”。7、B【解析】

依据题干“15、16世纪时……恺撒、荷马、梭伦、伯里克利等。”结合所学知识，文艺复兴起源14世纪中叶，意大利的佛罗伦萨、威尼斯等地，文艺复兴是一场反对教会“神权至上”和提倡人文主义的新文化运动，促进了人们思想的大解放，延续了近300年之久。为欧洲资本主义的产生奠定思想基础。B选项符合题意；故选：B。【点睛】解题的关键是熟悉文艺复兴运动的史实，从而得出正确的答案。8、B【解析】

依据学过的知识可知，古代西亚两河流域古巴比伦王国统一了两河流域，建立起奴隶制国家。为维护奴隶主的利益，古巴比伦王国国王汉谟拉比制定了一部法典，史称汉谟拉比法典。汉谟拉比法典是现存世界上最早的比较完备的成文法典。ACD不符合题意。B符合题意，故答案选择B。9、D【解析】结合所学知识可知，古代罗马源于台伯河畔。罗马通过布匿战争，称霸地中海。在古代罗马时，元老院是兼有立法和管理权的国家机关。公元前27年，屋大维建立罗马帝国。故D符合题意；上古亚非文明与屋大维无关，故A不符合题意；中古阿拉伯国家与题干信息无关，故B不符合题意；古代希腊与屋大维无关，故C不符合题意。故选D。10、D【解析】

依据所学可知，面对威胁人类社会生存和发展的共同问题，各国应该加强国际合作，实行可持续发展战略，故D符合题意；推行霸权主义，实施强权政治、设立关税壁垒，保护本国进出口贸易、积极参加国际事务，干涉别国内政不利于建立良好的国际关系，故ABC不合题意。故此题选D。11、D【解析】结合所学知识可知，1919年的巴黎和会和1921年召开的华盛顿会议，确立了凡尔赛一华盛顿体系，暂时维持了战后世界的相对稳定。1939年9月1日，二战爆发，凡尔赛一华盛顿体系不复存在。故A表述正确，不符合题意；1939——1945年是二战的时间，1945年召开的雅尔塔会议，为战后新的世界体系形成奠定了基础。故B表述正确，不符合题意；1945年二战结束后，欧洲国家之间联系日益密切，逐步走向联合，成立欧共体。故C表述正确，不符合题意；1991年苏联解体后，美苏冷战结束，暂时形成“一超多强”的局面，世界格局向着多极化方向发展，新的世界格局还未形成。故D表述错误，符合题意。故选D。12、B【解析】根据题干中的图片结合所学知识可知，图片中的人物是林肯。林肯领导美国人民进行了反抗南方奴隶主叛乱的战争，结果废除了黑人奴隶制，维护了国家统一，使美国人民从恶魔般的困境中走出来。因此，“恶魔”指南方奴隶主叛乱，故选B。13、C【解析】

依据所学可知，1935年1月，红军在贵州遵义召开遵义会议，解决博古等人的错误，肯定毛泽东的正确主张，这次会议挽救了党，挽救了红军，挽救了革命，是党的历史上生死攸关的转折点，C项符合题意；ABD三项不符合题意；故此题选C。14、B【解析】

依据题干“独立战争的枪声刚停息，他便解甲归田；第二届总统任期结束，他坚决放弃连任”的信息，结合所学知识可知，华盛顿领导了美国独立战争，并取得了胜利，建立了独立的美国，就任美国第一任总统，他坚决放弃了连任，开创了美国民主政治的先河，B项符合题意；克伦威尔领导的是英国资产阶级革命，A项不符合题意；林肯领导了美国南北战争，维护了国家统一，C项不符合题意；杰斐逊没有领导美国独立战争，D项不符合题意；故选B。15、A【解析】

依据所学知识可知世界多极化是指一定时期内对国际关系有重要影响的国家和国家集团等基本政治力量相互作用而朝着形成多极格局发展的一种趋势。国际政治格局由两极向多极化的演变是战后世界历史运动的一种基本趋势，起始于20世纪50年代后期，两极格局结束后，世界格局向多极化趋势发展．影响并推动世界格局向多极化趋势发展的因素是多方面的，但是主要因素是欧盟的形成、第三世界的兴起、日本的崛起、中国的强大等。综上所述A符合题意。故选A。16、C【解析】

根据所学知识可知，庄园是西欧封建社会农业生产中的特定的组织形式。故C正确。基督教会是一个宗教组织，不是经济组织，故排除A项。城市不是农业方面，故排除B项。大学是教育，题目考查的是经济组织，故排除D项。故选C。17、C【解析】

根据所学知识可知，文艺复兴是一场思想解放运动，掀起思想解放风暴。A项，戊戌变法倡导君主立宪制，企图学习西方的制度，通过改革的方式实现资产阶级民主政治，在社会上起到了思想启蒙作用。变法最终失败，并未掀起思想解放风暴，故A项不符合题意。B项，辛亥革命使得民主观念深入人心，但是革命的果实最终被袁世凯所窃取，并未掀起思想解放风暴。故B项不符合题意。C项，从1915年起，陈独秀、李大钊、胡适、鲁迅等人高举“民主”和“科学”的旗号，要从根本上改变国民性，在文化领域掀起新文化运动。新文化运动激发了广大青年追求新思想的热情，促使人们冲破封建思想的罗网，探索救国救民的新出路，在近代中国掀起了一场思想解放的风暴。故C项符合题意。D项，五四运动是新民主主义革命的开始，并未掀起思想解放的风暴。故D项不符合题意。综上所述，本题正确答案为C。18、A【解析】依据材料“1913-1921年，我国创办了123家面粉厂。”反映了这一时期我国面粉厂工业迅速发展。结合课本所学，1914—1918年发生了第一次世界大战，欧洲列强忙于战事，无暇东顾。暂时放松了对中国的经济侵略，中国面粉业有所发展。①正确；“1913-1921年，我国创办了123家面粉厂……随着帝国主义卷土重来。面粉业再度受挫。”反映了我国面粉业曲折发展。②正确；材料“从1915年起开始出超，1920年达到300多万担。”反映了这段时间我国面粉大量销往海外，出现了贸易出超。③正确。A项符合题意；材料中没有体现我国面粉生产技术领先世界。④不正确，BCD三项不合题意。由此可知BCD三项不合题意，故选择A。19、C【解析】

依据图①文字：“甲午大海战”“致远舰”“吉野号”可知反映的甲午中日战争中黄海大战，结合课本所学，1894年甲午中日战争的黄海大战中，致远舰管带邓世昌壮烈殉国；依据②中文字“洋人的朝廷”可知反映的《辛丑条约》的签订。1901年《辛丑条约》清政府保证严禁中国人民参加反帝斗争，标志着清政府已沦为洋人的朝廷，中国完全沦为半殖民地半封建社会；依据图③中文字“南京条约”，鸦片战争中国战败，1842年签订《南京条约》，中国开始沦为半殖民地半封建社会；依据④中文字“圆明园劫难”，第二次鸦片战争中，1860年攻占北京火烧圆明园。第二次鸦片战争使中国的半殖民地化程度进一步加深。C项排列顺序正确，符合题意。ABD三项不合题意，故选择C。20、D【解析】试题分析：本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，三角贸易指的是黑奴贸易，其实质是资本主义的掠夺和奴役，其目的是资本的原始积累，掠夺更多的财富。所以答案选D考点：人教版新课标九年级历史上册•殖民扩张与殖民地人民的抗争•血腥的资本积累。21、D【解析】

依据所学可知，“杜鲁门主义”是两极格局的表现，“欧洲一体化”“日本崛起”“中国振兴”属于新兴力量的崛起，有力冲击美苏两极格局，世界多极化趋势出现。“苏联解体”标志两极格局解体，世界多极化趋势加强。由此推断，该课题的名称最恰当的是从两极格局到世界多极化格局趋势的加强。D符合题意，ABC不符合题意，故选择D。22、B【解析】

B.结合所学可知，第一次工业革命时期，瓦特改良蒸汽机，推动机器的普及，使得工厂的建立突破了自然条件的限制，加快了城市化进程，因此改良蒸汽机被称为“工业城市之母”，故B项正确。A项是第一次工业革命开始的标志，不符合题意，应排除。C、D两项是第一次工业革命交通领域的发明成就，不符合题意，应排除。所以B符合题意，ACD不符合题意，故选择B。23、D【解析】

根据题干材料“在20世纪50年代初，已然公开对立的东西方世界先后展开过两个规模庞大的国际援助计……”，结合课本所学可知，1947年美国推行马歇尔计划，旨在通过帮助西欧恢复经济的同时，达到控制西欧、抵制苏联的目的，D项符合题意；杜鲁门主义标志美苏冷战的开始，华沙条约组织是军事政治集团，与“达到了振兴经济的目的”无关，AC两项不合题意；马歇尔计划客观上“推动了欧洲走向联合”，不是主要目的。B项不合题意。由此可知ABC三项不合题意，故选择D。24、A【解析】

英国殖民侵略者在印度不但掠夺财富，还大肆欺压民众，引起了印度全社会的不满和反抗。1857——1859年印度爆发全民族的反英大起义，A正确；华盛顿领导北美人民赢得了美国独立战争，B排除；1861年亚历山大二世改革使俄国农奴获人身自由，C排除；美国的福特发明流水线生产汽车，D排除。故选A。二、填空题：（本大题共3小题，每小题2分，每空1分，共6分）。25、（1）三国鼎立。（2）海厄特。（3）詹天佑。（4）联合国大会。【解析】

（1）根据所学知识可知，220年，曹操的儿子曹丕废掉汉献帝，在洛阳称帝，国号魏。221年，刘备在成都称帝，国号汉，史称蜀汉。222年，孙权称吴王，国号吴。三国鼎立的局面形成。（2））根据所学知识可知，1869年，美国科学家海厄特发明了赛璐珞的制造技术，现代塑料工业由此诞生。（3））根据所学知识可知，1909年，在总工程师詹天佑的主持下，中国人自行设计和施工的第一条铁路干线京张铁路全线通车。（4））根据所学知识可知，1979年，联合国大会通过了《消除对妇女一切形式歧视公约》，现在妇女在许多方面还没有取得与男性完全平等的权利。26、1861年农奴制废藩置县新经济罗斯福【解析】

（1）结合所学知识可知，1861年俄国沙皇亚历山大二世颁布了废除农奴制的法令，1861年农奴制改革是俄国历史上一个重要转折点，促进了社会上各个方面出现了新气象，推动了俄国走上发展资本主义的道路。（2）结合所学知识可知，1868年日本明治政府开始实行一系列改革，政治上废藩置县加强中央集权。（3）结合所学知识可知，列宁在调查后认为，只有立足俄国国情，改变战时共产主义政策，才能恢复和发展生产。1921年春，苏维埃政府开始实行新经济政策。（4）结合所学知识可知，1933年罗斯福就任美国总统，为了应付日益严重的经济大危机，罗斯福宣布实施新政，采取国家干预手段来扭转经济形势。27、人文主义；理性主义【解析】

根据所学可知，文艺复兴14世纪兴起于意大利，主流思潮是人文主义。新兴资产阶级通过弘扬古代希腊、罗马文化的方式，反对教会的陈腐说教。18世纪启蒙运动的核心思想是理性主义，它构建了资本主义发展蓝图，促进了人们的思想解放，为新兴的资产阶级在政治上取代封建贵族提供了有力的支援，促进了欧洲的社会进步。故答案为人文主义；理性主义。【点睛】本题考查文艺复兴和启蒙运动，识记和熟练运用所学是解题的关键，注意二者的异同。三、材料解析与探究题：阅读材料，依据材料以及结合所学知识，完成要求（本大题共3小题，其中第28题7分，第29题6分，第30题7分，共20分）。28、（1）雅典民主制度；公民大会（2）《权利法案》的颁布；英国确立了君主立宪制的资本主义制度。（3）《独立宣言》的发表；1787年美国宪法（4）《人权宣言》。巴黎人民起义攻占巴士底狱。【解析】

（1）根据材料一“民众法庭审判官由公民抓签选出，任期只有一年，每个公民一生只能担任两次审判官的职务。”结合所学知识可知，材料一反映的是雅典民主制度，当时国家的最高权力机构是公民大会，当时所有成年男性公民都可以参加最高权力机构公民大会,决定内政、外交、战争等重大问题,但妇女、外邦人和奴隶无权享有这种民主。（2）根据材料二“凡未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权力。……凡未经议会准许……皆为非法。”结合所学知识可知，材料反映的是英国的《权利法案》的内容，1688年英国发生了光荣革命，推翻了专制统治，另立新的国王．为了限制国王的权利，1689