中考历史基础知识第2讲政权分立与民族交融及繁荣与开放的社会市赛课公开课一等奖省名师获奖课

模块一中国古代史第1页政权分立与民族交融及繁荣与开放社会教材整理复习篇第2讲第2页第3页~年江西中考考情总览第4页从近几年中考历史试题看，本讲考查包含：隋炀帝相关史实，江南地域开发，借助史料考查唐太宗与“贞观之治”，以及魏晋南北朝历史更替。年没有考，年可能经过对历史图片或历史地图深入了解隋唐历史，如大运河、科举制等，同时题型以选择题和综合题小问为主。第5页第6页考点8知道赤壁之战和三国鼎立局面形成第7页考点9知道两晋南北朝更替，初步了解人口南迁和江南地域开发第8页考点9知道两晋南北朝更替，初步了解人口南迁和江南地域开发第9页考点9知道两晋南北朝更替，初步了解人口南迁和江南地域开发第10页考点9知道两晋南北朝更替，初步了解人口南迁和江南地域开发第11页考点10经过北魏孝文帝改革，初步了解民族交往、

交流、交融对中华民族发展意义（常考点）1.北方统一：439年，在东北地域兴起鲜卑族建立北魏统一了黄河流域。2.黄河流域民族融合逐步成为大趋势。（孝文帝改革能够成功原因之一）3.北魏孝文帝改革（1）迁都洛阳：根本目标和原因是加强对中原统治。（2）汉化政策：学汉语；穿汉服；用汉姓；与汉族联姻；采取汉族官制、律令；学习汉族礼法。（3）北魏孝文帝这些办法有利于北方经济恢复，加速了北方各族封建化进程，促进了北方民族大融合。第12页考点10经过北魏孝文帝改革，初步了解民族交往、

交流、交融对中华民族发展意义（常考点）4.北魏孝文帝改革历史作用

孝文帝改革是北魏政治、经济发展以及鲜卑族深入封建化必定结果，促进了北魏政治、经济发展，表达了民族融合巨大作用。鲜卑族用武力征服了汉族及其它少数民族，但却不得不被汉族较高文化所征服并从中吸收了汉族文化精华，愈加促进了本身发展，巩固了封建统治。同时汉民族也从中吸收了鲜卑族文化中优异部分，使自己发展更为完善。孝文帝改革表达了民族融合巨大推进作用。第13页1.隋朝统一与灭亡考点11知道隋朝统一，了解科举取士制度

创建和大运河开通（常考点）第14页延伸：评价隋炀帝他在位期间修建大运河，开创科举制度，造福了后世；但他营建东都，迁都洛阳，远征吐谷浑，三征高句丽，因为好大喜功，不惜民力，造整天下大乱，直接造成了隋朝灭亡，落了个万世唾骂恶名。考点11知道隋朝统一，了解科举取士制度

创建和大运河开通（常考点）第15页2.科举制考点11知道隋朝统一，了解科举取士制度

创建和大运河开通（常考点）第16页3.大运河考点11知道隋朝统一，了解科举取士制度

创建和大运河开通（常考点）第17页1.“贞观之治”考点12知道唐太宗和“贞观之治”，知道唐玄宗和“开元盛世”，初步认识唐朝兴盛原因（常考点）第18页1.“贞观之治”考点12知道唐太宗和“贞观之治”，知道唐玄宗和“开元盛世”，初步认识唐朝兴盛原因（常考点）第19页1.“贞观之治”考点12知道唐太宗和“贞观之治”，知道唐玄宗和“开元盛世”，初步认识唐朝兴盛原因（常考点）第20页唐玄宗任用姚崇等人，“励精图治”，重视地方吏治，注意“戒奢从简”，使开元年间政局为之一新，史称“开元盛世”。2.“开元盛世”考点12知道唐太宗和“贞观之治”，知道唐玄宗和“开元盛世”，初步认识唐朝兴盛原因（常考点）第21页（1）原因：①隋朝政治制度和经济繁荣为唐朝加强中央集权和发展经济创造了条件。②唐初统治者吸收隋亡教训，勤于政事，使得政治清明。如唐太宗李世民在位期间，善于用人、虚心纳谏，采取合并州县等统治政策和办法，为唐朝前期盛世繁荣局面出现打下了基础。③唐初后几位统治者励精图治、发展生产办法和人民辛勤劳动，为社会创造了大量物质财富，这也为唐初盛世繁荣作出了直接贡献。3.唐朝兴盛原因及启示考点12知道唐太宗和“贞观之治”，知道唐玄宗和“开元盛世”，初步认识唐朝兴盛原因（常考点）第22页（2）启示：①必须正确认识人民力量伟大，使之有效地为社会作出贡献。②政治清明、安定社会环境是社会经济发展，出现盛世繁荣局面主要确保和必要前提。③统治者个人努力和修为也至关主要。3.唐朝兴盛原因及启示考点12知道唐太宗和“贞观之治”，知道唐玄宗和“开元盛世”，初步认识唐朝兴盛原因（常考点）第23页

年4月18日早晨，习近平主持召开中央全方面深化改革领导小组第二十三次会议并发表主要讲话。他强调，改革既要往有利于增添发展新动力方向前进，也要往有利于维护社会公平正义方向前进，重视从体制机制创新上推进供给侧结构性改革，着力处理制约经济社会发展体制机制问题；把以人民为中心发展思想表达在经济社会发展各个步骤，做到百姓关心什么、期盼什么，改革就要抓住什么，推进什么，经过改革给人民群众带来更多取得感。第24页

结合以上热点可考查北魏孝文帝改革。孝文帝改制是西北各族陆续进入中原后民族斗争、融合一次总结。孝文帝顺应历史发展趋势，放弃自己民族旧风俗，冲破重重妨碍，毅然进行改革，对我国历史发展作出了主要贡献，不愧为我国历史上一位出色政治家。第25页1.隋、秦相同之处与盛唐相关知识第26页2.科举制沿革第27页【例1】（年聊城）“烈火西焚魏帝旗，周郎开国虎争时。交兵不假挥长剑，已挫英雄百万师。”唐朝诗人胡曾这首诗描述是（）A．官渡之战B．赤壁之战C．淝水之战D．澶州之战考点8赤壁之战；三国鼎立【解析】由“烈火”“魏帝”“周郎”等信息，结合所学知识可知，这首诗描述是赤壁之战。【答案】B第28页【例2】（年连云港）如图反应历史现象，说明魏晋南北朝时期，江南地域开发得益于()A．优越自然条件B．人口大量迁移C．统治者办法D．稳定社会环境考点9两晋南北朝；人口南迁；江南地域开发【解析】从示意图中能够看出当初人口大量南迁。人口南迁给南方带去了充分劳动力和先进生产技术，促进了江南地域开发。【答案】B第29页【例3】（年泰州）“将都城由平城迁到洛阳，改鲜卑姓氏为汉姓，学汉语，穿汉服，与汉人通婚。”材料反应是（）A．管仲改革B．商鞅变法C．孝文帝改革D．贞观新政考点10孝文帝改革【解析】为了深入加强对黄河流域控制，494年，北魏孝文帝把都城从平城迁到洛阳。迁都以后，深入实施改革，主要办法包含：在朝廷中必须使用汉语；官员及家眷必须穿戴汉族衣饰；将鲜卑姓氏改为汉族姓氏；勉励鲜卑贵族与汉族贵族联姻等。依据材料信息，可知答案为C。【答案】C第30页

解题要分析背景材料特点，综合材料能够包括历史事实，历史概念，历史结论等，在此基础上，结合所学知识进行分析即可得出正确答案。第31页【例4】（年重庆）国家统一是中国历史发展主流。公元6世纪80年代，中国重归统一时皇帝是（）A．隋文帝B．唐太宗C．武则天D．唐玄宗考点11隋朝统一；科举取士；大运河【解析】结合所学知识可知，581年，杨坚夺取北周政权，建立隋朝，杨坚就是隋文帝；589年，隋军南下，灭掉南朝最终一个朝代——陈朝，中国南北重归统一。【答案】A第32页【例5】（年衡阳）中共中央公布了改进工作作风八项要求，要求“厉行勤俭节约、严守廉洁从政”。中国古代即有“居安思危，戒奢从简”皇帝，他在被魏征劝谏后，即能身体力行、持之以恒，这位皇帝是（）A．隋炀帝