2023年九年级语文上册期末考试题及答案【汇编】

PAGE页码页码/NUMPAGES总页数总页数2023年九年级语文上册期末考试题及答案【汇编】满分：120分考试时间：120分钟一、语言的积累与运用。（35分）1、下列各项加点词语注音和书写全都正确的一项是（）A．端详（xiáng）叱咤(chà)商酌(zhuó)飞皇腾达B．譬（bì）如阔绰(chuò)妥帖(tiē)不可明状C．魁梧（wú）侥幸(jiǎo)装潢(huáng)屏气凝神D．张皇(huáng)恭维（wěi）濒(bīn)临与日具增2、下列词语中，书写无误的一项是（）A．髀骨嗤笑浑身解数潺潺流水B．拮据糟蹋莫明其妙郑重其事C．荒唐褴褛与日俱增迟疑不诀D．乖巧肥硕无忧无虑致之不理3、下列句子中加点成语使用恰当的一项是（）A．老教授在讲授国学时旁征博引，赢得了在座嘉宾的阵阵掌声。B．大明湖的“灯光秀”如诗如画，夜幕下各种明灯绘声绘色。C．章丘铁锅的制造者用行动诠释匠人精神，其技术已经达到了无所不为的程度。D．我校足球队在激烈的对抗中略胜一筹，终于遗憾地输给了强劲的对手。4、请选出下列句子中没有语病的一项（）A．今天“数字阅读”企业成功的关键，是能否使年轻人体会到经典文章的魅力。B．许多城市开展了高考“爱心送考”，为考生提供“绿色通道”服务。C．在教师节庆祝大会上，学生们一起唱了《明天我就成了你》这首歌。D．如今初中生近视日益严重，是由于过度看手机的原因造成的。5、对下面句子的修辞方法判定有误的一项是（）A．苇子还是那么狠狠地往上钻，目标好像就是天上。（拟人、比喻）B．唉，我现在想想，那时真是太聪明了！（反语）C．容不得束缚，容不得羁绊，容不得闭塞。（反复、排比）D．唐朝的张嘉贞说它“制造奇特，人不知其所以为”。（引用）6、将下面句子组合成语意连贯、合乎逻辑的一段话，排序正确的一项是（）①鲁迅先生说，“一劳永逸”的话，有是有的，而“一劳永逸”的事却极少。②有的人也曾辛勤播种，但之后就不再耕耘浇灌，任由土壤干涸、万物凋零。③有的人也曾扬帆起航，但稍遇波浪就退却上岸，自欺欺人地等待“潮平两岸阔，风正一帆悬”。④藏于温室、一味等待的旁观者，终将一无所获。⑤绚丽的梦境、漂亮的辞藻，并不等同于实际生活。⑥栉风沐雨、潜志笃行者，最终必有所成。A．③①②④⑥⑤B．③②①⑤④⑥C．②①⑤④⑥③D．②③①④⑥⑤7、古诗文默写。(1)出岭谁同出？________________！(文天祥《南安军》)(2)________________，灵旗空际看。(夏完淳《别云间》)(3)________________，水萦纡。(张养浩《山坡羊·骊山怀古》)(4)官船来往乱如麻，________________。(王磐《朝天子·咏喇叭》)(5)《曹刿论战》中写曹刿坚持进见鲁庄公的原因是：______________，________________。(6)《出师表》中写诸葛亮劝刘禅对宫中、府中官员的赏罚要坚持同一标准的句子是：__________________，____________________。(7)《白雪歌送武判官归京》中巧用对偶，侧面烘托大雪寒威，极写边地苦寒的句子是：____________________，____________________。二、文言文阅读。（15分）管仲夷吾①者，颍上人也。少时常与鲍叔牙游②，鲍叔知其贤。管仲贫困，常欺③鲍叔，鲍叔终善遇之④，不以为言。已而鲍叔事齐公子小白，管仲事公子纠。及小白立为桓公，公子纠死，管仲囚焉。鲍叔遂进管仲。管仲既用，任政于齐，齐桓公以霸，九合诸侯，一匡天下，管仲之谋也。管仲曰：“吾始困时，尝与鲍叔贾，分财利多自与，鲍叔不以我为贪，知我贫也。吾尝为鲍叔谋事而更穷困⑤，鲍叔不以我为愚，知时有利不利也。吾尝三仕三见逐于君，鲍叔不以我为不肖，知我不遭时。吾尝三战三走，鲍叔不以我怯，知我有老母也。公子纠败，召忽⑥死之，吾幽囚受辱，鲍叔不以我为耻，知我不羞小节而耻功名不显于天下也。生我者父母，知我者鲍子也。”鲍叔既进管仲，以身下之⑦。子孙世禄于齐，有封邑者十余世，常为名大夫。天下不多⑧管仲之贤而多鲍叔能知人也。注释：①管仲夷吾：管仲字仲，名夷吾。②游：有交往。③欺：多占便宜。④遇之：对待他。⑤穷困：碰壁。⑥召忽：人名。⑦以身下之：把自己置于管仲之下。⑧多：赞扬。1．解释下列加点的词语。⑴及小白立为桓公⑵知我不羞小节⑶管仲之谋也⑷管仲之贤而多鲍叔能知人也2．与“鲍叔终善遇之”句中的“之”意思和用法相同一项是（）A．学而时习之 B．醉翁之意不在酒C．已而之细柳军 D．友人惭下车引之3．用现代汉语翻译下面的句子。⑴齐桓公以霸，九合诸侯，一匡天下。⑵吾尝三战三走，鲍叔不以我怯，知我有老母也。4．阅读短文，你可以看出鲍叔牙是一个怎样的人？三、现代文阅读。（30分）1、阅读下文，完成小题。知足就是幸福陈乃举①没有谁不向往幸福。可幸福是什么呢？一千个人可能有一千种回答。②其实，幸福既简单又复杂。说它简单，是因为它是人们生活的一种舒畅的体验或感受；说它复杂，是因为促使人们能够体验或感受到生活的舒畅不是一件容易的事情。我以为，对于大多数人来说，作为一种心理感受，知足就是幸福；不知足，不会幸福。③云南文山壮族苗族自治州丘北县密纳小学一名三年级小学生在作文里写道：“我们可以喝上干净的清水了，饭也好吃了，原有的厕所也将拆除重建，还可用水来冲洗，我们不再闻臭味了，我们更幸福了……”能够喝上干净水，不再闻臭味，孩子们知足了，所以感到幸福。④《三月风》杂志曾报道过，一个刚毕业的大学生，自恃自己条件好，“走遍了中国科学院的直属单位”，“竟没有找到一个适合自己心意的工作”，于是他自杀了。我们在感到震惊和为他惋惜之余，自然想到：他是不是不知足，欲望太高了？⑤人就怕“骑着驴骡思骏马，官居宰相望王侯”。欲望太多太高，实现不了，便会觉得不幸福，甚至为此而痛苦。当今社会竞争激烈，我们不能以消极的态度对待之，但面对太多太多的诱惑，如果奢望过高，一旦被太多的难题所累，便会深陷烦恼之中，甚至失去理智，干些不明智的蠢事。有的人之所以觉得不幸福，不是他拥有的太少，而是期望得到的东西太多。所以，我们要调低自己的欲望底线，摒弃浮华，拒绝诱惑，以“知足常乐”平常心对待生活。唯此，才会享受到人生的幸福。⑥知足是一种生活智慧，知足就是幸福。有人“身在福中不知福”，太多的不知足蒙蔽了心智，老觉得不如别人或社会亏欠他，自然不会拥有快乐和幸福。古人云：“知足常足，终身不辱；知止常止，终身不耻。”为什么要“知足”呢？因为人的情况是变化的，不如意事常八九，一时知足不行，要持续知足方能终身不辱。“知止”，是说当止则止，不能得寸进尺，而且要“常止”，在任何时候、任何情况下，都能经得住诱惑，管得住自己，唯“常止”方能终身无险。⑦提倡知足，并不是让人不思进取。个人利欲和事业上的进取心是两回事。在现实生活中，如果我们能懂得取舍，以知足的态度对待利欲，以不知足的态度对待事业，该坚持的就坚持，该放弃的就放弃，那我们就会永远拥有属于自己的幸福，在事业上取得更加绚丽的成就。（选自《今晚报》，有删改）1．本文作者提出的主要观点是什么？2．文章第③④段都运用了举例论证，其论述角度有何不同？3．请简析第⑥段的论证过程。4．有同学认为第⑦段删去不影响全文的论述，你同意这一说法吗?请说说你的看法。2、阅读下面文章，完成各题。超市里的水果姐邹娟娟①家门口的小超市生意异常火爆。往来的顾客都说，是水果姐的功劳。②水果姐，姓王，五十岁出头。超市二十来号人，即使身着统一工作服，她也是最惹眼的。因为她先天残疾，右腿走路时，总是往外撇。依靠左腿的力量，倒也不显拖沓，反而有种跳跃的活力。水果姐一头短发，一对弯眉大眼，配上健壮的身材，给人能干憨厚的感觉。③原先，她是负责生活用品的。逢到顾客盈门，总是微笑着播报：“今日大促销”“又是一年节日到”……声音温润亲切，又给予顾客中肯的意见，赢得了许多回头客。很快，她就调到了水果区，担任负责人。水果虽好吃，但不易久置。加上超市规模不大，这个区域就是块难啃的骨头。④新官上任三把火。第一把火，是改变布置。时令水果放在路口，摆成各种造型，将标签、价格打印成黑色和红色。第二把火，则是扩大规模。她的名言是“越不起眼，越要显眼。”她说到做到，在蔬菜促销区旁边，开辟了一块水果专区。第三把火，即贴心的服务。这也是水果姐最为看重的。她对手下的店员说，要把顾客当成自己的家人，保证卖出去的水果都是新鲜完好的。由此，“水果姐”的美名便传开了。⑤水果姐身先士卒，妙招频出。⑥春日，她搬个蓝色的大桶放在菠萝旁。客人可免费品尝，若购买，店员负责削。最忙时，几个人一起上阵，称、削、刨、切，连轴转，一天要倒掉几桶菠萝皮。⑦夏日，主推西瓜、葡萄、提子。每卖一个瓜，水果姐都要在瓜皮上敲两声。顾客对她挑的西瓜绝对放心。⑧秋天，平民水果苹果、梨、橘上市了，水果姐将它们切块，装在大碗里，赤橙黄绿，再拌些白色沙拉酱，用来吸引顾客。⑨冬天，是淡季。水果姐也有法子，她把几种水果组合在一起卖。到了元旦、春节，她的这些红色袋装的水果格外吃香。⑩一年四季，这个小超市都弥漫着不同的果香。水果姐豁达开朗，乐于分享。她像火车头，也带动超市其他区域的销售。每天，小超市都是人来人往。⑪水果姐的水果卖得俏，取决于她的人品。她从未用残疾的身份博取同情，而是用聪明的大脑和温馨的服务来感染顾客。而我最敬佩的，是她的乐观坚强。⑫去年寒冬的一天早上，我买菜时，听人议论水果姐丈夫突发脑溢血去世的消息，不觉心头一震，忙丢下手中的菜，去超市。她不在。⑬几天后，她来了。麻利地换上工作服，像往常一样搬卸、拖运箱子。轻拿，轻放水果，如同呵护孩子一般。与她交流时，觉得声音略沙哑，脸色憔悴，但微笑依旧。同事心疼她，都抢着帮忙。可她不肯，一刻都停不下来。⑭听别人说，水果姐家里还有两个老人，儿子刚在大城市买了房子，还未成家。现在，她就是顶梁柱！⑮忽然想到水果姐常说的一句话——“用乐观的心情做事，用善良的心肠待人，人生一定快乐。”我相信，以她的通透和能力，完全可以撑起一片天。（选自《盐阜大众报》2019年9月1日）1．用简洁的语言概括本文的主要内容。2．从描写方法的角度，赏析第⑬段的画线句子。3．第②段文字能否删去？为什么？4．文中的水果姐是一个怎样的人？结合全文，简要分析。5．水果姐说：“用乐观的心情做事，用善良的心肠待人，人生一定快乐。”你如何理解这句话的含义？请结合选文和生活实际谈谈自己的理解。四、写作题（40分）好，是壮丽的山川，是秀美的田园；好，是朋友的信任，是对手的挑战；好，是美丽的邂逅，是无悔的错过；好，是宁静的港湾，是崎岖的征途……请以“什么是个好”为题，写一篇文章。要求：①除诗歌、剧本以外文体不限；②不要少于600字；③文中不要出现（或暗示）本人的姓名、校名。

参考答案：一CAACAB(1)归乡如不归(2)毅魄归来日(3)只见草萧疏(4)全仗你抬声价(5)肉食者鄙未能远谋(6)陟罚臧否不宜异同(7)瀚海阑干百丈冰愁云惨淡万里凝二1．（等）到以……为耻（认为羞耻）谋划，谋略了解2．D3．⑴齐桓公凭借着管仲而称霸，并以霸主的身份，多次会合诸侯，统一天下。⑵我曾多次作战，多次战败逃跑，但鲍叔不认为我胆小，知道我还有老母的缘故。4．胸襟开阔；知人善用。三1．知足就是幸福。（或：知足就是幸福；不知足，不会幸福。）2．第③段列举云南小学生的例子，从正面论述“知足就是幸福”；第④段列举某大学生例子，从反面论述“不知足，不会幸福”。3．首先提出观点“知足是一种生活智慧，知足就是幸福”，接着从反面论述有人“身在福中不知福”，然后援引古人名言“知足常足，终身不辱；知止常止，终身不耻”作为道理论证，最后论述人应“知足”“知止”的原因。4．不同意。第⑦段补充论述“提倡知足，并不是让人不思进取”，使全文关于“知足就是幸福”的论证更为辨证而全面。1．本文主要写超市里水果姐身先士卒，想尽办法卖水果的故事。2．动作描写,写水果姐轻拿轻放水果，犹如呵护孩子一般，一方面表现了她对水果的爱护，另一方面凸显了她做事细心、乐观坚强的个性品质。3．不能。该段写水果姐先天残疾，但十分能干憨厚；为下文写她得名水果姐，水果卖得好，乐观面对生活埋下伏笔