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PAGE页码页码/NUMPAGES总页数总页数部编版二年级上册语文期末测试卷及答案1套(时间:90满分:100分)班级:____________姓名:____________一、拼一拼,写一写。pōshuǐlóngchuánhuāpàofāngxiàngchuānzhedùguòlìngrénnánwàng二、比一比,再组词。园(_____)孩(_____)娃(_____)跳(_____)做(_____)圆(_____)该(_____)桂(_____)挑(_____)作(_____)三、按要求数笔画填空。“格”共________画,第5画是________,组词________。“引”共________画,第4画是________,组词________。“满”共________画,第3画是________,组词________。“注”共________画,最后1画是________,组词________。四、反义词连线。五、选词填空。惊奇仔细(1)我们(______)地找哇,找哇。(2)她(______)地问:“这是谁在我家门前种的花?”漂亮满意(3)邓爷爷的脸上露出了(______)的笑容。(4)花园里开满了(______)的鲜花。六、把下列词语补充完整。(___)言(___)语(___)言(___)语(___)言(___)语(___)风(___)雨风(___)日(___)山(___)水(___)七、按要求完成练习。1.照样子,写句子。例:官员们一边看一边议论。__________一边__________一边__________。2.连词成句,并加上标点。吗练书法在你______________________________3.露西把纸揉成一团。(改为“被”字句)______________________________八、读短文,回答问题。小猴戴眼镜①小猴看见妈妈戴着眼镜看书、写字,奶奶戴着眼镜缝(féng)补(bǔ)衣服,它就问这是为什么,妈妈和奶奶都说:“戴上眼镜看得清楚。”②一天,小猴戴上了妈妈的眼镜,哟!模模糊糊;再戴上奶奶的眼镜,头晕(yùn)眼花,差点摔(shuāi)跤(jiāo)。它大声说:“妈妈和奶奶骗我!”③猴妈妈知道了,对小猴解释说:“奶奶年老了,需要戴老花镜;妈妈戴的是近视镜。”④事情往往就是这样,对别人合适的东西,对自己不一定合适。1.短文共有_____个自然段。2.小猴的妈妈需要戴______。小猴戴上妈妈的眼镜,觉得________。3.体会第②自然段中划横线的句子,应读出()的语气。A.高兴 B.疑问 C.生气 D.平静4.读②自然段,我能够联系上下文,猜出“头晕眼花”的意思()A.路不平,容易摔跤。 B.头发晕眼发花。 C.走路模糊。5.这篇短文主要告诉我们一个()道理。A.小猴不能戴奶奶和妈妈的眼镜。B.妈妈批评小猴随便动别人的东西。C.对别人合适的东西,对自己不一定合适。九、习作百花园。仔细看图,想想这些小动物之间发生了怎样有趣的故事,用一段通顺的话写下来。结束时间:_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案1、泼水龙船花炮方向穿着度过令人难忘2、花园孩子娃娃跳远做事圆形应该桂花挑选作业3、10方格4引力13满意8关注4、暖—冷轻—重晴—阴肥—瘦笑—哭5、仔细惊奇满意漂亮6、三两千万自自和细和丽清秀7、妹妹走唱歌你在练书法吗?纸被露西揉成一团。8、1.42.近视镜模模糊糊3.C4.B5.C9、思路导航:在写的时候,想象一下会是在哪里,有哪些小动物,可能发生了一件什么事,描述清楚图上的内容,写出自己的理解。例文:聪明的小熊春天来了,温暖的阳光照耀着森林,森林里的小动物们高兴极了,他们纷纷走出了家门。小鸟快乐地飞着,高兴地唱着歌儿。小熊、小象、小猴子和小鸭子玩起了捉迷藏的游戏。突然,“哎呀”一声,小鸭子不小心掉进了一个大坑里。坑很深,他怎么都爬不上来。小动物们非常着急,纷纷想办法救他。小猴子折了一

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