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PAGE页码页码/NUMPAGES总页数总页数部编版五年级上册语文期末考试题附答案(时间:90满分:100分)班级:____________姓名:____________一、看拼音,写词语。niánɡāojìnpàochánshēnwěnzhònɡjūnhénɡxīhanshāyīhōnɡtuōqiánfúshìyàn二、给下面的加点字选择正确的读音,打上√。即使(jíjì)嗜好(shì

chī)享受(xiángxiǎng)桂冠(guànguān)勉强(qiángqiǎng)浸泡(qīnjìn)三、比一比再组词。尊(__________)棉(__________)牲(__________)挺(__________)遵(__________)绵(__________)性(__________)艇(__________)蹲(__________)帛(__________)姓(__________)廷(__________)四、将下列词语补充完整。(____)所(____)然(____)(____)为命(____)以(____)信不(____)计(____)(____)(____)有味一(____)半(____)五、选词填空。居然悠然忽然果然1.这时候,刷子李(_________)朝他说话:“小三,你瞧见我裤子上的白点了吧。”2.曹小三给他点烟时,(_________)看见刷子李裤子上出现了一个白点,黄豆大小。3.干活前,他把随身带的一个四四方方的小包袱打开,(__________)一身黑衣黑的裤,一双黑布鞋。4.只见师傅的手臂(_____________)地摆来摆去。六、句子加工厂。1.冬天,寒风呼啸着拂面而来,吹得人瑟瑟发抖。(修改病句)____________________________________________2.“都是你自己找的,我怎么帮得了你的忙?”鲁肃对我说。(改成转述句)__________________________________________3.这是第一面搭载我国自己的航天器遨游太空的五星红旗。(缩句)___________________________________________________4.火柴燃起来了,多么温暖、多么明亮的火焰哪……(用修辞改写句子,使句子变得生动形象)_____________________________________________________七、读句子,按要求完成练习。1.故今日之责任,不在他人,而全在我少年。该句的意思是____________________。这里将“今日之责任”归结到_______身上,一个“全”字强调了________________。2.潜龙腾渊,鳞爪飞扬。乳虎啸谷,百兽震惶。鹰隼试翼,风尘吸张。这段话运用了_________的修辞手法,把少年中国比作________、_________、_________,表现了少年中国生机勃勃,前程灿烂,前途无量。3.美哉,我少年中国,与天不老!壮哉,我中国少年,与国无疆!这两句话运用了___的修辞手法,句式工整,充分表达了作者________________之情。八、阅读课内文段,完成练习。圆明园的毁灭(节选)圆明园在北京西北郊,是一座举世闻名的皇(wánghuáng)家园林。它由圆明园、绮春园和长春园组成,所以也叫圆明三园。此外,还有许多小园,分布在圆明园东、西、南三面,众星拱月般环绕在圆明园周围。圆明园中,有()的殿堂,也有玲(lín

líng)珑剔透的亭台楼阁;有象征着热闹街市的“买卖街”,也有象征着()的山乡村野。园中许多景物都是仿照各地名胜建造的,如,海宁安澜园、苏州的狮子林、杭州西湖的平湖秋月;还有很多景物是根据古代诗人的()建造的,如蓬(péng

féng)岛瑶台,武陵春色。园中不仅有民族建筑,还有西洋景观。漫步园内,有如漫游在天南地北,饱览着中外();流连其间,仿佛(fú

fó)置身在幻想的境界里。1.我会选择文中括号内正确的读音。2.按课文内容填空。3.本文标题为“圆明园的毁灭”。为什么却用大量的笔墨描写昔日的辉煌?___________________________________________________4.看着昔日辉煌的圆明园,作为一名中国人,你有什么感受?____________________________________________________九、阅读文章,回答问题。漓江桂林的漓江是一条美丽的江。春天,漓江岸边的树木又换上了新衣裳,小草也从沉睡中醒来,伸展着嫩绿的叶儿,在春风的吹拂下,正朝漓江笑呢!夏天的漓江给人们带来了欢乐,许多人在江里游泳。江面上有红色的小船,颜色各异的游泳圈和五颜六色的游泳圈,真是色彩斑斓,为夏日的漓江增添了光彩。秋天的漓江更加美丽。岸边上的一片片香蕉林虽然枯黄了,可香蕉树上却挂满了香蕉,这丰收的景色倒映在美丽的漓江里,真是美不胜收。冬天的漓江也很美,虽然没有春天那么生机勃勃,夏天那么热闹非凡,秋天那么丰硕诱人,但它是那么纯洁,那么安静。漓江就像一条翠绿的带子,由远到近环绕着象鼻山、优波山……使桂林的山水永远那么清秀、隽美。1.写出下列词语的反义词。沉睡—(_____)安静—(_____)丰收—(_____)2.读短文,补充词语。色彩(________)颜色(_______)热闹(_______)生机(________)美不(_______)丰硕(_______)3.在短文中选自己喜欢的比喻句、拟人句子抄下来。比喻句:_____________________________拟人句:______________________________4.短文的第1自然段与下文的关系是________。5.短文按_______顺序描写了漓江的景色。6.漓江一年四季的景色各有特点,选用文中的词语写下来。春天:_______夏天:_______秋天:_______冬天:_______7.读了这篇短文,你学到了什么?(或想到了什么?)_____________________________________________十、习作。从下面两个题目中,选择自己感兴趣的一个,完成一篇习作。要求内容具体,有真情实感。不少于300字。题目一:这本书中的,我喜欢同学们读过的书中,有许多个性鲜明、充满魅力的人物形象,让我们由衷地欣赏和喜爱,请选择一个对你成长有影响的人物,先将题目补充完整,再用一件影响你成长的具体事例,完成一篇习作。题目二:二十年后的我再过二十年,同学们都在各行各业的工作中努力拼搏。请你大胆想象那个时候的情景,完成一篇想象作文。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案1、年糕浸泡缠身稳重均衡稀罕纱衣烘托潜伏试验2、jíshìxiǎngguānqiǎngjìn3、尊敬棉花牲口挺立遵守缠绵性别船艇蹲着丝帛姓氏宫廷4、理当相依难置可数津津知解5、忽然竟然果然悠然6、冬天,寒风呼啸着扑面而来,吹得人瑟瑟发抖。鲁肃对我说,都是我自己找的,他帮不了我的忙。这是五星红旗。示例:火柴欢快地跳起舞来了,跳动的火焰如同顽皮孩子的灿烂笑脸,多么温暖、多么明亮的火焰哪……7、所以今天的责任,不在于他人,而全在我们年轻人的肩上少年少年责任的重大比喻潜龙乳虎鹰隼对偶对少年中国和中国少年的赞美8、1.huánglíngpéngfú2.金碧辉煌田园风光诗情画意风景名胜3.用辉煌反衬毁灭,更能表达作者对圆明园毁灭的惋惜,以及对英法联军的痛恨。更能激发国人不忘国耻、振兴中华的责任感和使命感。4.我为祖国昔日的灿烂文化而感到骄傲。(我们应该好好学习让中国更强大。)9、1.苏醒吵闹减产2.斑斓各异非凡勃勃胜收诱人3.漓江就像一条翠绿的带子,由远到近环绕着象鼻山、优波山……春天,漓江岸边的树木又换上了新衣裳,小草也从沉睡中醒来,伸展着嫩绿的叶儿,在春风的吹拂下,正朝漓江笑呢!4.引出下文5.季节变化6.生机勃勃热闹非凡丰硕诱人清秀、隽美7.想到了漓江的春夏秋冬的各有特点,景色迷人。10、范文:二十年后的我一些碎碎的粉笔掉下来,一会儿,我把字全写完了,只见,同学们炯炯有神的眼睛,目不转睛地盯着黑板那大大的字。“我,好,快,乐……。听着那朗读声,我想起了以前的自己,记得,我前我也是这么读的,羡慕一个个知识渊博的老师,而现在,我就是老师了。每当我昂首挺胸地走进教室,同学们就会神速般地坐好,等待着我精彩的课堂。这也是科技时代,我用高级黑板讲台课,既不用像以前的老师们一样,口干舌燥,又不要为同学们的调皮而担忧,他们也许是对我的课堂有意思,因为,一到了我的课,他们好像被什么东西控制了,津津有味地听我讲课。科技时代真好!老师们终

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