山东省济南市历下区燕山学校2023-2024学年九年级上学期化学竞赛试题（解析版）

第第页初三化学学科竞赛试题一、单项选择题（共20题，每题2分，共40分）1.下列包含化学变化的是A.水结成冰 B.甘蔗榨汁 C.火柴折断 D.氢气燃烧【答案】D【解析】【分析】【详解】A、水结冰，本质还是水，没有新物质生成，是物理变化，不符合题意；B、甘蔗榨成汁，本质上没有新物质生成，是物理变化，不符合题意；C、火柴折断，没有新物质生成，是物理变化，不符合题意；D、氢气燃烧生成了水，生成了新物质，属于化学变化，符合题意；故选D。2.人体缺锌会引起多种疾病，可服用葡萄糖酸锌口服液来补锌。这里的“锌”指的是A.原子 B.分子 C.元素 D.单质【答案】C【解析】【详解】服用葡萄糖酸锌口服液来补锌，这里的“锌”指的是物质的组成，应用元素来描述，故选C。3.下列现象或事实，用分子的相关知识加以解释，其中不正确的是现象或事实解释A热胀冷缩分子大小随温度改变而改变B酒香不怕巷子深分子不断地运动C水通电后生成氢气和氧气在化学变化中分子可以再分D气体可压缩储存于钢瓶分子间有间隔A.A B.B C.C D.D【答案】A【解析】【详解】A、热胀冷缩是因为分子之间有间隔，受热间隔变大，遇冷间隔变小，分子大小不随温度改变而改变，解释不正确，符合题意；B、酒香不怕巷子深是因为分子在不断地运动，解释正确，不符合题意；C、水通电后生成氢气和氧气，有新物质生成，属于化学变化，在化学变化中分子可以再分，解释正确，不符合题意；D、气体可压缩储存于钢瓶，是因为分子间有间隔，气体分子间隔大易被压缩，解释正确，不符合题意。故选：A4.一种元素与另一种元素的本质区别是(

)A.原子的质子数不同 B.原子的最外层电子数不同C.原子的中子数不同 D.原子的相对原子质量不同【答案】A【解析】【详解】元素是质子数（即核电荷数）相同的一类原子的总称，不同种元素最本质的区别是质子数（即核电荷数）不同，一种元素与另一种元素的本质区别是质子数（即核电荷数）不同。故选A。5.以下微粒属于原子的是A. B. C. D.【答案】D【解析】【分析】粒子结构示意图中圆圈内是质子数，圆圈外是核外电子的分层排布。【详解】A、由图可知，质子数=8，电子数=10，质子数<电子数，是阴离子，不符合题意；B、由图可知，质子数=11，电子数=10，质子数>电子数，是阳离子，不符合题意；C、由图可知，质子数=12，电子数=10，质子数>电子数，是阳离子，不符合题意；D、由图可知，质子数=12，电子数=12，质子数=电子数，是原子，符合题意。故选D6.以下微粒属于阴离子的是A. B. C. D.【答案】A【解析】【详解】A、原子核外电子总数为2+8=10＞8，所以表示的是阴离子的结构示意图，属于阴离子。A符合题意；B、原子核外电子总数为2+8=10＜11，所以表示的是阳离子的结构示意图，属于阳离子。B不符合题意；C、原子核外电子总数为2+8=10＜12，所以表示的是阳离子的结构示意图，属于阳离子。C不符合题意；D、原子核外电子总数为2+8+2=12，所以表示的是原子的结构示意图，属于原子。D不符合题意。综上所述：选择A。

7.下列符号既能表示一种元素又能表示一种物质的是A. B.O C.H D.Cu【答案】D【解析】【详解】A.表示氮气这种物质；表示氮气是由氮元素组成的；表示一个氮分子；表示一个氮分子是由两个氮原子构成的，此选项错误；B.O表示氧元素；表示一个氧原子，此选项错误；C.H表示氢元素；表示一个氢原子，此选项错误；D.Cu表示铜元素；表示一个铜原子，铜是由原子构成的物质，所以元素符号还可以表示铜这种物质，此选项正确；故选D。8.下列物质中，属于纯净物的是A.豆浆 B.空气 C.冰水混合物 D.白糖水【答案】C【解析】【分析】纯净物由一种物质组成，混合物由两种或两种以上的物质组成。【详解】A、豆浆中含有水和蛋白质等物质，属于混合物；不符合题意；B、空气中含有氮气、氧气等物质，属于混合物；不符合题意；C、冰是水的固体，冰水混合物中含有一种物质——水，属于纯净物；符合题意；D、白糖水中含有蔗糖和水，属于混合物；不符合题意；故选：C。9.保持水的化学性质的微粒是A.氢分子 B.氢原子和氧原子 C.氧分子 D.水分子【答案】D【解析】【详解】由分子构成的物质，其化学性质由分子保持，水是由水分子构成，因此保持水化学性质的微粒是水分子，故选D。10.铁是由下列微粒直接构成的A.原子 B.分子 C.离子 D.电子【答案】A【解析】【详解】铁是金属单质，由铁原子直接构成。故选A。11.下列物质由离子构成的是A水 B.氢气 C.镁 D.氯化钠【答案】D【解析】【详解】A、水是由水分子构成的，故A错误；B、氢气是由氢气分子构成的，故B错误；C，镁是由镁原子直接构成的，故C错误；D、氯化钠是由钠离子和氯离子直接构成的，故D正确。故选：D12.下列关于微观粒子的说法，不正确的是A.分子是由原子构成的 B.原子若失去核外电子，则会变成阳离子C.原子中一定含有质子、中子和核外电子 D.原子若得到核外电子，则会变成阴离子【答案】C【解析】【详解】A.分子是由原子构成的，此选项正确；B.原子若失去核外电子，带有正电荷，会变成阳离子，此选项正确；C.原子中一定含有质子、核外电子，不一定含有中子，如：氢原子没有中子，此选项错误；D.原子若得到核外电子，质子数<核外电子数，带有负电荷，会变成阴离子，此选项正确。故选C。13.下列关于对原子质量的说法，正确的是A.相对原子质量就是原子的实际质量 B.采用相对原子质量后，就增大了原子的质量C.碳原子的相对原子质量是12g D.两种原子的质量之比等于它们的相对原子质量之比【答案】D【解析】【详解】A、相对原子质量是以一种碳原子(即碳-12原子)质量1/12作为标准，其它原子的质量跟它相比较所得的值，不是原子的实际质量，不符合题意；B、采用相对原子质量后，不改变原子的质量，不符合题意；C、碳原子的相对原子质量是12。相对原子质量是一个比值，单位为“1”，常省略不写，不符合题意；D、相对原子质量与原子的质量成正比，所以两种原子的质量之比等于它们的相对原子质量之比，符合题意。故选D14.下列有关水的叙述不正确的是A.常见的水的净化措施中，净化程度最高的是蒸馏B.水的蒸发和水的电解都生成气体，它们都是化学变化C.泉水、海水都可视为含有某些可溶物的混合物D.水的天然循环是通过水的三态变化实现的【答案】B【解析】【详解】A、常见水的净化措施中，净化程度最高的是蒸馏，蒸馏可以除去水中所有杂质得到纯水，选项正确；B、水的蒸发没有生成新物质，属于物理变化，水的电解有生成新物质，属于化学变化，选项错误；C、泉水、海水中都含有水和其他杂质，都可视为含有某些可溶物的混合物，选项正确；D、水蒸发变为水蒸气，水蒸气遇冷形成降水变为雨、雪等降下，雪熔化为水，水的天然循环是通过水的三态变化实现的，选项正确；故选：B。15.公园、车站等公共场所设有直饮水机，其中的水处理过程如下图所示，步骤①的作用是A.吸附杂质 B.过滤 C.杀菌消毒 D.蒸馏【答案】A【解析】【详解】A、步骤①中的活性炭结构疏松多孔，具有吸附性，可以吸附杂质，符合题意；B、步骤②中的超滤膜可起到过滤的作用，除去水中的杂质，不符合题意；C、步骤③是紫外灯管照射，能使蛋白质变性，可起到杀菌消毒的作用，不符合题意；D、图中装置不能起到蒸馏的作用，不符合题意。故选A。16.下图是表示气体分子的示意图，其中表示化合物的是A. B. C. D.【答案】D【解析】【分析】宏观：由不同种元素组成的纯净物叫化合物。【详解】A、由同种元素组成的纯净物是单质，不符合题意；B、由两种单质组成的混合物，不符合题意；C、由同种元素组成纯净物是单质，不符合题意；D、由不同种元素组成的纯净物叫化合物，符合题意。【点睛】17.下图是元素周期表中关于铱元素的信息。下列关于铱元素的说法错误的是A.铱元素属于金属元素 B.相对原子质量为192.2gC.原子核外有77个电子 D.原子核内质子数为77【答案】B【解析】【详解】A、根据元素周期表中的元素名称可知，“铱”的偏旁部首为金字旁，属于金属元素，故A正确；B、元素周期表中汉字下面的数字表示相对原子质量，钙元素的相对原子质量为192.2，单位不是“g”，故B错误；C、元素周期表左上角为原子序数，根据原子序数=核电荷数=质子数=核外电子数，原子核外电子有77个，故C正确；D、元素周期表左上角为原子序数，根据原子序数=核电荷数=质子数=核外电子数，原子核内质子数为77，故D正确。故选B。18.下列实验操作符合操作规范的是A.为了便于观察，给试管加热时，试管口应对着自己B.为了证明一瓶药品是蔗糖还是食盐，可品尝一下其味道C.实验室用剩的药品，不能放回原瓶，可随意倒入下水道中D.酒精灯被碰翻着火时，立即用湿抹布盖灭【答案】D【解析】【详解】A、给试管加热时不可让试管口朝着自己（或他人），防止蒸气喷出伤人，故A错误；B、在化学试验中，为了安全不得品尝任何药品的味道，故B错误；C、实验室用剩的药品，不能放回原瓶，也不可随意倒入下水道中，如果随便丢弃可能会造成环境的污染，要放入指定的容器内，故C错误；D、酒精灯被碰翻着火时，用湿抹布可以隔绝氧气，将燃着的酒精盖灭，故D正确。故选D。19.卢瑟福的α粒子轰击金箔实验推翻了汤姆森在1903年提出的原子结构模型，为建立现代原子理论打下了基础。下列不属于α粒子（带正电）在该实验中的运动轨迹的是A.绝大多数α粒子能穿过金箔且不改变原来的方向B.一小部分改变了原来的前进方向发生了偏离C.极少数α粒子被反弹回来D.绝大多数α粒子被反弹回来【答案】D【解析】【详解】A、原子不是实心球体，原子中有很大的空间，所以大多数a粒子穿透金箔不改变原来的运动方向，故A正确；B、由于α粒子和原子核都带正电，同种电荷相互排斥，所以原子核附近的α粒子在排斥力的作用下会发生偏转，故B正确；C、原子核体积很小，质量很大，所以极少数a粒子碰撞到原子核被反弹了回来，故C正确；D、原子核体积很小，质量很大，所以极少数a粒子被反弹了回来，故D错误。故选D。20.据英国《自然》杂志报道，科学家最近研制成了以锶原子做钟摆的“光格钟”，成了世界上取精确的钟。已知一种锶原子电子数是38，中子数是50。则这种锶原子的质子数为A.38 B.50 C.88 D.126【答案】A【解析】【详解】因为原子中：核电荷数=核内质子数=核外电子数，由题意锶原子的电子数是38，故这种锶原子的质子数为38．故选A。二、多项选择题（共5题，每题4分，共20分）21.以下是四种微粒的结构示意图，下列有关各微粒的说法中，正确的是A.③④属于同种元素 B.①的化学性质比较稳定C.④是一种阴离子 D.②容易得到电子【答案】ABD【解析】【详解】A、元素是具有相同质子数的一类原子的总称，③④质子数相同都是11，是同种元素。符合题意；B、①最外层电子数为8，是满电子结构，具有相对稳定结构，化学性质比较稳定。符合题意；C、④质子数11>核外电子数10，是阳离子。不符合题意；D、②最外层电子数为7，大于4，容易得到电子。符合题意；故选ABD。22.过氧乙酸【C2H4O3】是一种常用的消毒剂，对时下肆虐的新型冠状病毒也有很好的杀灭效果。下列关于过氧乙酸的描述正确的是A.过氧乙酸属于化合物B.过氧乙酸由碳原子，氧原子和氢原子构成C.过氧乙酸由碳、氢、氧三种元素组成D.过氧乙酸分子中氢、氧原子个数比为2∶3【答案】AC【解析】【详解】A、过氧乙酸是由碳、氢、氧三种元素组成的纯净物，属于化合物，选项描述正确，符合题意；B、过氧乙酸是由过氧乙酸分子构成的，过氧乙酸分子由碳原子、氢原子和氧原子构成的，选项描述错误，不符合题意；C、过氧乙酸是由碳、氢、氧三种元素组成，选项描述正确，符合题意；D、一个过氧乙酸分子是由2个碳原子、4个氢原子、3个氧原子构成的，则过氧乙酸分子中氢、氧原子个数比为4∶3，不符合题意；故选AC。23.下列关于分子、原子和离子说法正确的是A.分子和原子都能直接构成物质B.原子得到或失去电子变成离子，离子也可以构成物质C.决定原子质量大小的主要是质子和电子D.原子中原子核与核外电子的电量相等，电性相反，所以整个原子不显电性【答案】ABD【解析】【详解】A、物质是由分子、原子、离子等粒子构成，分子和原子都能直接构成物质，故A正确；B、原子如果得到电子变成阴离子，失去电子就变成阳离子，离子也可以构成物质，故B正确；C、原子由原子核与核外电子构成，原子核由质子和中子构成，由于电子质量仅是质子或中子质量的1/1836倍，可忽略不计，所以原子质量主要集中在原子核上，决定原子质量大小的主要是质子和中子，故C错误；D、原子中原子核带正电，核外电子带负电，电量相等，电性相反，所以整个原子不显电性，故D正确。故选ABD。24.以科学原理和事实为依据进行推理是学习化学的一种重要方法。下列说法不正确的是A.离子是带电的粒子，所以带电的粒子一定是离子B.在化学变化中，分子改变，而原子在反应前后不变C.因为水分解产生氢气和氧气，所以水中含有氢分子和氧分子D.化学变化中伴有能量的变化，但有能量变化的不一定是化学变化【答案】AC【解析】【详解】A、离子都是带电的粒子，但是带电的粒子不一定是离子，例如原子核是带电的粒子。A不正确；B、在化学变化中分子会破裂成原子，原子重新组合成新分子。所以在化学变化中分子会变化，原子不会变化。B正确；C、水通电分解生成氢气和氧气，是因为水分子分裂成了氢原子和氧原子，然后氢原子、氧原子分别重新组合形成氢分子、氧分子，大量的氢分子、氧分子分别聚集成氢气、氧气，该事实说明水分子由氢原子、氧原子构成，不含有氢分子和氧分子。C不正确；D、化学反应都伴有能量变化，伴有能量变化的未必都是化学反应，物质的三态变化有能量变化，但是物理变化。D正确。综上所述：选择AC。25.某物质经测定只含一种元素，则关于该物质说法正确的是A.可能是纯净物 B.可能是混合物C.可能是化合物 D.可能是单质【答案】ABD【解析】【详解】A.由同种物质组成的是纯净物，某物质经测定只含一种元素，可能是纯净物，此选项正确；B.由不同种物质组成的是混合物，某物质经测定只含一种元素，可能是混合物，如：金刚石与石墨组成的混合物中，只含有一种元素，此选项正确；C.由不同种元素组成的纯净物是化合物，某物质经测定只含一种元素，一定不是化合物，此选项错误；D.由同种元素组成的纯净物是单质，某物质经测定只含一种元素，如果该物质是纯净物，则该物质是单质，所以该物质可能是单质，此选项正确。故选ABD。三、非选择题（每题10分，共40分）26.在宏观、微观和符号之间建立联系是学习化学的重要思维方式。（1）写出下列符号①氧原子：______；钠离子：______；水______；②2个氢分子：______；2个氯离子：______；2个水分子：______；（2）认识物质①宏观：水是由氢元素和氧元素组成的，微观：水是由大量的______构成的；②宏观：镁是由镁元素组成的，微观：镁是由大量的______构成的；③宏观：氯化钠是由______和______组成的，微观：氯化钠是由钠离子和氯离子构成的。【答案】（1）①.O②.Na+③.H2O④.2H2⑤.2Cl-⑥.2H2O（2）①.水分子②.镁原子③.氯元素④.钠元素【解析】【小问1详解】①原子用元素符号表示，故氧原子表示为：O；离子的表示方法：在该离子元素符号的右上角标上该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负号在后，带一个电荷时，1通常省略，多个离子，就是在元素符号前面加上相应的数字；故钠离子表示为：Na+；每个水分子由2个氢原子和1个氧原子构成，故水的化学式为：H2O；②分子用化学式表示，多个分子就是在化学式前面加上相应的数字，故2个氢分子表示为：2H2；离子的表示方法：在该离子元素符号的右上角标上该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负号在后，带一个电荷时，1通常省略，多个离子，就是在元素符号前面加上相应的数字；故2个氯离子表示为：2Cl-；分子用化学式表示，多个分子就是在化学式前面加上相应的数字，故2个水分子表示为：2H2O；【小问2详解】①宏观：水是由氢元素和氧元素组成的；微观：水是由大量的水分子构成的；②宏观：镁是由镁元素组成的，微观：镁是由大量的镁原子构成的；③宏观：氯化钠是由钠元素和氯元素组成的，微观：氯化钠是由钠离子和氯离子构成的。27.具备基本的化学实验技能是学习化学和进行科学探究活动的基础和保证。（1）以下实验操作正确的是______。A.点燃酒精灯 B.添加指示剂C.加入锌粒 D.闻气味（2）掌握化学实验中常用仪器的特征和用途，有利于开展化学学习和研究。现有A、试管；B、烧杯；C、胶头滴管；D、蒸发皿；E、酒精灯；F、集气瓶等六种仪器，请用序号回答下列问题。①用于少量试剂的反应容器______；②收集气体用______；③用于给试管中液体加热的仪器是______；④用于吸取和滴加少量液体的是______。（3）如图为某同学进行过滤操作的示意图，请回答：①写出仪器的名称：a、______；②该操作中缺少的玻璃仪器是______其作用是______；③写出该操作的另一个错误之处：______；④若滤液仍然浑浊则可能的原因是______。【答案】（1）D（2）①.A②.F③.E④.C（3）①.漏斗②.玻璃棒③.引流④.漏斗下端没有紧靠烧杯内壁⑤.滤纸破损或仪器不干净或滤液高于滤纸边缘【解析】【小问1详解】A、不能用燃着的酒精灯去引燃另一只酒精灯，A错，不符合题意；B、胶头滴管添加液体时，不能伸入试管内，A错，不符合题意；C、添加固体是不能用手拿，用镊子，取用固体颗粒时要一横二放三慢竖，C错，不符合题意；D、闻气味的方法：招气入鼻法，D对，符合题意；故选D。【小问2详解】用于少量试剂的反应容器的是试管，故①填A；收集气体用的集气瓶，故②填F；用于给试管中液体加热的仪器是酒精灯，故③填E；用于吸取和滴加少量液体的是胶头滴管，故④填C。【小问3详解】仪器a为漏斗，故①填漏斗；过滤用到的仪器是漏斗、烧杯、玻璃棒、铁架台，故②填玻璃棒；玻璃棒的作用是引流，故③填引流；图中明显的错误是漏斗下端没有紧靠烧杯内壁，故④填漏斗下端没有紧靠烧杯内壁；滤液仍然浑浊的原因：滤纸破损、仪器不干净、滤液高于滤纸边缘，故⑤可填滤纸破损或仪器不干净或滤液高于滤纸边缘。28.水是人类生存的重要物质，有了水，才有了地球上的万物生灵。请回答有关水的相关问题。（1）根据电解水的实验装置图完成下列问题：①若A电极上收集到了10mL的气体，则B电极上应同时收集到______mL的气体。②______（填A或B）电极上产生的气体能使带火星的木条复燃。③该反应的符号表达式为：______反应类型为：______。④分析电解水的微观模拟图我们发现：化学变化的微观实质是：______（2）水的天然循环给我们带来了淡水，但是仍然含有一些杂质，因此我们要对天然水进行相应的净化处理：①在天然水的净化过程中，我们需要加入很多“帮手”，比如沉降中加入明矾的作用是：______，在除去有颜色或气味的杂质时，我们加入活性炭的作用是：______②天然水经过沉降、过滤、灭菌等净化操作，可以得到自来水，自来水属于______（填“纯净物”或“混合物”）。（3）水是常用的溶剂，能够溶解很多物质形成溶液。厨房中有下列物质，溶于水能得到溶液的是______。①食盐②白糖③食用油④面粉⑤甜面酱【答案】（1）①.5②.B③.④.分解反应⑤.分子分解成原子，原子重新组合成新的分子（2）①.加速沉降②.吸附③.混合物（3）①②【解析】【小问1详解】①电解水实验的正极产生的是氧气，负极产生的是氢气，氧气与氢气的体积比为1：2；该实验中A是电源的负极，B是电源的正极，所以B极收集到的气体与A极收集到的气体体积比为1：2；A电极上收集到了10mL的气体，所以B电极上应同时收集到5mL的气体。②该实验中A是电源的负极，B是电源的正极，所以A极收集到的气体为氢气，B极收集到的气体为氧气，所以B电极上产生的气体能使带火星的木条复燃。③该反应是水在通电的条件下反应生成氢气和氧气，反应的符号表达式为，该反应中反应物为一种，生成物为两种，属于分解反应。④该反应是在通电的条件下，水分子破裂为氢原子和氧原子，氢原子与氢原子构成氢分子，氧原子与氧原子构成氧分子，所以化学变化的微观实质是分子分解成原子，原子重新组合成新的分子。小问2详解】①明矾溶于水形成胶状物，具有吸附性，可以将水中悬浮的杂质吸附其表面，从而沉降，