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竹溪县2021—2022学年度第一学期期末学业评价小学四年级数学试题(时间:90分钟满分:100分)一、填空。(20分)1.370200000读作_____,改写成用“万”作单位的数是_____,省略“亿”位后面的尾数约是_____亿。【答案】①.三亿七千零二十万②.37020万③.4【解析】【分析】读数时,四个数位是一级先分级,先读亿级再读万级最后读个级;改写成用“万”作单位的数,在万位后面点上小数点,去掉小数末尾的0,再添上“万”字即可;因为千万位是7,省略“亿”位后面的尾数时,需要给亿位进一,去掉亿位后面的尾数,再添加上“亿”字即可。【详解】370200000读作三亿七千零二十万,改写成用“万”作单位的数是37020万,省略“亿”位后面的尾数约是4亿。【点睛】此题考查数的读写以及单位的改写。2.24的30倍是(),450是9的()倍。【答案】①.720②.50【解析】【分析】求24的30倍是多少,用24乘30列式解答;求450是9的多少倍,用450除以9列式解答。【详解】24×30=720450÷9=5024的30倍是720,450是9的50倍。【点睛】本题主要考查了求一个数的几倍是多少,用乘法解答;求一个数是另一个数的几倍,用除法解答。3.一个除法算式A÷B=60(B不等于0)中,若把被除数和除数同时乘上5,商是_____;若A不变,把B除以6后,商是_____.【答案】①.60②.360【解析】【详解】根据商的变化规律可知,一个除法算式A÷B=60(B不等于0)中,若把被除数和除数同时乘上5,商是60;若A不变,把B除以6后,商是60×6=360.故答案为60,3604.把3厘米长的线段向两端无限延长,得到的是一条__________,把一端无限延长,得到的是一条__________。【答案】①.直线②.射线【解析】【分析】直线:没有端点,两端都可以无限延长,不可度量长度;线段:有2个端点,可以度量长度,是直线一部分;射线:只有一个端,不可度量长度,是由线段的一端无限延长所形成的直线。【详解】把3厘米长的线段向两端无限延长,得到的是一条直线,把一端无限延长,得到的是一条射线。【点睛】掌握直线、线段、射线的特点是解题的关键。5.49000000平方米=()公顷=()平方千米。【答案】①.4900②.49【解析】【分析】根据1平方千米=100公顷,1公顷=10000平方米,1平方千米=1000000平方米,据此进行单位换算即可。【详解】49000000平方米=4900公顷=49平方千米。【点睛】熟练掌握面积单位间的进率是解答本题的关键。6.408÷68的商是()位数;972÷54的商的最高位在()位上。【答案】①.一②.十【解析】【分析】确定三位数除以两位数的商是几位数,关键看被除数的前两位,如果被除数的前两位大于或等于除数,商是两位数;如果被除数的前两位小于除数,商是一位数。据此解答即可。【详解】408的前两位40<68,所以408÷68的商是一位数;972前两位97>54,所以972÷54的商是两位数,即972÷54的商的最高位在十位上。【点睛】明确商的前两位与除数(两位数)的大小关系是判断商的位数的关键。7.在括号里填上“<”“>”或“=”。420万()420000150×2()15×20一个平角()周角的一半【答案】①.>②.=③.=【解析】【分析】(1)把420万写成4200000,再根据整数大小的比较方法进行比较;(2)积不变的规律:两个数相乘,一个因数乘(或除以)一个数(0除外),另一个因数同时除以(或乘)相同的数,它们的积不变;(3)平角是180°,周角是360°,据此解答。【详解】420万=4200000,4200000>420000,所以420万>420000;150×2=15×20一个平角=180°,周角的一半=360°÷2=180°,180°=180°,所以一个平角=周角的一半。【点睛】本题主要考查了整数的改写、积不变的规律、平角、周角的认识以及整数大小的比较。8.3时整时,钟面上时针与分针成();3时30分时,时针与分针成()。(填“锐角”“直角”或“钝角”)【答案】①.直角②.锐角【解析】【分析】①钟面上3时整,时针指向3,分针指向12,时针和分针之间格子数是15,在钟面上,每个格子对应圆心角是360°÷60,求出角度,再根据角的分类,确定是什么角;

②3时30分时,分针指在6上,时针在3和4中间;时针如在3上时,夹角是90度,时针在3和4中间,所以是锐角;进而得出结论。【详解】360°÷60×15

=6°×15

=90°

90°的角是直角;3时30分时,时针与分针成直角,应小于90度是锐角;【点睛】本题考查了钟面知识:从圆心角的角度观点看,钟面圆周一周是360°,时钟的钟面被均分成12个大格,每个大格又被均分成5个小格;这样钟面圆被均分成60个小格,每个大格所对的圆心角是:360÷12=30°。解答此题应根据角的分类,并结合钟表进行解答即可。9.如图中,∠1=()°。【答案】50【解析】【分析】根据图示,∠1与上边的60°的角和下边70°的角合起来是一个180°的平角,利用180°减去已知的角即可求出∠1,据此解答。【详解】因为∠1+60°+70°=180°,所以∠1=180°-60°-70°=120°-70°=50°即∠1=50°。【点睛】本题考查平角的概念,关键是从图中看到哪些角的和是180°。10.学校文印室需要复印6张资料,正反面都要复印。如果一次最多能复印2张,至少需要复印()次。【答案】6【解析】【分析】要复印6张资料,正反面都要复印,所以一共需要复印6×2=12个面,一次最多能复印两张,再用12÷2即可求出需要复印的次数。【详解】6×2÷2=6(次)【点睛】解答此题需要先求出共需要复印多少面,再求复印的次数,考查学生分析问题的能力。二、判断。(对的在括号里打“√”,错的打“×”)(5分)11.三位数乘两位数,积不可能是三位数。()【答案】√【解析】【分析】最大的三位数乘最大的两位数,积最大。最小的三位数乘最小的两位数,积最小。进而判断三位数乘两位数的积的位数。【详解】999×99=98901,100×10=1000则三位数乘两位数,积可能是五位数或者四位数。故答案:√【点睛】本题考查三位数乘两位数的计算,关键是求出最大的和最小的积,通过判断这两个积的位数来确定三位数乘两位数积的位数。12.算盘是我国的传统计算工具,算盘的每颗珠都表示1。____【答案】×【解析】【详解】算盘是我国的传统计算工具,算盘的1颗上珠表示5,1颗下珠表示1,说法错误。故答案为:×13.一个图书馆长25米,宽20米,该图书馆占地面积为5公顷。()【答案】×【解析】【分析】根据长方形面积=长×宽,带入数据求出图书馆的占地面积,再将面积单位转化为公顷,最后与题干比较即可。【详解】25×20=500(平方米)500平方米=0.05公顷该图书馆占地面积为0.05公顷,原题说法错误。故答案为:×【点睛】本题主要考查公顷与平方米的转化,解题时要明确低级单位转化为高级单位要除以进率。14.一个除法算式的被除数和除数都乘以2以后,商是12,那么原来的商是6。_____【答案】×【解析】【详解】一个除法算式的被除数和除数都乘以2以后,商是12,那么原来的商是12。所以题干的说法是错误的。故答案为:×15.垂直于同一条直线的两条直线相互平行。()【答案】×【解析】【详解】在同一平面内,垂直于同一条直线的两条直线相互平行,故原说法错误;故答案为:×三、选择。(将正确答案的序号填在括号里)(5分)16.下列各数中的“6”表示6个十万的是()A.5060800 B.5608000 C.56008000000【答案】B【解析】【详解】A、5060800中“6”表示6个万,不符合题意;B、5608000中“6”表示6个十万,符合题意;C、56008000000中“6”表示6个十亿,不符合题意;故选B.17.比79999多一万的数是()。A.80000 B.89999 C.179999【答案】B【解析】【分析】一万可写成10000,因此用79999加10000即可。【详解】799996+10000=89999比79999多一万的数是89999。故答案为:B【点睛】此题考查的是整数的改写,应先将一万改成10000,然后再进行加法计算。18.500÷60=8……□,正确的余数是()。A.2 B.20 C.200【答案】B【解析】【分析】求余数,根据:余数=被除数-商×除数;由此解答即可。【详解】500-60×8=20即500÷60=8……20正确的余数是20。故答案为:B【点睛】根据在有余数的除法里,被除数、除数、商和余数之间的关系进行解答。19.画一个15°的角,然后用放大10倍的放大镜看这个角是()。A.150° B.1500° C.15°【答案】C【解析】【分析】虽然放大镜能把一些东西放大到几倍,十几倍,甚至是几十倍,但是却无法放大角的度数,也无法改变物体的形状。角的大小只与角的两条边叉开的大小有关,在放大镜下构成角的两条射线的长短发生变化,但它们的位置没有变,因此这两条射线叉开的角度也没有变,所以角的大小不变。【详解】用放大镜去看角,被放大的只是角的两条边的长度,而角的两条边叉开的大小没有变,所以角的大小不变,还是15°。故答案为:C【点睛】在放大镜下,角的度数不会改变。20.如图长方形草地的宽要增加到300米,长不变.扩大后的草地面积是()公顷.A.6 B.9 C.90000【答案】B【解析】【详解】3公顷=30000平方米30000÷100×300=300×300=90000(平方米)=9(公顷)答:扩大后的草地面积是9公顷.故选:B.四、计算。(36分)21.直接写出得数。150×60=14×50=0÷890=543÷90≈480÷60=170×2=660÷33=51×20≈250+150÷50=90万-2万=【答案】9000;700;0;6;8;340;20;1000;253;88万【解析】【详解】略22.竖式计算,带*号的要验算。316×25=228÷38=*106×80=782÷78=270×30=*612÷36=【答案】7900;6;848010……2;8100;17【解析】【分析】三位数乘两位数的笔算:用两位数的个位和十位分别去乘三位数的每一位。用哪一位去乘,乘得的积的末尾就和那一位对齐,最后再把几次乘得的积相加。验算乘法算式是否正确,可用交换因数的位置,再乘一遍来验算乘法,也可用积÷另一个乘数=乘数来验算乘法。整数除法的计算法则:先从被除数的高位除起,除数是几位数,就看被除数的前几位;如果不够除,就多看一位,除到被除数的哪一位,商就写在哪一位的上面。如果哪一位上不够商1,要补“0”占位;每次除得的余数要小于除数。要验算除法,可以用商×除数=被除数,或被除数÷商=除数进行验算。【详解】316×25=7900228÷38=6*106×80=8480验算:782÷78=10……2270×30=8100*612÷36=17验算:23.列式计算。(6分)23.368加上392除以14的商,和是多少?【答案】396【解析】【分析】先用392除以14求出商,再用368加上求出的商即可。【详解】368+392÷14=368+28=396和是396。24.16个625与最大的四位数相差多少?【答案】1【解析】【分析】16个625,即为625×16,最大的四位数是9999,用求出的积减去9999即可求解。【详解】625×16-9999=10000-9999=116个625与最大的四位数相差1。五、实践操作。(8分)25.画一个比平角小45°角,并标出各部分的名称。【答案】见详解【解析】【分析】平角为180°,比平角小45°的角为:180°-45°=135°。画一条射线,使量角器的中心和射线的端点重合,0°刻度线和射线重合。在量角器135°刻度线的地方点一个点。以画出的射线的端点为端点,通过刚画的点,再画一条射线。据此画出135°的角。【详解】180°-45°=135°画一个比平角小45°的角,并标出各部分的名称,如下:【点睛】本题考查用量角器画角的方法。注意画角时,量角器的中心和射线的端点要重合。26.按要求在下面图形中画出一条线段,分成一个平行四边形和一个梯形。【答案】见详解【解析】【分析】把梯形分成一个平行四边形和一个梯形,因为平行四边形的两组对边都平行,梯形只有一组对边平行,所以要分成一个平行四边形和一个梯形,就要用原来梯形一组平行的边,作为平行四边形的一组对边,再过梯形的上底(非顶点)作另一条腰的平行线,既可得到一个平行四边形和一个梯形。【详解】分成一个平行四边形和一个梯形。如图所示:(画法不唯一)【点睛】完成这样的图形划分,需要考虑图形划分后各部分的形状、大小以及它们之间的位置关系。27.画出平行四边形底边上的高。【答案】见详解【解析】【分析】从平行四边形一条边上一点向对边引一条垂线,这点和垂足之间的线段叫做平行四边形的高,垂足所在的边叫做平行四边形的底,依此画图。【详解】【点睛】熟练掌握平行四边形的高及画法是解答此题的关键。六、解决问题。(26分)28.《童话世界》每本12元,老师要购买96本,带1200元钱够吗?【答案】够【解析】【详解】96×12=1152(元)1152<1200够29.刘叔叔要把256块月饼用包装盒包起来,如果每个包装盒内装

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