2022-2023学年甘肃省兰州市、金昌市高二上学期期末考试历史试题（解析版）

高中历史名校试卷PAGEPAGE12022—2023学年甘肃省兰州市、金昌市高二（上）期末历史试卷1.据《史记》等文献记载，周武王临终前曾考虑到当时严峻的政治形势，意欲让周公旦继承王位，但周公旦最终却并未即位而是由年幼的成王（武王之子）登基，自己精心辅政，平定武庚，管蔡等人的叛乱，最后归政于成王。周公旦的举动A.稳定了周天子对地方的统治 B.促进西周分封制的完善C.说明当时王位继承秩序混乱 D.维护了周朝的统治秩序〖答案〗D〖解析〗材料“但周公旦最终却并未即位而是由年幼成王（武王之子）登基，自己精心辅政，平定武庚，管蔡等人的叛乱，最后归政于成王”体现的是宗法制的相关信息，这有利于统治集团的内部稳定和团结，D正确；材料未涉及对地方管理的信息，A排除；B错在“完善”，排除；C说法不符合史实，当时推行的是嫡长子继承制，排除。故选D。2.《左传》记载：（周）成王曾命齐侯“东至海，西至河，南到穆陵，北至无埭，五侯九伯，实得征之。”这主要反映了A.西周疆域的空前辽阔B.宗法制下的等级关系C.天子特许下的征伐权D.诸侯王的权利与义务〖答案〗C〖解析〗本题考查西周分封制。依据材料结合所学可知，周成王封给齐侯的土地是“东至海，西至河，南至穆陵，北至无棣。”同时还具有专征专伐的特权，“五侯九伯，实得征之。”，对公侯伯子男五等诸侯和九州长官，都有权进行征讨，所以这主要反映了天子特许下的征伐权，因此C选项正确。A选项错误，材料主要体现的是周王赋予齐侯特权，并未反映西周疆域的辽阔；B选项错误，材料主要体现的是周王赋予齐侯特权，并未反映宗法制下的等级关系；D选项错误，材料主要体现的是周王赋予齐侯特权，并未主要反映诸侯王的权利和义务。故正确〖答案〗为C选项。3.有学者认为，早期中国从“猴山结构”的松散联邦，逐渐发展到西周的分封制，再经过春秋战国时期的政治变革，最终发展为秦汉中央集权大帝国。这反映出早期中国A.政权由松散趋向严密 B.中央集权制度不断完善C.思想由多元趋向统一 D.宗法血缘制度土崩瓦解〖答案〗A〖解析〗根据材料“早期中国从‘猴山结构’的松散联邦，逐渐发展到西周的分封制，再经过春秋战国时期的政治变革，最终发展为秦汉中央集权大帝国。”可知，早期中国从松散联邦，逐渐发展到西周的分封制，最终发展为秦汉中央集权大帝国，说明早期中国的政权由松散趋向严密，A项正确；材料描述的是早期中国政权结构的变化，而非中央集权制度不断完善，排除B项；材料描述的是早期中国政权结构的变化，与思想由多元趋向统一无关，排除C项；在材料中没有描述宗法血缘制度土崩瓦解的信息，而是早期中国政权结构的变化，排除D项。故选A项。4.唐朝时大理寺是全国最高审判机关，但关乎死刑判决等重大问题需由御史中丞(中央监察机关负责人)与刑部侍郎、大理寺卿一起，组成“三司推事”，类似近代的特别法庭，并把会审的结果报皇帝审批。这说明唐朝（）A.司法与监察有机结合 B.大理寺权力已经旁落C.监察机构丧失独立性 D.司法制度已经近代化〖答案〗A〖解析〗依据材料“关乎死刑判决重需由御史中丞（央监察关责与部侍、大理寺卿一起，组成‘三司推事’类似近代的别法庭，把会的结果报皇帝审批”，可知唐朝时有专门监察官对审判进行督查，这说明司法与监察有机结合，A项正确；从材料可以看出，大理寺是唐朝最高审判机关，权力没有旁落，排除B项；材料强调司法与监察有机结合，不能就此说明监察机构丧失独立性，排除C项；当时司法制仍然属于封建度范畴，“近代”的说法有误，排除D项。故选A项。5.北宋欧阳修曾上奏朝廷，指出科举制应“以谓王者无外，天下一家，故不问东西南北之人，尽聚诸路贡士，混合为一，而惟材是择”。据此可知他主张科举考试应A.体现地域差异B.严格等级出身C.统一选拔标准D.确保公平公正〖答案〗C〖解析〗由题干的“王者无外，天下一家”、“不问东西南北之人”“惟材是择”可知，欧阳修主张科举制应该把选拔的标准定为一个，就是“惟材是择”，而不考虑地域、等级出身等，故选C而排除AB；题干没有说到他这样主张的目的，设问要求回答其主张，故D不符合题意。6.《明史职官志》称“巡按则代天子巡狩，所按藩服大臣、府州县官诸考察，大事奏裁，小事立断。”这反映出明朝“巡按”（）A.可代皇帝作出决策 B.监察权的不完整C.兼有大案决定权 D.凡事须向皇帝奏报〖答案〗B〖解析〗根据材料“巡按则代天子巡狩，所按藩服大臣、府州县官诸考察，大事奏裁，小事立断。”可知，明朝“巡按”除重大事务必须请天子决定外，较小的一般事务上仍有独立决断的权力，可见明朝监察权力不完整，B项正确；材料描述的是重大事务必须请天子决定，而非全部代皇帝作出决策，排除A项；材料描述的是重大事务必须请天子决定，说明巡按没有大案决定权，排除C项；材料描述较小的一般事务上仍有独立决断的权力，而非凡事须向皇帝奏报，排除D项。故选B项。7.《国史十六讲》评论北魏孝文帝改革的特点之一在于“原先胡人与汉人的差别，逐渐转化为士人与庶人（庶人：无官爵的平民）的差别”。以下直接推动此现象出现的措施是A.废除宗主督护制，实行三长制 B.学说汉话，穿汉服，移风易俗C.采用官吏俸禄制度，整顿吏治 D.改汉姓，确定鲜卑贵族门第高下〖答案〗D〖解析〗根据题干结合所学可知，孝文帝将鲜卑人原有的姓氏改为汉姓，促进了鲜卑族与汉族间民族差距的缩小，并且孝文帝参照汉族门阀制度的做法，来确定鲜卑贵族的门第高下，进一步推动了鲜卑族的汉化，D项符合题意；三长制是北魏基层管理组织，与题干无关，排除A项；说汉话，穿汉服有利于鲜卑族汉化，但不符合“士人与庶人的差别”，排除B项；题干信息未涉及整顿吏治问题，排除C项。故选D。8.“神宗既用王安石为参知政事，安石为帝言天下财利所当开辟敛散者，帝然其说，遂创立制置三司条例司”“以通天下之利”。这说明，王安石变法初期的改革重点在于A.分散宰相权力 B.加强皇权C.加强军事实力 D.增加财政收入〖答案〗D〖解析〗试题分析：本题主要考查学生正确解读材料和运用所学知识解决问题的能力。由“安石为帝言天下财利所当开辟敛散者，低然其说，遂创立制置三司条例”可以分析出王安石初期的变法是为了增加政府的收入的，故本题〖答案〗选D项。分割宰相权力不是王安石变法的内容，A项不选；题干中没有涉及皇权的变化，B项不选；材料中体现的是财政，不是加强军事实力，C错误。【考点定位】历史上重大改革回眸·王安石变法·重点内容【名师『点石成金』】王安石变法的目的①直接目的：为了富国强兵，改变积弱的局面。②根本目的：为了挽救北宋统治危机，巩固封建统治秩序。王安石变法的内容：①富国之法：为改变积贫的局面——政策、措施：青苗法、农田水利法、免役法、市易法、方田均税法、均输法等。②强兵之法：为改变积弱的局面——措施：保甲法、保马法、将兵法和设军器监。③取士之法：关注人才的选拔、培养和使用——措施：改革科举制度，整顿太学，惟才用人。本题是从王安石变法中增加财政收入角度考查的，通过材料的解读选出正确〖答案〗不难。9.明万历年间，神宗下令工部铸钱供内府用，内阁首辅张居正“以利不胜费止之”。神宗向户部索求十万金，张居正面谏力争，“得停发太仓银十万两”。这反映出当时A.内阁权势强大 B.皇权受到严重制约C.社会经济凋敝 D.君权相权关系紧张〖答案〗A〖解析〗神宗下令工部铸钱供内府用、向户部索求十万金诉求在内阁首辅张居正的干预下未能满足，说明万历年间内阁权势较强，一定程度上限制了皇权的任意妄为，A正确；明代内阁是皇权强化的产物，不能制约皇权，B选项中的“严重制约”不符合内阁这一机构的特征，排除；题干涉及的内容与朝廷中枢机制有关，此信息不能反映出当时社会经济情况，而且结合所学知识可知，明中后期社会经济较为繁荣，排除C；内阁不是宰相，因此题干反映的现象不属于君权相权关系，排除D。10.我国的古代改革对推动社会进步起了推动作用，但商鞅因变法而车裂，王安石因变法而革职，张居正因变法而死后被抄家。由此得出的最主要结论是（）A.改革有助于社会进步，但改革者不会有好结果B.改革有风险，改革者应注意保护自己C.改革需要改革者的奉献和牺牲精神D.改革应对反动势力进行彻底镇压〖答案〗C〖解析〗依据材料“我国的古代改革对推动社会进步起了推动作用，但商鞅因变法而车裂，王安石因变法而革职，张居正因变法而死后被抄家”，可以看出商鞅、王安石、张居正等三位改革者的结局悲惨，但是三人的改革都推动了社会的进步，作出了自己应有的贡献和牺牲，C项正确；改革有助于社会进步，但是改革者也可能有好的结局，排除A项；不能因改革有风险，就畏首畏尾，排除B项；优秀的改革者也可以对反对势力因势利导，排除D项。故选C项。11.19世纪50年代，英国财政部高级官员对英国官吏进行了全面调查，提出了著名的《关于建立英国常任文官制度的报告》。报告建议设立常任文官制度，包括考试、录用文官、重视文官的专业水平、提拔优秀文官等等。这一报告出台的主要原因是（）A.内阁地位发生根本变化 B.工人阶级要求提高政治地位C.社会经济结构变动 D.民众科学素养普遍得以提高〖答案〗C〖解析〗根据“报告建议设立常任文官制度，包括考试、录用文官、重视文官的专业水平、提拔优秀文官等等。”可得出英国文官制度的建立是受到工业革命的影响，政府的管理职能扩大，因此需要建立文官制度，C项正确；内阁地位并没有变化，排除A项；文官制度的建立与工业阶级没有太大关系，排除B项；D项不是主要原因，排除D项。故选C项。12.资产阶级革命前英国官吏的任用一直沿用“恩赐官职”，革命后出现了所谓“政党分肥制”，导致腐败泛滥、行政效率低下。19世纪中叶，政府的管理职能急剧扩展，管理的事物日益复杂，改革官员录用制度的呼声不断高涨。1870年，英国颁布法令，规定多数重要官员通过公开竞争考试、择优录用，英国近代文官制度最终确立。由此可知，促成英国近代文官制度最终建立的重要推动力是（）A.革命斗争 B.工业革命 C.政党政治 D.思想解放〖答案〗B〖解析〗根据材料“19世纪中叶，政府的管理职能急剧扩展，管理的事物日益复杂，改革官员录用制度的呼声不断高涨。1870年，英国颁布法令，规定多数重要官员通过公开竞争考试、择优录用，英国近代文官制度最终确立。”可知，19世纪中叶，英国业革命已基本完成，工业资产阶级要分享更多的权力，打破以前的贵族政治的局面，而通过公开竞争考试、择优录取，有利于业资产阶级参与政治，说明英国文官制度最终确立是受到工业革命推动产生，B项正确；英国革命斗争是在光荣革命之前，与材料中时间不符，排除A项；材料中描述的是19世纪中叶后，受工业革命影响，文官制度形成，而非政党政治推动，排除C项；思想解放不是导致英国文官制度形成的原因，排除D项。故选B项。13.美国1883年颁布的《文官制度条例》规定，对文官录用实行公开竞争的考试办法，择优录取；定期考核，按能力和政绩大小予以升降奖惩；文官常任，不与执政党共进退。这些改革A.有违民主选举的精神 B.削弱了执政党的领导能力C.有利于良好政治环境的形成 D.为科举制的发展提供借鉴〖答案〗C〖解析〗由材料中《文官制度条例》的规定可知，这些改革把竞争机制引入文官制度，在一定程度上减少了政府中的腐败现象，提高了文官的素质，激发了公职人员的工作积极性，提高了政府的工作效率，促进了文官的专业化及行政管理的科学化，有利于良好政治环境的形成，故C项正确；ABD不符合题意，排除。14.1948年12月1日，在河北省石家庄市成立了中国人民银行，同时开始发行第一套统一的人民币。人民币发行后，逐步扩大流通区域，原各解放区的地方货币陆续停止发行和流通，并按规定比价逐步收回。第一套人民币的发行A.为战略反攻创造了条件B.结束物价连年暴涨局面C.打破了国民党的经济封锁D.适应了解放区建设的需要〖答案〗D〖解析〗根据所学知识，1948年12月，大决战正在进行并不断取得胜利，解放区不断扩大，革命胜利在望，解放区经济建设提上日程，正是在这种背景下，发行了第一套人民币，D项正确；战略反攻时间是1947年刘邓大军挺进大别山，与材料时间不符，排除选项A；结束物价连年暴涨局面是在建国以后，B项错误；国民党对***的经济封锁出现在国共十年对峙期间，与材料时间不符，排除选项C。15.布雷顿森林货币体系实际就是美元“绑架”全球,其基本特征是（）A.有最雄厚工业实力和最丰富的黄金B.35美元等于1盎司黄金C.美元与黄金挂钩,资本主义国家货币与美元挂钩D.包括中国在内的44个国家代表共同签订〖答案〗C〖解析〗根据材料“布雷顿森林货币体系实际就是美元‘绑架’全球”结合所学知识可知，布雷顿森林体系是指第二次世界大战后以美元为中心的国际货币体系协定，其基本特征为双挂钩，即：美元与黄金挂钩，资本主义国家货币与美元挂钩，C项正确；有最雄厚的工业实力和最丰富的黄金是建立布雷顿森林货币体系的条件，而非基本特征，排除A项；35美元等于1盎司黄金是布雷顿森林货币体系的内容及规定，而非基本特征，排除B项；包括中国在内的44个国家代表共同签订是布雷顿森林货币体系建立的基础条件，排除D项。故选C项。16.下表是美国官方黄金持有量和对外美元债务变化情况表（单位：10亿美）年份世界官方黄金持有量美国官方黄金持有量美国尚未偿付的外国银行债务195133.52298.9196838.710.938.5分析表格中数据的变化可以得出的结论是（）A.经济“滞胀”致使美国债务增长 B.布雷顿森林体系瓦解C.美国抛售黄金以稳定美元汇率 D.美国被迫放弃金本位制〖答案〗C〖解析〗〖祥解〗由表格信息可知，美国官方黄金持有量减少，美国尚未偿付的外国银行债务增多，说明20世纪60年代美国抛售黄金以稳定美元汇率，故选C项；20世纪70年代美国经济“滞胀”，这与材料中时间不符，排除A项；1971年布雷顿森林体系瓦解，这与材料中时间不符，排除B项；材料未体现美国放弃金本位制，排除D项。17.下列对于西周“敬天保民”思想的认识，正确的是A.是商周之际特定的历史条件下的产物 B.从理论上为秦的统一做出了合理解释C.开启了资产阶级民主思想的先河 D.是一种迷信和糟粕，没有实际价值〖答案〗A〖解析〗“敬天保民”思想是商周之际提出的，有其一定的合理性，符合其特定的历史条件，A项说法正确；“敬天保民”思想与秦的统一无关，故B项错误；“保民”体现了重民之意，与资产阶级民主思想无关，故C错误；这种思想虽有迷信成分，但还是具有一定的积极意义，D项说法错误。18.有学者评论春秋战国时期某学派代表人物“殆(几乎)仅知有政治，而不知有文化。仅知有国家，而不知有人生。仅知有君主，而不知有民众。”该学派代表人物应是()A孔子 B.墨子 C.韩非 D.老子〖答案〗C〖解析〗根据题干材料，该代表人物仅知“有政治”“有国家”“有君主”，而忽视文化、民众，符合法家思想的特点，故C项正确；孔子讲求“仁”，墨子代表下层劳动群众，特别是手工业者的利益，老子讲人生顺乎自然，所以排除A、B、D。『点石成金』：解题的关键是“有政治”“有国家”“有君主”。19.先秦时期，儒家在治国方略上经历了孔子的“以德治国”、孟子的“仁政”和荀子的“君主的‘德’最重要”等主张。这反映了此时儒家A.反对法家的法治主张B.追求理想的人治政治C.缺乏治国的明确标准D.渴望人伦秩序的规范〖答案〗B〖解析〗三者都将德治作为理想的人治政治，正确〖答案〗是B；AD项材料中没有体现；德治就是儒家治国明确标准，故C排除。20.英国责任制内阁确立后的很长一段时间，胜选党派组阁，政府官职就由该党成员担任。之后又进行了文官制度改革，规定负责具体行政事务的官员不得参选议员，不能介入党派活动。这种变化说明A.议会被政党操控阻碍民主政治发展 B.文官制度是英国民主制改革的根本C.改革目的是保证施政措施的连续性 D.责任制内阁不具备分权制衡的特征〖答案〗C〖解析〗由材料“规定负责具体行政事务的官员不得参选议员，不能介入党派活动”可知文官成为政府中不参与党派之争的人，有利于保证政策的稳定性与连续性，C正确；结合所学，英国的权力中心在议会，政党通过议会选举执政党促进民主政治发展，排除A；英国民主制改革的根本在于其君主立宪政体，排除B；责任制内阁具有分权制衡的特征，排除D。21.阅读下列材料，回答问题。材料一“天变不足畏，祖宗不足法，人言不足恤。”——王安石王安石关于变法改制的全部构想，可以说都是合乎时势之发展趋向，应乎民众解除患苦的迫切需求的。——邓广铭《北宋政治改革家王安石》“中户以下大抵乏食……而州县之吏督迫青苗、助役钱不敢少缓，鞭笞缧绁惟恐不迨。”——司马光材料二社会主义基本制度确立以后，还要从根本上改变束缚生产力发展的经济体制，建立起充满生机和活力的社会主义经济体制，促进生产力的发展，这是改革，所以改革也是解放生产力。过去，只讲在社会主义条件下发展生产力，没有讲还要通过改革解放生产力，不完全。应该把解放生产力和发展生产力两个讲全了。——1992年邓小平南方谈话（节选）（1）依据材料一，结合所学说明王安石推行新法具有怎样的精神？并评述王安石变法的得失。（2）材料二中，邓小平阐释了社会主义本质的哪些内容？结合所学，说明南方谈话发表的重大意义。〖答案〗（1）精神：王安石以“三不足”的大无畏精神推行新法，冲破重重阻力，百折不挠。得失：王安石变法取得了一定的成效，具有明显的进步意义。但在新法实行过程中也加重了贫苦百姓的负担。（2）内容：邓小平指出，社会主义的本质是解放生产力，发展生产力。意义：南方谈话，极大地解放了人们的思想，深化了改革开放，使“发展才是硬道理”的论断深入人心。〖解析〗（1）精神：根据“天变不足畏，祖宗不足法，人言不足恤”“王安石关于变法改制的全部构想，……应乎民众解除患苦的迫切需求的”“司马光”等信息，结合所学知识，可以其精神是王安石以“三不足”的大无畏精神推行新法，冲破重重阻力，百折不挠。得失：根据问题要求，本题〖答案〗由“得”和“失”两部分组成。根据“王安石关于变法改制的全部构想，……应乎民众解除患苦的迫切需求的”得出王安石变法取得了一定的成效，具有明显的进步意义。根据“州县之吏督迫青苗、助役钱不敢少缓，鞭笞缧绁惟恐不迨”得出在新法实行过程中也加重了贫苦百姓的负担。（2）内容：根据“社会主义基本制度确立以后，还要从根本上改变束缚生产力发展的经济体制”可知，其内容是社会主义的本质是解放生产力，发展生产力。意义：根据所学知识可知，可从政治、经济和文化等角度分析其意义。其中，思想方面的意义是极大地解放了人们的思想；经济方面的意义是深化了改革开放；思想文化方面的意义是使“发展才是硬道理”的论断深入人心。22.材料英国的文官制度萌芽于17世纪资产阶级革命时期。在此期间，政府官吏的录用方法以封建色彩浓厚的“恩赐官职制”为主。进入19世纪，政党政治的兴起带来了文官任免的“政党分赃制”……英国政府于1855年和1870年以枢密院名义两次颁布法令，揭开了文官制度改革的序幕。首先，确立了文官考选制度。规定由独立于党派政治之外的文官委员会来主持文官考选事宜，采取公开竞争、择优录用的方式选拔文官；其次，文官作为从事具体的行政管理及法令实施工作的人员，不受选举与执政党更迭的影响，只要无过失就不受免职处分，可一直工作至退休。文官不得参加政治活动，不得兼任议员或政务官员，不得参加政党和营利性经济活动。并规定高级文官的考试科目分为必考科目和选考科目两种：必考科目有作文、英语、现代或基础经济、普通科学、辅助文字等5门；选考科目有文学、历史、哲学、经济、法律、经典、梵语、外文、政治、数学和自然科学等11门，任选6门。——摘编自范文超《英国文官制度变迁初探》（1）根据材料并结合所学知识，分析英国文官制度改革的原因。（2）根据材料并结合所学知识，分析英国文官制度改革的特点及积极影响。〖答案〗（1）背景：中国科举制度的影响；传统文官制度的弊端；工业革命对人才的需求；民主启蒙思想的发展。（2）特点：公开考试、择优录取；文官常任、政治中立；突出通才；积极影响：有利于提高英国官员的文化素质和行政效率；有利于推动英国政治民主化进程；有利于英国选官制度的公平公正和扩大统治基础。〖解析〗（1）背景：根据“确立了文官考选制度”得出中国科举制度的影响；根据“政府官吏的录用方法以封建色彩浓厚的‘恩赐官职制’为主”得出传统文官制度的弊端；根据“必考科目有作文、英语、现代或基础经济、普通科学、辅助文字等”得出工业革命对人才的需求；根据“文官不得参加政治活动，不得兼任议员或政务官员，不得参加政党和营利性经济活动”，结合所学得出民主启蒙思想的发展。（2）特点：根据“采取公开竞争、择优录用的方式”得出公开考试、择优录取；根据“文官不得参加政治活动，不得兼任议员或政务官员，不得参加政党和营利性经济活动”得出文官常任、政治中立；根据“规定高级文官的考试科目分为必考科目和选考科目两种……”得出突出通才。积极影响：可从提高英国官员的文化素质和行政效率、推动英国政治民主化进程和英国选官制度的公平公正等角度分析总结。2022—2023学年甘肃省兰州市、金昌市高二（上）期末历史试卷1.据《史记》等文献记载，周武王临终前曾考虑到当时严峻的政治形势，意欲让周公旦继承王位，但周公旦最终却并未即位而是由年幼的成王（武王之子）登基，自己精心辅政，平定武庚，管蔡等人的叛乱，最后归政于成王。周公旦的举动A.稳定了周天子对地方的统治 B.促进西周分封制的完善C.说明当时王位继承秩序混乱 D.维护了周朝的统治秩序〖答案〗D〖解析〗材料“但周公旦最终却并未即位而是由年幼成王（武王之子）登基，自己精心辅政，平定武庚，管蔡等人的叛乱，最后归政于成王”体现的是宗法制的相关信息，这有利于统治集团的内部稳定和团结，D正确；材料未涉及对地方管理的信息，A排除；B错在“完善”，排除；C说法不符合史实，当时推行的是嫡长子继承制，排除。故选D。2.《左传》记载：（周）成王曾命齐侯“东至海，西至河，南到穆陵，北至无埭，五侯九伯，实得征之。”这主要反映了A.西周疆域的空前辽阔B.宗法制下的等级关系C.天子特许下的征伐权D.诸侯王的权利与义务〖答案〗C〖解析〗本题考查西周分封制。依据材料结合所学可知，周成王封给齐侯的土地是“东至海，西至河，南至穆陵，北至无棣。”同时还具有专征专伐的特权，“五侯九伯，实得征之。”，对公侯伯子男五等诸侯和九州长官，都有权进行征讨，所以这主要反映了天子特许下的征伐权，因此C选项正确。A选项错误，材料主要体现的是周王赋予齐侯特权，并未反映西周疆域的辽阔；B选项错误，材料主要体现的是周王赋予齐侯特权，并未反映宗法制下的等级关系；D选项错误，材料主要体现的是周王赋予齐侯特权，并未主要反映诸侯王的权利和义务。故正确〖答案〗为C选项。3.有学者认为，早期中国从“猴山结构”的松散联邦，逐渐发展到西周的分封制，再经过春秋战国时期的政治变革，最终发展为秦汉中央集权大帝国。这反映出早期中国A.政权由松散趋向严密 B.中央集权制度不断完善C.思想由多元趋向统一 D.宗法血缘制度土崩瓦解〖答案〗A〖解析〗根据材料“早期中国从‘猴山结构’的松散联邦，逐渐发展到西周的分封制，再经过春秋战国时期的政治变革，最终发展为秦汉中央集权大帝国。”可知，早期中国从松散联邦，逐渐发展到西周的分封制，最终发展为秦汉中央集权大帝国，说明早期中国的政权由松散趋向严密，A项正确；材料描述的是早期中国政权结构的变化，而非中央集权制度不断完善，排除B项；材料描述的是早期中国政权结构的变化，与思想由多元趋向统一无关，排除C项；在材料中没有描述宗法血缘制度土崩瓦解的信息，而是早期中国政权结构的变化，排除D项。故选A项。4.唐朝时大理寺是全国最高审判机关，但关乎死刑判决等重大问题需由御史中丞(中央监察机关负责人)与刑部侍郎、大理寺卿一起，组成“三司推事”，类似近代的特别法庭，并把会审的结果报皇帝审批。这说明唐朝（）A.司法与监察有机结合 B.大理寺权力已经旁落C.监察机构丧失独立性 D.司法制度已经近代化〖答案〗A〖解析〗依据材料“关乎死刑判决重需由御史中丞（央监察关责与部侍、大理寺卿一起，组成‘三司推事’类似近代的别法庭，把会的结果报皇帝审批”，可知唐朝时有专门监察官对审判进行督查，这说明司法与监察有机结合，A项正确；从材料可以看出，大理寺是唐朝最高审判机关，权力没有旁落，排除B项；材料强调司法与监察有机结合，不能就此说明监察机构丧失独立性，排除C项；当时司法制仍然属于封建度范畴，“近代”的说法有误，排除D项。故选A项。5.北宋欧阳修曾上奏朝廷，指出科举制应“以谓王者无外，天下一家，故不问东西南北之人，尽聚诸路贡士，混合为一，而惟材是择”。据此可知他主张科举考试应A.体现地域差异B.严格等级出身C.统一选拔标准D.确保公平公正〖答案〗C〖解析〗由题干的“王者无外，天下一家”、“不问东西南北之人”“惟材是择”可知，欧阳修主张科举制应该把选拔的标准定为一个，就是“惟材是择”，而不考虑地域、等级出身等，故选C而排除AB；题干没有说到他这样主张的目的，设问要求回答其主张，故D不符合题意。6.《明史职官志》称“巡按则代天子巡狩，所按藩服大臣、府州县官诸考察，大事奏裁，小事立断。”这反映出明朝“巡按”（）A.可代皇帝作出决策 B.监察权的不完整C.兼有大案决定权 D.凡事须向皇帝奏报〖答案〗B〖解析〗根据材料“巡按则代天子巡狩，所按藩服大臣、府州县官诸考察，大事奏裁，小事立断。”可知，明朝“巡按”除重大事务必须请天子决定外，较小的一般事务上仍有独立决断的权力，可见明朝监察权力不完整，B项正确；材料描述的是重大事务必须请天子决定，而非全部代皇帝作出决策，排除A项；材料描述的是重大事务必须请天子决定，说明巡按没有大案决定权，排除C项；材料描述较小的一般事务上仍有独立决断的权力，而非凡事须向皇帝奏报，排除D项。故选B项。7.《国史十六讲》评论北魏孝文帝改革的特点之一在于“原先胡人与汉人的差别，逐渐转化为士人与庶人（庶人：无官爵的平民）的差别”。以下直接推动此现象出现的措施是A.废除宗主督护制，实行三长制 B.学说汉话，穿汉服，移风易俗C.采用官吏俸禄制度，整顿吏治 D.改汉姓，确定鲜卑贵族门第高下〖答案〗D〖解析〗根据题干结合所学可知，孝文帝将鲜卑人原有的姓氏改为汉姓，促进了鲜卑族与汉族间民族差距的缩小，并且孝文帝参照汉族门阀制度的做法，来确定鲜卑贵族的门第高下，进一步推动了鲜卑族的汉化，D项符合题意；三长制是北魏基层管理组织，与题干无关，排除A项；说汉话，穿汉服有利于鲜卑族汉化，但不符合“士人与庶人的差别”，排除B项；题干信息未涉及整顿吏治问题，排除C项。故选D。8.“神宗既用王安石为参知政事，安石为帝言天下财利所当开辟敛散者，帝然其说，遂创立制置三司条例司”“以通天下之利”。这说明，王安石变法初期的改革重点在于A.分散宰相权力 B.加强皇权C.加强军事实力 D.增加财政收入〖答案〗D〖解析〗试题分析：本题主要考查学生正确解读材料和运用所学知识解决问题的能力。由“安石为帝言天下财利所当开辟敛散者，低然其说，遂创立制置三司条例”可以分析出王安石初期的变法是为了增加政府的收入的，故本题〖答案〗选D项。分割宰相权力不是王安石变法的内容，A项不选；题干中没有涉及皇权的变化，B项不选；材料中体现的是财政，不是加强军事实力，C错误。【考点定位】历史上重大改革回眸·王安石变法·重点内容【名师『点石成金』】王安石变法的目的①直接目的：为了富国强兵，改变积弱的局面。②根本目的：为了挽救北宋统治危机，巩固封建统治秩序。王安石变法的内容：①富国之法：为改变积贫的局面——政策、措施：青苗法、农田水利法、免役法、市易法、方田均税法、均输法等。②强兵之法：为改变积弱的局面——措施：保甲法、保马法、将兵法和设军器监。③取士之法：关注人才的选拔、培养和使用——措施：改革科举制度，整顿太学，惟才用人。本题是从王安石变法中增加财政收入角度考查的，通过材料的解读选出正确〖答案〗不难。9.明万历年间，神宗下令工部铸钱供内府用，内阁首辅张居正“以利不胜费止之”。神宗向户部索求十万金，张居正面谏力争，“得停发太仓银十万两”。这反映出当时A.内阁权势强大 B.皇权受到严重制约C.社会经济凋敝 D.君权相权关系紧张〖答案〗A〖解析〗神宗下令工部铸钱供内府用、向户部索求十万金诉求在内阁首辅张居正的干预下未能满足，说明万历年间内阁权势较强，一定程度上限制了皇权的任意妄为，A正确；明代内阁是皇权强化的产物，不能制约皇权，B选项中的“严重制约”不符合内阁这一机构的特征，排除；题干涉及的内容与朝廷中枢机制有关，此信息不能反映出当时社会经济情况，而且结合所学知识可知，明中后期社会经济较为繁荣，排除C；内阁不是宰相，因此题干反映的现象不属于君权相权关系，排除D。10.我国的古代改革对推动社会进步起了推动作用，但商鞅因变法而车裂，王安石因变法而革职，张居正因变法而死后被抄家。由此得出的最主要结论是（）A.改革有助于社会进步，但改革者不会有好结果B.改革有风险，改革者应注意保护自己C.改革需要改革者的奉献和牺牲精神D.改革应对反动势力进行彻底镇压〖答案〗C〖解析〗依据材料“我国的古代改革对推动社会进步起了推动作用，但商鞅因变法而车裂，王安石因变法而革职，张居正因变法而死后被抄家”，可以看出商鞅、王安石、张居正等三位改革者的结局悲惨，但是三人的改革都推动了社会的进步，作出了自己应有的贡献和牺牲，C项正确；改革有助于社会进步，但是改革者也可能有好的结局，排除A项；不能因改革有风险，就畏首畏尾，排除B项；优秀的改革者也可以对反对势力因势利导，排除D项。故选C项。11.19世纪50年代，英国财政部高级官员对英国官吏进行了全面调查，提出了著名的《关于建立英国常任文官制度的报告》。报告建议设立常任文官制度，包括考试、录用文官、重视文官的专业水平、提拔优秀文官等等。这一报告出台的主要原因是（）A.内阁地位发生根本变化 B.工人阶级要求提高政治地位C.社会经济结构变动 D.民众科学素养普遍得以提高〖答案〗C〖解析〗根据“报告建议设立常任文官制度，包括考试、录用文官、重视文官的专业水平、提拔优秀文官等等。”可得出英国文官制度的建立是受到工业革命的影响，政府的管理职能扩大，因此需要建立文官制度，C项正确；内阁地位并没有变化，排除A项；文官制度的建立与工业阶级没有太大关系，排除B项；D项不是主要原因，排除D项。故选C项。12.资产阶级革命前英国官吏的任用一直沿用“恩赐官职”，革命后出现了所谓“政党分肥制”，导致腐败泛滥、行政效率低下。19世纪中叶，政府的管理职能急剧扩展，管理的事物日益复杂，改革官员录用制度的呼声不断高涨。1870年，英国颁布法令，规定多数重要官员通过公开竞争考试、择优录用，英国近代文官制度最终确立。由此可知，促成英国近代文官制度最终建立的重要推动力是（）A.革命斗争 B.工业革命 C.政党政治 D.思想解放〖答案〗B〖解析〗根据材料“19世纪中叶，政府的管理职能急剧扩展，管理的事物日益复杂，改革官员录用制度的呼声不断高涨。1870年，英国颁布法令，规定多数重要官员通过公开竞争考试、择优录用，英国近代文官制度最终确立。”可知，19世纪中叶，英国业革命已基本完成，工业资产阶级要分享更多的权力，打破以前的贵族政治的局面，而通过公开竞争考试、择优录取，有利于业资产阶级参与政治，说明英国文官制度最终确立是受到工业革命推动产生，B项正确；英国革命斗争是在光荣革命之前，与材料中时间不符，排除A项；材料中描述的是19世纪中叶后，受工业革命影响，文官制度形成，而非政党政治推动，排除C项；思想解放不是导致英国文官制度形成的原因，排除D项。故选B项。13.美国1883年颁布的《文官制度条例》规定，对文官录用实行公开竞争的考试办法，择优录取；定期考核，按能力和政绩大小予以升降奖惩；文官常任，不与执政党共进退。这些改革A.有违民主选举的精神 B.削弱了执政党的领导能力C.有利于良好政治环境的形成 D.为科举制的发展提供借鉴〖答案〗C〖解析〗由材料中《文官制度条例》的规定可知，这些改革把竞争机制引入文官制度，在一定程度上减少了政府中的腐败现象，提高了文官的素质，激发了公职人员的工作积极性，提高了政府的工作效率，促进了文官的专业化及行政管理的科学化，有利于良好政治环境的形成，故C项正确；ABD不符合题意，排除。14.1948年12月1日，在河北省石家庄市成立了中国人民银行，同时开始发行第一套统一的人民币。人民币发行后，逐步扩大流通区域，原各解放区的地方货币陆续停止发行和流通，并按规定比价逐步收回。第一套人民币的发行A.为战略反攻创造了条件B.结束物价连年暴涨局面C.打破了国民党的经济封锁D.适应了解放区建设的需要〖答案〗D〖解析〗根据所学知识，1948年12月，大决战正在进行并不断取得胜利，解放区不断扩大，革命胜利在望，解放区经济建设提上日程，正是在这种背景下，发行了第一套人民币，D项正确；战略反攻时间是1947年刘邓大军挺进大别山，与材料时间不符，排除选项A；结束物价连年暴涨局面是在建国以后，B项错误；国民党对***的经济封锁出现在国共十年对峙期间，与材料时间不符，排除选项C。15.布雷顿森林货币体系实际就是美元“绑架”全球,其基本特征是（）A.有最雄厚工业实力和最丰富的黄金B.35美元等于1盎司黄金C.美元与黄金挂钩,资本主义国家货币与美元挂钩D.包括中国在内的44个国家代表共同签订〖答案〗C〖解析〗根据材料“布雷顿森林货币体系实际就是美元‘绑架’全球”结合所学知识可知，布雷顿森林体系是指第二次世界大战后以美元为中心的国际货币体系协定，其基本特征为双挂钩，即：美元与黄金挂钩，资本主义国家货币与美元挂钩，C项正确；有最雄厚的工业实力和最丰富的黄金是建立布雷顿森林货币体系的条件，而非基本特征，排除A项；35美元等于1盎司黄金是布雷顿森林货币体系的内容及规定，而非基本特征，排除B项；包括中国在内的44个国家代表共同签订是布雷顿森林货币体系建立的基础条件，排除D项。故选C项。16.下表是美国官方黄金持有量和对外美元债务变化情况表（单位：10亿美）年份世界官方黄金持有量美国官方黄金持有量美国尚未偿付的外国银行债务195133.52298.9196838.710.938.5分析表格中数据的变化可以得出的结论是（）A.经济“滞胀”致使美国债务增长 B.布雷顿森林体系瓦解C.美国抛售黄金以稳定美元汇率 D.美国被迫放弃金本位制〖答案〗C〖解析〗〖祥解〗由表格信息可知，美国官方黄金持有量减少，美国尚未偿付的外国银行债务增多，说明20世纪60年代美国抛售黄金以稳定美元汇率，故选C项；20世纪70年代美国经济“滞胀”，这与材料中时间不符，排除A项；1971年布雷顿森林体系瓦解，这与材料中时间不符，排除B项；材料未体现美国放弃金本位制，排除D项。17.下列对于西周“敬天保民”思想的认识，正确的是A.是商周之际特定的历史条件下的产物 B.从理论上为秦的统一做出了合理解释C.开启了资产阶级民主思想的先河 D.是一种迷信和糟粕，没有实际价值〖答案〗A〖解析〗“敬天保民”思想是商周之际提出的，有其一定的合理性，符合其特定的历史条件，A项说法正确；“敬天保民”思想与秦的统一无关，故B项错误；“保民”体现了重民之意，与资产阶级民主思想无关，故C错误；这种思想虽有迷信成分，但还是具有一定的积极意义，D项说法错误。18.有学者评论春秋战国时期某学派代表人物“殆(几乎)仅知有政治，而不知有文化。仅知有国家，而不知有人生。仅知有君主，而不知有民众。”该学派代表人物应是()A孔子 B.墨子 C.韩非 D.老子〖答案〗C〖解析〗根据题干材料，该代表人物仅知“有政治”“有国家”“有君主”，而忽视文化、民众，符合法家思想的特点，故C项正确；孔子讲求“仁”，墨子代表下层劳动群众，特别是手工业者的利益，老子讲人生顺乎自然，所以排除A、B、D。『点石成金』：解题的关键是“有政治”“有国家”“有君主”。19.先秦时期，儒家在治国方略上经历了孔子的“以德治国”、孟子的“仁政”和荀子的“君主的‘德’最重要”等主张。这反映了此时儒家A.反对法家的法治主张B.追求理想的人治政治C.缺乏治国的明确标准D.渴望人伦秩序的规范〖答案〗B〖解析〗三者都将德治作为理想的人治政治，正确〖答案〗是B；AD项材料中没有体现；德治就是儒家治国明确标准，故C排除。20.英国责任制内阁确立后的很长一段时间，胜选党派组阁，政府官职就由该党成员担任。之后又进行了文官制度改革，规定负责具体行政事务的官员不得参选议员，不能介入党派活动。这种变化说明A.议会被政党操控阻碍民主政治发展 B.文官制度是英国民主制改革的根本C.改革目的是保证施政措施的连续性 D.责任制内阁不具备分权制衡的特征〖答案〗C〖解析〗由材料“规定负责具体行政事务的官员不得参选议员，不能介入党派活动”可知文官成为政府中不参与党派之争的人，有利于保证政策的稳定性与连续性，C正确；结合所学，英国的权力中心在议会，政党通过议会选举执政党促进民主政治发展，排除A；英国民主制改革的根本在于其君主立宪政体，排除B；责任制内阁具有分权制衡的特征，排除D。21.阅读下列材料，回答问题。材料一“天变不足畏，祖宗不足法，人言不足恤。”——王安石王安石关于变法改制的全部构想，可以说都是合乎时势之发展趋向，应乎民众解除患苦的迫切需求的。——邓广铭《北宋政治改革家王安石》“中户以下大抵乏食……而州县之吏督迫青苗、助役钱不敢少缓，鞭笞缧绁惟恐不迨。”——司马光材料二社会主义基本制度确立以后，还要从根本上改变束缚生产力发展的经济体制，建立起充满生机和活力的社会主义经济体制，促进生产力的发展，这