2022-2023学年福建省宁德市高一4月月考历史试题（解析版）

高中历史名校试卷PAGEPAGE1福建省宁德市2022-2023学年高一4月月考历史试题（考试时间：75分钟；满分：100分）注意事项：1.答题前，考生务必将自己的学校、班级、姓名填写在答题卡上。考生要认真核对答题卡上的信息。2.回答选择题时，每小题选出〖答案〗后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的〖答案〗标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他〖答案〗标号。回答非选择题时，用黑色墨水签字笔在答题卡上书写作答。如在试卷上作答，〖答案〗无效。3．回答非选择题时，将〖答案〗写在答题卡上。写在本试卷上无效。4．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。第Ⅰ卷单选题:本卷共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求1.如图所示为出土于阿富汗东部哈达城的佛像，该佛像创作于公元2至3世纪，无论是五官还是头发造型都与希腊神话中的太阳神阿波罗极为相似。这件作品的雕刻手法也是非常典型的希腊风格，但胸前装饰的璎珞却出自佛教。由此可见（）A.希腊神话得到实物印证 B.文化交流丰富艺术内涵C.西亚佛像雕刻手法多元 D.印度佛教缺乏本土特色〖答案〗B〖解析〗根据材料可知，出土于阿富汗东部哈达城的佛像与希腊神话中的太阳神阿波罗相似，且其雕刻手法也是非常典型的希腊风格，但胸前的装饰却出自印度佛教，说明文化交流丰富了艺术内涵，B项正确；材料强调的是该佛像“无论是五官还是头发造型都与希腊神话中的太阳神阿波罗极为相似”，无法得出“希腊神话得到实物印证”的结论，排除A项；阿富汗东部属于中亚，而非吸烟，排除C项；印度佛教具有强烈的本土特色，排除D项。故选B项。2.印加帝国的政治、军事与社会结构都高度发达，但由于没有文字，我们要了解他们，就需要借助西班牙人的记录。从这些记录以及遗留下来的文物中，我们得知印加文明的建立是世界史上最大的成就之一。采用这一研究方式主要是因为()A.安第斯山区国家盛行拉丁文B.西班牙殖民者对印加的征服C.西班牙人最早开辟了新航路D.印加文明借鉴西班牙成果〖答案〗B〖解析〗根据材料“但由于没有文字，我们要了解他们，就需要借助西班牙人的记录。”并结合所学知识可知，印加帝国没有文字，学者要研究印加文明主要借助西班牙人的记录，这是因为西班牙对印加地区进行了殖民统治，保留了对印加文明的记录，B项正确；安第斯山区国家盛行拉丁文与后世学者从西班牙人的记录了解印加文明无必然联系，排除A项；西班牙人最早开辟了新航路不是导致后世学者从西班牙人的记录了解印加文明的主要原因，排除C项；印加帝国是11世纪至16世纪时南美洲统一的封建主义君主专制帝国，1542年西班牙人在利马设置秘鲁总督区，管辖整个西属南美，所以印加文明无法借鉴西班牙成果，排除D项。故选B项。3.《查士丁尼法典》序言中载：“皇帝威严、光荣不但依靠兵器，而且须用法律来巩固。这样无论在战时或平时，总是可以将国家治理得很好。”这句话表明（）A.法律可以消除国家社会一切矛盾 B.法律是皇帝制定政策的唯一依据C.法律是治理国家的重要手段之一 D.这部法典被誉为欧洲民法的基础〖答案〗C〖解析〗本题是单类型单项选择题。根据主题干的设问词，可知是本质题。时空是：中古时期（欧洲）。据题干“皇帝的威严……须用法律来巩固。这样……可以将国家治理得很好”可知，在拜占庭帝国时期，法律有利于巩固皇帝的权威，是治理国家的重要手段，C项正确；“消除……一切矛盾”说法过于绝对，排除A项；皇帝制定政策要考虑多方面情况，并非以法律为唯一依据，排除B项；《罗马民法大全》奠定了欧洲民法的基础，排除D项。故选C项。4.朝鲜自古遣使中国，在明朝时称使节为“朝天使”（朝觐天子之意），到了清朝则改称“燕行使”（入燕京之行之意）。这折射出朝鲜（）A.否认与清朝的宗藩关系 B.对汉族政权的认同C.深受儒家文化影响 D.扛起“反清复明”大旗〖答案〗B〖解析〗据材料可知，朝鲜来中国的使节称为“朝天使”，清朝称为“燕行使”，都体现出了对中国政权的认同，把中国的天子作为朝鲜的天子，把中国的都城作为朝鲜的都城，B项正确；材料中“朝天使”和“燕行使”都体现出对中国宗藩关系的认同，排除A项；材料中朝鲜使节的称呼不能反映儒家思想的内容，排除C项；在中国朝代更替后，朝鲜仍然认同清朝为其宗主国的地位，并没有“反清复明”，排除D项。故选B项。5.11—12世纪,西欧城市市民争取城市自治和反封建贵族的意识强烈,琅城、威尼斯、佛罗伦萨、巴黎、伦敦等城市争取自治和反封建贵族的故事在民间广为流传,并为市民称颂。这反映出当时（）A.市民浮躁的社会心态 B.市民阶层的价值取向C.市民的观念消极世俗 D.资本主义经济迅速发展〖答案〗B〖解析〗本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：中古时期（西欧）。据本题材料概括得出主要结论是：中古时期的西欧，伴随着商品经济的发展，市民阶层兴起，他们“争取城市自治和反封建贵族的意识强烈”，“争取自治和反封建贵族的故事在民间广为流传,并为市民称颂”，体现了市民阶层的价值取向，B项正确；“市民争取城市自治和反封建贵族”，并非浮躁的表现，排除A项；“市民争取城市自治和反封建贵族”是积极进步的，排除C项；14世纪意大利出现最早的资本主义萌芽，排除D项。故选B项。6.有学者指出：欧洲人之所以能够征服美洲，并非由于他们的军事天赋或者他们的宗教动机，也不是由于他们的野心或贪婪，他们征服美洲，靠的是发动人们始料未及的“生化战”。该学者旨在说明（）A.病毒侵入加速了殖民扩张进程B.军事征服成为殖民扩张的主要手段C.殖民扩张对美洲具有双重影响D.“生化战”导致印第安人种族灭绝〖答案〗A〖解析〗本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是目的题。据本题时间信息可知准确时空是：早期殖民扩张时期（美洲）。据本题材料概括得出主要结论是：学者认为欧洲人之所以能够征服美洲，不是因为宗教原因，也不是因为他们的贪婪，而是因为始料未及的“生化战”，这里的“生化战”指的是欧洲人将天花等疾病的病原体带到美洲，造成对此不具免疫力的原住民大量死亡，这成为欧洲人能够迅速建立殖民统治的重要原因，A项正确；据材料“并非由于他们的军事天赋”可知，作者并不认为军事征服在殖民扩张过程中起到主要作用，排除B项；材料中没有涉及殖民扩张的积极影响，排除C项；材料想要说明的病毒的传播推动了欧洲人对美洲的征服，作者目的并不是说明病毒导致大量印第安人死亡，且据所学知识可知，印第安人并没有灭绝，排除D项。故选A项。7.19世纪70年代，日本社会有这样的舆论：“奇哉妙哉，世上的洋服，头戴普鲁士帽，脚穿法兰西鞋，上衣是英国海军式，裤衩是美国陆军式。妇女衬衫贴身穿，大汉斗篷过小腿。”这折射出当时日本社会（）A.军国主义盛行 B.阶层趋向平等C.走向文明开化 D.文化土洋并存〖答案〗C〖解析〗本题是单类型单项选择题。根据主题干设问词，可知是本质题。根据题干时间信息可知准确时空是：19世纪70年代日本。材料“世上的洋服，头戴普鲁士帽，脚穿法兰西鞋，上衣是英国海军式，裤衩是美国陆军式。妇女衬衫贴身穿，大汉斗篷过小腿”反映了明治维新期间，日本上层在服饰方面的西化，这与明治维新提倡“文明开化”、学习西方生活方式有关，C项正确；仅根据穿着军队样式的服装不能断定军国主义盛行，排除A项；材料反映的是日本上层服饰的西化，没有涉及其他社会阶层的状况，不能得出日本社会阶层趋向平等，排除B项；材料没有提及日本保留本土服饰，排除D项。故选C项。8.葡萄牙启动了无穷尽的全球交流，这些交流既有良性的，也有恶性的。葡萄牙人把火器和面包带到日本，把星盘和四季豆引入中国，把非洲奴隶运往美洲，运送茶叶去英格兰，运送胡椒去新大陆。据此可知（）A.葡萄牙完成了全球物种交流 B.殖民扩张也伴随着文明交流C.新航路开辟使亚非灾难深重 D.欧洲殖民者获得香料和黄金〖答案〗B〖解析〗本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：殖民扩张时期（世界）。据本题材料信息可知，葡萄牙的殖民扩张一方面带有血腥，一方面有利于文明交流，B项正确；“葡萄牙完成了全球物种交流”说法过于绝对，排除A项；材料不仅提到灾难，而且还提到文明交流，新航路开辟使亚非灾难深重无法反映全部材料内容，排除C项；材料强调葡萄牙带来物种交流，无法体现欧洲殖民者获得香料和黄金，排除D项。故选B项。9.据记载，19世纪末欧美许多国家的大学教育不再像18、19世纪那样以培养法官、律师和医生等为主，而转向具有功利与实用价值的工科，并且工科院校的数量急剧增加，导致此现象的主要原因是A.科学实验需要大量工科知识人才B.为了适应新兴工业发展的需要C.社会上人文知识的人才储备过剩D.资本家控制了国家的大学教育〖答案〗B〖解析〗根据所学可知，19世纪末，第二次工业革命推动了大批新兴工业的产生，而这些新兴工业无论是管理要求还是技术要求，都需要大量工科知识的人才，从而推动了大学教育方向的转变，故B项正确；ACD三项与史实不符，排除。10.1889年7月14日是法国大革命100周年纪念日，22个国家的代表在巴黎召开大会并通过决议：“只有无产阶级夺取政权，剥夺资本家阶级的生产资料并把它变为公有财产之后，劳动和人类才能获得解放。”这反映出A.法国大革命精神是大会指导思想B.马克思主义得到广泛传播C.无产阶级确立了夺取政权的目标D.工人阶级登上了历史舞台〖答案〗B〖解析〗依据材料结合所学可知，在会议上马克思关于无产阶级专政的观点得到了22个国家代表的通过，这说明马克思主义得到广泛的传播，其影响不断扩大，因此B选项正确。A选项错误，法国大革命传播的是资产阶级的民主自由思想，与材料中无产阶级革命理论不符；C选项错误，关于无产阶级专政的观点是马克思主义的重要内容，不是在此时期才确立的；D选项错误，工人阶级登上历史舞台的主要标志是19世纪三四十年代的欧洲三大工人运动。故正确〖答案〗为B选项。11.英国皇家学会，全称“伦敦皇家自然知识促进学会”，是英国资助科学发展的组织，成立于1660年，其主要任务是：给政府提供关于国家科学技术发展、科研经费和人事任免等事项的咨询服务；出资举办讲座以及颁发奖金、奖章；等等。这表明，英国（）A.大众学习科技知识的热情高涨 B.科技进步离不开国家的干预C.国家资助科学研究的力度加大 D.国家力量助推近代自然科学〖答案〗D〖解析〗根据材料可知，英国皇家学会的成立体现了国家对自然科学的重视，D项正确；材料未涉及大众的态度，排除A项；B项说法过于绝对，且与材料主旨不符，排除B项；材料中没有国家资助科学研究情况的对比，无法得出“力度加大”这一结论，排除C项。故选D项。12.1624年，伽利略第四次去罗马，先后六次谒见教皇乌尔邦八世，说明“日心说”可以与基督教教义相协调，说“圣经是教人如何进天国的，而不是教人知道天体是如何运转的”。这说明伽利略A.利用宗教宣传自己的科学主张 B.开创了天体力学的理论探究C.以不屈精神面对教会的审判 D.力图缓和宗教与科学的冲突〖答案〗D〖解析〗结合所学内容可知，日心说的主张与教会原有的地心说的说法相悖，所以伽利略向教皇说明“日心说”可以与基督教教义相协调，明显是在缓和宗教与科学的冲突，D项正确；伽利略是在缓和宗教与科学的冲突，并不是利用宗教宣传自己的科学主张和以不屈的精神面对教会的审判，排除AC项；伽利略没有开创天体力学的理论探究，排除B项。故选D项。13.中世纪欧洲盛行的音乐，如奥尔加农和基督教音乐，几乎都没有留下作者的名字。15世纪后，在自己作品上署名的现象非常普遍，涌现了大量流芳百世的作曲家。这反映了当时社会A.自我意识的觉醒 B.文学艺术的繁荣 C.追名逐利的风气 D.宗教信仰的弱化〖答案〗A〖解析〗本题考查学生解读材料的能力和历史解释的素养，从材料可知，欧洲中世纪晚期至文艺复兴时期音乐作品署名发生了变化，由此可见，人文主义思想从湮没逐渐复苏，A项正确；文艺复兴确实推动了文学艺术的繁荣，但不能从材料中得出这个结论，B项排除；署名不代表追名逐利，C项排除；宗教信仰是随着科学的发展和启蒙运动开展而逐渐弱化的，不符合文艺复兴时期的特征，D项排除；故本题选A。14.古希腊曾盛行把召开体育竞技大会作为祭神活动的重要庆祝仪式，古希腊人从小接受体育等方面的系统训练，并参与体育竞技会，古希腊人的活动体现了A.珍视集权政治体制 B.崇拜主神雅典娜C.重视培养公民参政素质 D.开创现代奥运会〖答案〗C〖解析〗根据材料“古希腊人从小接受体育等方面的系统训练，并参与体育竞技会，”可以得知古希腊人重视参与重要活动，C项正确；材料没有体现集权，排除A项；材料没有提到主神雅典娜，排除B项；材料只提到了体育竞技，无法体现开创现代奥运会，排除D项。故选C项。15.“马尼拉大帆船贸易”始于1565年，是西班牙人开展的跨越太平洋的丝一银对流之路，把盛产白银的美洲和银价昂贵的中国联系在一起。但到18世纪末19世纪初，这种以垄断为特色的“大帆船贸易”的地位急剧下降，最终绵延250年遂告终结。这一贸易A.确立了中国在世界贸易中的中心地位B.其衰落是受自由贸易的冲击的结果C.促进了资本主义世界市场的最终形成D.奠定了19世纪英国殖民霸主的地位〖答案〗B〖解析〗据题意可知，马尼拉大帆船贸易终结于18世纪末19世纪初，结合所学内容可知，此时是工业革命期间，工业革命期间资本主义国家奉行自由贸易政策，由此可知马尼拉大帆船贸易的衰落是受到自由贸易冲击的结果，B项正确；这一贸易并没有确立中国在世界贸易中的中心地位，排除A项；第二次工业革命促进了资本主义世界市场的最终形成，排除C项；英国殖民霸主地位的确立得益于英国的殖民扩张和工业革命，而非马尼拉大帆船贸易，排除D项。故选B项。16.17世纪，新教徒认为每个人都应遵守自己国家所认可的宗教教义，如果有人拒绝遵奉国教，无疑应被处死。而到了18世纪，主张对所有宗教保持宽容的呼声不绝于耳，因为人们认为相比于在意你的信仰正确与否，上帝更乐意看到人们真正地去探索宗教的真理，哪怕探索的结果是错的也无所谓。这一变化反映出A.文艺复兴解放人们的思想 B.启蒙运动传播了理性精神C.宗教改革促进了宗教宽容 D.科学革命战胜了宗教蒙昧〖答案〗B〖解析〗材料中的变化体现了人们对自主理解宗教教义的宽容,这体现了启蒙运动时期对人类理性的尊重,B项正确；文艺复兴运动反对教会对人性的束缚，与材料无关，排除A项；宗教改革并未推动宗教宽容，排除C项；科学革命战胜了宗教蒙昧的说法与材料无关，排除D项。故选B项；第Ⅱ卷非选择题:本卷共4小题，共52分17.在人类思想文化发展进程中，中外思想文化相互碰撞、彼此变融，共同推动了人类文明的进步。阅读下列材料：材料一文明区域人物观点古代希腊普罗泰格拉人是万物的尺度苏格拉底认识你自己古代中国孔子仁者爱人孟子民贵君轻材料二法国的启蒙思想家“在中国看到了一个理性，和谐的世界，这个世界听命于自然法则且又体现了宇宙之大秩序。他们从这种对世界的看法中汲取了很多思想，通过启蒙运动的宣传，这些思想导致了法国大革命”。——1987年11月10日，法国前总统希拉克欢迎李先念致辞材料三中国人从“师夷长技以制夷”开始，进而“中体西用”，进而自由平等博爱，进而民主和科学。在这个过程中，中国人认识世界同时又认识自身，其中每一步都伴随着古今中西新旧之争……中国人因此而找到了一个最重要、最本质的是非标准，而后才可能有完全意义上的近代中国和近代中国人。——陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》请回答：（1）据材料一指出，东西方思想的共性和差异分别是什么？（2）据材料二并结合所学知识，列举法国启蒙思想家，指出“自然法则”内涵。（3）据材料三概括近代中国前期向西方学习的阶段特征，结合所学指出后期找到的“最重要、最本质的是非标准”是什么？〖答案〗（1）共性：关注人。差异：东方强调人与人之间的关系，西方突出以人为中心。（2）思想家：伏尔泰、孟德斯鸠、卢梭；自然法则：天赋人权，自由平等。（3）特征：由器物到制度到思想文化。标准：马克思主义〖解析〗（1）关于两者的“共性”，根据材料“人是万物的尺度”“仁者爱人”，可得出关注人。关于“差异”，东方思想家强调要和谐人与人之间的关系，西方思想家突出以人为中心，突出人的价值、地位和作用。（2）结合所学，法国启蒙思想家有伏尔泰、孟德斯鸠、卢梭等；“自然法则”指的是天赋人权，自由平等人民主权等思想。（3）关于“特征”，根据材料“中国人从‘师夷长技以制夷’开始，进而‘中体西用’，进而自由平等博爱，进而民主和科学”，可得出近代中国前期向西方学习经历了三个阶段，即由器物到制度到思想文化。关于“标准”，根据材料“中国人因此而找到了一个最重要、最本质的是非标准，而后才可能有完全意义上的近代中国和近代中国人”，结合马克思主义的影响，可知是以“马克思主义”为标准。18.【历史选修1：历史上重大改革回眸】明治维新是日本历史上具有划时代意义的历史事件。阅读材料，完成下列要求。材料一日本人地理观、世界观的转变，要求模仿荷兰制度实行社会改革，使得日本能够冷静地按照当时的国际秩序和惯例处理外事问题。吉田松阴等“志士们”具有近代西方强国的视野和使日本成为世界强国的抱负，更重要的是他们掌握了以近代西方先进武器和体制建立起来的武装力量。再加上当时外部有利的国际环境，使明治维新的成功被誉为“世界奇迹”。——摘编自唐纳德·基恩《明治天皇：1852—1912》材料二倘若我们把“明治”理解为“明智”，便会发现，明治天皇和他的臣僚们在当时复杂的内外形势下，是多么“明智”地选择了自己的发展道路。这条道路既给日本带来了无尽的好处，也给邻邦带来了无尽的灾难。——摘编自王光波《一本书读懂日本史》（1）据材料一，概括日本明治维新取得成功的原因。（2）据材料二并结合所学知识，指出日本从哪些方面“‘明智’地选择了自己的发展道路”？并说明这条道路如何“既给日本带来了无尽的好处，也给邻邦带来了无尽的灾难”？〖答案〗（1）原因：日本人的观念转变；改革者的国际视野；改革者的强国抱负；改革派掌握了近代新式武装；宽松有利的国际环境。（2）方式：殖产兴业；富国强兵；文明开化。好处：日本走上近代化道路（或：成为亚洲强国）；灾难：日本走上军国主义道路（或：侵略朝鲜、中国）。〖解析〗（1）根据材料一“地理观、世界观的转变求模仿荷兰制度实行社会改革…吉田松阴等“志士们”具有近代西方强国的视野…掌握了以近代西方先进武器和体制建立起来的武装力量…再加上当时外部有利的国际环境”从观念转变、国际视野、改革力量、内外条件进行分析概括。（2）一问结合明治维新经济、军事、文化措施进行回答；二问根据材料“这条道路既给日本带来了无尽的好处，也给邻邦带来了无尽的灾难。”结合所学从推动日本近代化与保留军国主义进行正反面分析阐述。19.阅读材料，完成下列要求。材料一在君士坦丁堡城内，来自东方的丝绸和黑海北都各草原民族的商品进入，珍贵的队服装、土著纺织品、首饰珠宝、梳柔毛皮、皮革等调剂着新罗马贵族们的口味。查士丁尼一世派人成功地从中国获取育蚕制丝的秘密，在君士坦丁堡建立起国家拉制的丝绸出口使之逐渐成为拜占廷帝国最兴盛的手工业。“黄金角”沿河地带的巨大商业区汇集着全国各地的商品和来自世界各地的珍奇货物，各种肤色的商贾身着各国服装来来往往，人们用各种语言进行交易。——摘编自陈志强《古罗马的文明传承——千年明珠“新罗马”君十坦丁保》材料二8世纪中期至9世纪，在哈里发哈伦·拉希德和马蒙执政时，扩建巴格达城，使该城进入全盛时期，成为阿拉伯帝国的政治、经济、贸易、文化和索教中心。经济繁荣，交通四通八达，商贾辐辏云集，市场店铺林立，开设有专卖中国丝绸、瓷器等商品市场。830年，哈里发马蒙在巴格达创建因家学术研究机构“智慧之宫”，聚集不同民族及宗教信仰的著名学者，将希腊、波斯、印度等国的古典著作加以收藏，整理并翻译成阿拉伯文。——摘编自何新《巴格达城曾经的辉煌》（1）根据材料一，概括君士坦丁堡经济发展的表现。（2）根据材料二并结合所学知识，简析巴格达城市发展的原因及影响。〖答案〗（1）表现：商品种类丰富；手工业兴盛；商业区繁荣；商人众多；成为国际商品聚集地。（2）原因：政府重视城市建设；地理位置优越，交通发展；汇集众多优秀人才。影响：促进了东西方经济的交流；融合了东西方文化，促进了文化的传承和发展。〖解析〗【小问1详析】表现：根据材料“在君士坦丁堡城内，来自东方的丝绸和黑海北都各草原民族的商品进入，珍贵的队服装、土著纺织品、首饰珠宝、梳柔毛皮、皮革等调剂着新罗马贵族们的口味。”可知，商品种类丰富；根据材料“查士丁尼一世派人成功地从中国获取育蚕制丝的秘密，在君士坦丁堡建立起国家拉制的丝绸出口使之逐渐成为拜占廷帝国最兴盛的手工业。”可知，手工业兴盛；根据材料“‘黄金角’沿河地带的巨大商业区汇集着全国各地的商品和来自世界各地的珍奇货物，各种肤色的商贾身着各国服装来来往往，人们用各种语言进行交易。”可知，商业区繁荣，商人众多，成为国际商品聚集地。【小问2详析】原因：根据材料“8世纪中期至9世纪，在哈里发哈伦·拉希德和马蒙执政时，扩建巴格达城，使该城进入全盛时期，成为阿拉伯帝国的政治、经济、贸易、文化和索教中心。”可知，政府重视城市建设；根据材料“经济繁荣，交通四通八达，商贾辐辏云集，市场店铺林立，开设有专卖中国丝绸、瓷器等商品市场。”可知，地理位置优越，交通发展；根据材料“聚集不同民族及宗教信仰的著名学者，将希腊、波斯、印度等国的古典著作加以收藏，整理并翻译成阿拉伯文。”可知，汇集众多优秀人才。影响：根据材料“开设有专卖中国丝绸、瓷器等商品市场。聚集不同民族及宗教信仰著名学者，将希腊、波斯、印度等国的古典著作加以收藏，整理并翻译成阿拉伯文。”结合所学知识可知，促进了东西方经济的交流，融合了东西方文化，促进了文化的传承和发展。20.【16-19世纪的世界】阅读材料，完成下列要求。材料下表是16世纪至19世纪发生的重大历史事件。时间事件时间事件1517年马丁路德《九十五条论纲》1825年第一条铁路在英国建成1599—1602年莎士比亚《哈姆雷特》1836—1848年英国宪章运动1687年牛顿《自然哲学的数学原理》1848年《***宣言》发表1689年英国颁布《权利法案》1864年国际工人协会成立1748年孟德斯鸠《论法的精神》1868年日本明治维新开始1762年卢梭《社会契约论》1871年巴黎公社785年瓦特改良蒸汽机1871年德意志帝国建立1787年美国颁布1787年宪法1881年苏丹马赫迪大起义1789—1794年法国大革命1885年卡尔本茨制成第一台汽车1810—1826年拉丁美洲殖民地独立运动1894年埃塞俄比亚抗意战争上表罗列了16—19世纪世界史中的多件大事，请选择同类型的事件，自拟论题，并运用所学世界史知识予以阐述。（要求：论题明确，论证充分，史实准确，表述清晰。）〖答案〗示例（“示例”仅供参考，不作为评卷唯一〖答案〗）事件：瓦特改良蒸汽机；第一条铁路在英国建成；卡尔本茨制成第一台汽车。（罗列至少两件同类型大事）论题：两次工业革命推动世界市场最终形成（只要围绕“工业化或者两次工业革命”的论题都可）阐述：1840年前后，英国率先完成工业化，成为“世界工厂”。不久法国和美国等国也相继完成工业革命。资产阶级凭借工业革命带来的强大经济和军事实力，推销工业品，收购原材料，使世界贸易的范围和规模迅速扩大。蒸汽机车和轮船的出现，为世界各地间的联系提供了交通运输条件。资产阶级在亚洲、非洲和拉丁美洲等地建立殖民地或半殖民地，把越来越多的地区纳入资本主义世界市场。19世纪中期以后，一个以欧美资本主义国家为主导的世界市场基本形成。第二次工业革命在多个国家和几乎所有的工业领域同时展开，促进了生产力的巨大发展。汽车、飞机等新型交通工具和电话等通讯手段，大大加强了世界各地的联系。世界主要的资本主义国家除输出商品和掠夺原料外，还利用资本输出，牢牢控制落后国家的经济命脉，榨取财富。19世纪末，主要资本主义国家掀起瓜分狂潮。20世纪初，世界被基本瓜分完毕，亚非拉等国家和地区被迫加入资本主义世界经济体系，资本主义世界市场最终形成。综上，两次工业革命的开展推动了生产力发展，促进世界市场的形成，使世界成为一个紧密联系的整体。〖解析〗本题是论述题之探究结论论证题，时空是16世纪至19世纪的世界。据材料表格，可以将表格中的事件归类为五类：以英国《权利法案》、美国颁布1787年宪法、法国大革命、英国宪章运动、日本明治维新、德意志帝国建立为代表的资产阶级改革和革命；以拉丁美洲殖民地独立运动、苏丹马赫迪大起义、埃塞俄比亚抗意战争为代表的民族独立运动；以瓦特改良蒸汽机、第一台汽车为代表的两次工业革命或工业化；以《***宣言》发表、国际工人运动协会成立、巴黎公社运动为代表的马克思主义思想和无产阶级运动、以《九十五条论纲》、《论法的精神》、《社会契约论》为代表的欧洲的思想解放运动，因此可以从五个角度拟定论题，如：资产阶级改革和革命推动了资本主义制度在世界范围内的确立、民族独立运动的高涨冲击了世界殖民体系、资本主义经济的产生与发展推动了欧洲思想解放运动、马克思主义的诞生推动了世界工人运动的发展、两次工业革命推动世界市场最终形成，在论述过程中围绕相应历史事件进行论述。福建省宁德市2022-2023学年高一4月月考历史试题（考试时间：75分钟；满分：100分）注意事项：1.答题前，考生务必将自己的学校、班级、姓名填写在答题卡上。考生要认真核对答题卡上的信息。2.回答选择题时，每小题选出〖答案〗后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的〖答案〗标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他〖答案〗标号。回答非选择题时，用黑色墨水签字笔在答题卡上书写作答。如在试卷上作答，〖答案〗无效。3．回答非选择题时，将〖答案〗写在答题卡上。写在本试卷上无效。4．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。第Ⅰ卷单选题:本卷共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求1.如图所示为出土于阿富汗东部哈达城的佛像，该佛像创作于公元2至3世纪，无论是五官还是头发造型都与希腊神话中的太阳神阿波罗极为相似。这件作品的雕刻手法也是非常典型的希腊风格，但胸前装饰的璎珞却出自佛教。由此可见（）A.希腊神话得到实物印证 B.文化交流丰富艺术内涵C.西亚佛像雕刻手法多元 D.印度佛教缺乏本土特色〖答案〗B〖解析〗根据材料可知，出土于阿富汗东部哈达城的佛像与希腊神话中的太阳神阿波罗相似，且其雕刻手法也是非常典型的希腊风格，但胸前的装饰却出自印度佛教，说明文化交流丰富了艺术内涵，B项正确；材料强调的是该佛像“无论是五官还是头发造型都与希腊神话中的太阳神阿波罗极为相似”，无法得出“希腊神话得到实物印证”的结论，排除A项；阿富汗东部属于中亚，而非吸烟，排除C项；印度佛教具有强烈的本土特色，排除D项。故选B项。2.印加帝国的政治、军事与社会结构都高度发达，但由于没有文字，我们要了解他们，就需要借助西班牙人的记录。从这些记录以及遗留下来的文物中，我们得知印加文明的建立是世界史上最大的成就之一。采用这一研究方式主要是因为()A.安第斯山区国家盛行拉丁文B.西班牙殖民者对印加的征服C.西班牙人最早开辟了新航路D.印加文明借鉴西班牙成果〖答案〗B〖解析〗根据材料“但由于没有文字，我们要了解他们，就需要借助西班牙人的记录。”并结合所学知识可知，印加帝国没有文字，学者要研究印加文明主要借助西班牙人的记录，这是因为西班牙对印加地区进行了殖民统治，保留了对印加文明的记录，B项正确；安第斯山区国家盛行拉丁文与后世学者从西班牙人的记录了解印加文明无必然联系，排除A项；西班牙人最早开辟了新航路不是导致后世学者从西班牙人的记录了解印加文明的主要原因，排除C项；印加帝国是11世纪至16世纪时南美洲统一的封建主义君主专制帝国，1542年西班牙人在利马设置秘鲁总督区，管辖整个西属南美，所以印加文明无法借鉴西班牙成果，排除D项。故选B项。3.《查士丁尼法典》序言中载：“皇帝威严、光荣不但依靠兵器，而且须用法律来巩固。这样无论在战时或平时，总是可以将国家治理得很好。”这句话表明（）A.法律可以消除国家社会一切矛盾 B.法律是皇帝制定政策的唯一依据C.法律是治理国家的重要手段之一 D.这部法典被誉为欧洲民法的基础〖答案〗C〖解析〗本题是单类型单项选择题。根据主题干的设问词，可知是本质题。时空是：中古时期（欧洲）。据题干“皇帝的威严……须用法律来巩固。这样……可以将国家治理得很好”可知，在拜占庭帝国时期，法律有利于巩固皇帝的权威，是治理国家的重要手段，C项正确；“消除……一切矛盾”说法过于绝对，排除A项；皇帝制定政策要考虑多方面情况，并非以法律为唯一依据，排除B项；《罗马民法大全》奠定了欧洲民法的基础，排除D项。故选C项。4.朝鲜自古遣使中国，在明朝时称使节为“朝天使”（朝觐天子之意），到了清朝则改称“燕行使”（入燕京之行之意）。这折射出朝鲜（）A.否认与清朝的宗藩关系 B.对汉族政权的认同C.深受儒家文化影响 D.扛起“反清复明”大旗〖答案〗B〖解析〗据材料可知，朝鲜来中国的使节称为“朝天使”，清朝称为“燕行使”，都体现出了对中国政权的认同，把中国的天子作为朝鲜的天子，把中国的都城作为朝鲜的都城，B项正确；材料中“朝天使”和“燕行使”都体现出对中国宗藩关系的认同，排除A项；材料中朝鲜使节的称呼不能反映儒家思想的内容，排除C项；在中国朝代更替后，朝鲜仍然认同清朝为其宗主国的地位，并没有“反清复明”，排除D项。故选B项。5.11—12世纪,西欧城市市民争取城市自治和反封建贵族的意识强烈,琅城、威尼斯、佛罗伦萨、巴黎、伦敦等城市争取自治和反封建贵族的故事在民间广为流传,并为市民称颂。这反映出当时（）A.市民浮躁的社会心态 B.市民阶层的价值取向C.市民的观念消极世俗 D.资本主义经济迅速发展〖答案〗B〖解析〗本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：中古时期（西欧）。据本题材料概括得出主要结论是：中古时期的西欧，伴随着商品经济的发展，市民阶层兴起，他们“争取城市自治和反封建贵族的意识强烈”，“争取自治和反封建贵族的故事在民间广为流传,并为市民称颂”，体现了市民阶层的价值取向，B项正确；“市民争取城市自治和反封建贵族”，并非浮躁的表现，排除A项；“市民争取城市自治和反封建贵族”是积极进步的，排除C项；14世纪意大利出现最早的资本主义萌芽，排除D项。故选B项。6.有学者指出：欧洲人之所以能够征服美洲，并非由于他们的军事天赋或者他们的宗教动机，也不是由于他们的野心或贪婪，他们征服美洲，靠的是发动人们始料未及的“生化战”。该学者旨在说明（）A.病毒侵入加速了殖民扩张进程B.军事征服成为殖民扩张的主要手段C.殖民扩张对美洲具有双重影响D.“生化战”导致印第安人种族灭绝〖答案〗A〖解析〗本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是目的题。据本题时间信息可知准确时空是：早期殖民扩张时期（美洲）。据本题材料概括得出主要结论是：学者认为欧洲人之所以能够征服美洲，不是因为宗教原因，也不是因为他们的贪婪，而是因为始料未及的“生化战”，这里的“生化战”指的是欧洲人将天花等疾病的病原体带到美洲，造成对此不具免疫力的原住民大量死亡，这成为欧洲人能够迅速建立殖民统治的重要原因，A项正确；据材料“并非由于他们的军事天赋”可知，作者并不认为军事征服在殖民扩张过程中起到主要作用，排除B项；材料中没有涉及殖民扩张的积极影响，排除C项；材料想要说明的病毒的传播推动了欧洲人对美洲的征服，作者目的并不是说明病毒导致大量印第安人死亡，且据所学知识可知，印第安人并没有灭绝，排除D项。故选A项。7.19世纪70年代，日本社会有这样的舆论：“奇哉妙哉，世上的洋服，头戴普鲁士帽，脚穿法兰西鞋，上衣是英国海军式，裤衩是美国陆军式。妇女衬衫贴身穿，大汉斗篷过小腿。”这折射出当时日本社会（）A.军国主义盛行 B.阶层趋向平等C.走向文明开化 D.文化土洋并存〖答案〗C〖解析〗本题是单类型单项选择题。根据主题干设问词，可知是本质题。根据题干时间信息可知准确时空是：19世纪70年代日本。材料“世上的洋服，头戴普鲁士帽，脚穿法兰西鞋，上衣是英国海军式，裤衩是美国陆军式。妇女衬衫贴身穿，大汉斗篷过小腿”反映了明治维新期间，日本上层在服饰方面的西化，这与明治维新提倡“文明开化”、学习西方生活方式有关，C项正确；仅根据穿着军队样式的服装不能断定军国主义盛行，排除A项；材料反映的是日本上层服饰的西化，没有涉及其他社会阶层的状况，不能得出日本社会阶层趋向平等，排除B项；材料没有提及日本保留本土服饰，排除D项。故选C项。8.葡萄牙启动了无穷尽的全球交流，这些交流既有良性的，也有恶性的。葡萄牙人把火器和面包带到日本，把星盘和四季豆引入中国，把非洲奴隶运往美洲，运送茶叶去英格兰，运送胡椒去新大陆。据此可知（）A.葡萄牙完成了全球物种交流 B.殖民扩张也伴随着文明交流C.新航路开辟使亚非灾难深重 D.欧洲殖民者获得香料和黄金〖答案〗B〖解析〗本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：殖民扩张时期（世界）。据本题材料信息可知，葡萄牙的殖民扩张一方面带有血腥，一方面有利于文明交流，B项正确；“葡萄牙完成了全球物种交流”说法过于绝对，排除A项；材料不仅提到灾难，而且还提到文明交流，新航路开辟使亚非灾难深重无法反映全部材料内容，排除C项；材料强调葡萄牙带来物种交流，无法体现欧洲殖民者获得香料和黄金，排除D项。故选B项。9.据记载，19世纪末欧美许多国家的大学教育不再像18、19世纪那样以培养法官、律师和医生等为主，而转向具有功利与实用价值的工科，并且工科院校的数量急剧增加，导致此现象的主要原因是A.科学实验需要大量工科知识人才B.为了适应新兴工业发展的需要C.社会上人文知识的人才储备过剩D.资本家控制了国家的大学教育〖答案〗B〖解析〗根据所学可知，19世纪末，第二次工业革命推动了大批新兴工业的产生，而这些新兴工业无论是管理要求还是技术要求，都需要大量工科知识的人才，从而推动了大学教育方向的转变，故B项正确；ACD三项与史实不符，排除。10.1889年7月14日是法国大革命100周年纪念日，22个国家的代表在巴黎召开大会并通过决议：“只有无产阶级夺取政权，剥夺资本家阶级的生产资料并把它变为公有财产之后，劳动和人类才能获得解放。”这反映出A.法国大革命精神是大会指导思想B.马克思主义得到广泛传播C.无产阶级确立了夺取政权的目标D.工人阶级登上了历史舞台〖答案〗B〖解析〗依据材料结合所学可知，在会议上马克思关于无产阶级专政的观点得到了22个国家代表的通过，这说明马克思主义得到广泛的传播，其影响不断扩大，因此B选项正确。A选项错误，法国大革命传播的是资产阶级的民主自由思想，与材料中无产阶级革命理论不符；C选项错误，关于无产阶级专政的观点是马克思主义的重要内容，不是在此时期才确立的；D选项错误，工人阶级登上历史舞台的主要标志是19世纪三四十年代的欧洲三大工人运动。故正确〖答案〗为B选项。11.英国皇家学会，全称“伦敦皇家自然知识促进学会”，是英国资助科学发展的组织，成立于1660年，其主要任务是：给政府提供关于国家科学技术发展、科研经费和人事任免等事项的咨询服务；出资举办讲座以及颁发奖金、奖章；等等。这表明，英国（）A.大众学习科技知识的热情高涨 B.科技进步离不开国家的干预C.国家资助科学研究的力度加大 D.国家力量助推近代自然科学〖答案〗D〖解析〗根据材料可知，英国皇家学会的成立体现了国家对自然科学的重视，D项正确；材料未涉及大众的态度，排除A项；B项说法过于绝对，且与材料主旨不符，排除B项；材料中没有国家资助科学研究情况的对比，无法得出“力度加大”这一结论，排除C项。故选D项。12.1624年，伽利略第四次去罗马，先后六次谒见教皇乌尔邦八世，说明“日心说”可以与基督教教义相协调，说“圣经是教人如何进天国的，而不是教人知道天体是如何运转的”。这说明伽利略A.利用宗教宣传自己的科学主张 B.开创了天体力学的理论探究C.以不屈精神面对教会的审判 D.力图缓和宗教与科学的冲突〖答案〗D〖解析〗结合所学内容可知，日心说的主张与教会原有的地心说的说法相悖，所以伽利略向教皇说明“日心说”可以与基督教教义相协调，明显是在缓和宗教与科学的冲突，D项正确；伽利略是在缓和宗教与科学的冲突，并不是利用宗教宣传自己的科学主张和以不屈的精神面对教会的审判，排除AC项；伽利略没有开创天体力学的理论探究，排除B项。故选D项。13.中世纪欧洲盛行的音乐，如奥尔加农和基督教音乐，几乎都没有留下作者的名字。15世纪后，在自己作品上署名的现象非常普遍，涌现了大量流芳百世的作曲家。这反映了当时社会A.自我意识的觉醒 B.文学艺术的繁荣 C.追名逐利的风气 D.宗教信仰的弱化〖答案〗A〖解析〗本题考查学生解读材料的能力和历史解释的素养，从材料可知，欧洲中世纪晚期至文艺复兴时期音乐作品署名发生了变化，由此可见，人文主义思想从湮没逐渐复苏，A项正确；文艺复兴确实推动了文学艺术的繁荣，但不能从材料中得出这个结论，B项排除；署名不代表追名逐利，C项排除；宗教信仰是随着科学的发展和启蒙运动开展而逐渐弱化的，不符合文艺复兴时期的特征，D项排除；故本题选A。14.古希腊曾盛行把召开体育竞技大会作为祭神活动的重要庆祝仪式，古希腊人从小接受体育等方面的系统训练，并参与体育竞技会，古希腊人的活动体现了A.珍视集权政治体制 B.崇拜主神雅典娜C.重视培养公民参政素质 D.开创现代奥运会〖答案〗C〖解析〗根据材料“古希腊人从小接受体育等方面的系统训练，并参与体育竞技会，”可以得知古希腊人重视参与重要活动，C项正确；材料没有体现集权，排除A项；材料没有提到主神雅典娜，排除B项；材料只提到了体育竞技，无法体现开创现代奥运会，排除D项。故选C项。15.“马尼拉大帆船贸易”始于1565年，是西班牙人开展的跨越太平洋的丝一银对流之路，把盛产白银的美洲和银价昂贵的中国联系在一起。但到18世纪末19世纪初，这种以垄断为特色的“大帆船贸易”的地位急剧下降，最终绵延250年遂告终结。这一贸易A.确立了中国在世界贸易中的中心地位B.其衰落是受自由贸易的冲击的结果C.促进了资本主义世界市场的最终形成D.奠定了19世纪英国殖民霸主的地位〖答案〗B〖解析〗据题意可知，马尼拉大帆船贸易终结于18世纪末19世纪初，结合所学内容可知，此时是工业革命期间，工业革命期间资本主义国家奉行自由贸易政策，由此可知马尼拉大帆船贸易的衰落是受到自由贸易冲击的结果，B项正确；这一贸易并没有确立中国在世界贸易中的中心地位，排除A项；第二次工业革命促进了资本主义世界市场的最终形成，排除C项；英国殖民霸主地位的确立得益于英国的殖民扩张和工业革命，而非马尼拉大帆船贸易，排除D项。故选B项。16.17世纪，新教徒认为每个人都应遵守自己国家所认可的宗教教义，如果有人拒绝遵奉国教，无疑应被处死。而到了18世纪，主张对所有宗教保持宽容的呼声不绝于耳，因为人们认为相比于在意你的信仰正确与否，上帝更乐意看到人们真正地去探索宗教的真理，哪怕探索的结果是错的也无所谓。这一变化反映出A.文艺复兴解放人们的思想 B.启蒙运动传播了理性精神C.宗教改革促进了宗教宽容 D.科学革命战胜了宗教蒙昧〖答案〗B〖解析〗材料中的变化体现了人们对自主理解宗教教义的宽容,这体现了启蒙运动时期对人类理性的尊重,B项正确；文艺复兴运动反对教会对人性的束缚，与材料无关，排除A项；宗教改革并未推动宗教宽容，排除C项；科学革命战胜了宗教蒙昧的说法与材料无关，排除D项。故选B项；第Ⅱ卷非选择题:本卷共4小题，共52分17.在人类思想文化发展进程中，中外思想文化相互碰撞、彼此变融，共同推动了人类文明的进步。阅读下列材料：材料一文明区域人物观点古代希腊普罗泰格拉人是万物的尺度苏格拉底认识你自己古代中国孔子仁者爱人孟子民贵君轻材料二法国的启蒙思想家“在中国看到了一个理性，和谐的世界，这个世界听命于自然法则且又体现了宇宙之大秩序。他们从这种对世界的看法中汲取了很多思想，通过启蒙运动的宣传，这些思想导致了法国大革命”。——1987年11月10日，法国前总统希拉克欢迎李先念致辞材料三中国人从“师夷长技以制夷”开始，进而“中体西用”，进而自由平等博爱，进而民主和科学。在这个过程中，中国人认识世界同时又认识自身，其中每一步都伴随着古今中西新旧之争……中国人因此而找到了一个最重要、最本质的是非标准，而后才可能有完全意义上的近代中国和近代中国人。——陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》请回答：（1）据材料一指出，东西方思想的共性和差异分别是什么？（2）据材料二并结合所学知识，列举法国启蒙思想家，指出“自然法则”内涵。（3）据材料三概括近代中国前期向西方学习的阶段特征，结合所学指出后期找到的“最重要、最本质的是非标准”是什么？〖答案〗（1）共性：关注人。差异：东方强调人与人之间的关系，西方突出以人为中心。（2）思想家：伏尔泰、孟德斯鸠、卢梭；自然法则：天赋人权，自由平等。（3）特征：由器物到制度到思想文化。标准：马克思主义〖解析〗（1）关于两者的“共性”，根据材料“人是万物的尺度”“仁者爱人”，可得出关注人。关于“差异”，东方思想家强调要和谐人与人之间的关系，西方思想家突出以人为中心，突出人的价值、地位和作用。（2）结合所学，法国启蒙思想家有伏尔泰、孟德斯鸠、卢梭等；“自然法则”指的是天赋人权，自由平等人民主权等思想。（3）关于“特征”，根据材料“中国人从‘师夷长技以制夷’开始，进而‘中体西用’，进而自由平等博爱，进而民主和科学”，可得出近代中国前期向西方学习经历了三个阶段，即由器物到制度到思想文化。关于“标准”，根据材料“中国人因此而找到了一个最重要、最本质的是非标准，而后才可能有完全意义上的近代中国和近代中国人”，结合马克思主义的影响，可知是以“马克思主义”为标准。18.【历史选修1：历史上重大改革回眸】明治维新是日本历史上具有划时代意义的历史事件。阅读材料，完成下列要求。材料一日本人地理观、世界观的转变，要求模仿荷兰制度实行社会改革，使得日本能够冷静地按照当时的国际秩序和惯例处理外事问题。吉田松阴等“志士们”具有近代西方强国的视野和使日本成为世界强国的抱负，更重要的是他们掌握了以近代西方先进武器和体制建立起来的武装力量。再加上当时外部有利的国际环境，使明治维新的成功被誉为“世界奇迹”。——摘编自唐纳德·基恩《明治天皇：1852—1912》材料二倘若我们把“明治”理解为“明智”，便会发现，明治天皇和他的臣僚们在当时复杂的内外形势下，是多么“明智”地选择了自己的发展道路。这条道路既给日本带来了无尽的好处，也给邻邦带来了无尽的灾难。——摘编自王光波《一本书读懂日本史》（1）据材料一，概括日本明治维新取得成功的原因。（2）据材料二并结合所学知识，指出日本从哪些方面“‘明智’地选择了自己的发展道路”？并说明这条道路如何“既给日本带来了无尽的好处，也给邻邦带来了无尽的灾难”？〖答案〗（1）原因：日本人的观念转变；改革者的国际视野；改革者的强国抱负；改革派掌握了近代新式武装；宽松有利的国际环境。（2）方式：殖产兴业；富国强兵；文明开化。好处：日本走上近代化道路（或：成为亚洲强国）；灾难：日本走上军国主义道路（或：侵略朝鲜、中国）。〖解析〗（1）根据材料一“地理观、世界观的转变求模仿荷兰制度实行社会改革…吉田松阴等“志士们”具有近代西方强国的视野…掌握了以近代西方先进武器和体制建立起来的武装力量…再加上当时外部有利的国际环境”从观念转变、国际视野、改革力量、内外条件进行分析概括。（2）一问结合明治维新经济、军事、文化措施进行回答；二问根据材料“这条道路既给日本带来了无尽的好处，也给邻邦带来了无尽的灾难。”结合所学从推动日本近代化与保留军国主义进行正反面分析阐述。19.阅读材料，完成下列要求。材料一在君士坦丁堡城内，来自东方的丝绸和黑海北都各草原民族的商品进入，珍贵的队服装、土著纺织品、首饰珠宝、梳柔毛皮、皮革等调剂着新罗马贵族们的口味。查士丁尼一世派人成功地从中国获取育蚕制丝的秘密，在君士坦丁堡建立起国家拉制的丝绸出口使之逐渐成为拜占廷帝国最兴盛的手工业。“黄金角”沿河地带的巨大商业区汇集着全国各地的商品和来自世界各地的珍奇货物，各种肤色的商贾身着各国服装来来往往，人们用各种语言进行交易。——摘编自陈志强《古罗马的文明传承——千年明珠“新罗马”君十坦丁保》材料二8世纪中期至9世纪，在哈里发哈伦·拉希德和马蒙执政时，扩建巴格达城，使该城进入全盛时期，成为阿拉伯帝国的政治、经济、贸易、文化和索教中心。经济繁荣，交通四通八达，商贾辐辏云集，市场店铺林立，开设有专卖中国丝绸、瓷器等商品市场。830年，哈里发马蒙在巴格达创建因家学术研究机构“智慧之宫”，聚集不同民族及宗教信仰的著名学者，将希腊、波斯、印度等国的古典著作加以收藏，整理并翻译成阿拉伯文。——摘编自何新《巴格达城曾经的辉煌》（1）根据材料一，概括君士坦丁堡经济发展的表现。（2）根据材料二并结合所学知识，简析巴格达城市发展的原因及影响。〖答案〗（1）表现：商品种类丰富；手工业兴盛；商业区繁荣；商人众多；成为国际商品聚集地。