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文档简介

安徽省宣城2024年中考猜题历史试卷考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、单项选择题(本大题共24小题,每小题1分,共24分)1.下表反映了英国不同时期从殖民地输入大不列颠的原棉产量情况。其输入产量出现这一变化的主要原因是时间1771年1789年1802年数量476万吨3257万吨6050万吨A.英国先后打败西班牙与荷兰B.蒸汽机车加强了世界联系C.机器生产刺激了对原料的需求D.英国率先完成了工业革命2.“横空出世一战中,社会制度初显优;反法西斯建大功,一朝解体两极终”。它描述的是哪个国家?A.英国B.苏联C.美国D.中国3.二战后随着经济的发展,西方发达国家普遍建立了所谓“从摇篮到坟墓”的“福利国家”制度,这一制度的建立A.刺激了社会消费 B.缓和了社会矛盾C.改善了劳资关系 D.美化了政府形象4.第一次工业革命中机器的发明者都是有实践经验的工匠,第二次工业革命中新技术和新机器的发明者几乎都是科学家,这种现象说明了()A.自然科学开始同工业生产紧密结合,科学发展促进技术革新B.第二次工业革命中新技术和新机器的发明需要掌握高深的理论C.有实践经验的工匠都进步成了科学家D.科学家开始对新技术新机器的发明产生了浓厚的兴趣5.“直到隋唐时期,统治者们才摸索出一套防止富室贵族垄断权力的官僚制度。”材料中的“官僚制度”是()A.行省制 B.分封制 C.郡县制 D.科举制6.“大将筹边尚未还,湖湘子弟满天山。新栽杨柳三千里,引得春风度玉关。”这首诗颂扬了下图中一位清代名将。与图中的历史人物相关的历史事件有①收复新疆②签订《马关条约》③开展洋务运动④创办轮船招商局⑤发起新文化运动A.①②④B.①③C.①③④D.③④⑤7.彭德怀在自传中写到:“这次战役大大提高了华北人民群众敌后抗日的胜利信心,……提高了共产党领导的抗战军队的声威”。材料中的“这次战役”指的是()A.台儿庄战役B.威海卫之战C.百团大战D.黄海大战8.春秋战国时期是一个思想文化大变动、富有创造力的时期。这一时期,创立儒家学派的思想家是()A.老子 B.孟子 C.孔子 D.韩非子9.1971年,美国提出“双重代表权”方案,即同意北京和台北都在联合国拥有席位。基辛格访华时曾以此试探中国,被周恩来总理拒绝。这说明A.中美两国关系开始走向正常化B.一个中国原则是我国政府的一贯立场C.中国已恢复在联合国合法席位D.驱逐在联合国席位成为中美共识10.毛泽东曾经说过,日本帝国主义对中国的侵略战争“教育了中国人民,把一盘散沙的中国人民打得团结起来了”。下列对此理解正确的是A.抗日战争促进了中华民族觉醒B.抗日战争提高了中国的国际地位C.抗日战争是一场民族解放战争D.中国在抗日战争中遭受巨大损失11.如图是1874~1890年日、英、美、法、德五国工业发工业发展速度展速度示意图,对此表述不正确的是A.主要资本主义国家工业发展不平衡B.日本工业高速发展,发展最快C.日本工业位于资本主义国家第一D.英、法两国发展相对缓慢12.两宋词坛的风格虽有豪放与婉约之分,但李清照、辛弃疾等人的许多词作中均流露出较为浓厚的忧患意识。这种忧患意识所反映的时代特征是()A.战乱频繁,百姓流离失所B.土地兼并激化社会矛盾C.政治黑暗导致民不聊生D.国家分裂,民族政权并立13.“19世纪末,当人们开始换种眼光看待世界时,科学解释以雄辩的事实大声质问《圣经》的真实性,上帝创世论更多地成了故事般的讲述。”材料中的“科学解释”指的是A.诺贝尔发明炸药 B.牛顿万有引力定律C.达尔文的进化论 D.美国研制出原子弹14.中华文化博大精深,中国姓氏文化更是源远流长。中国姓氏来源之一就是皇帝赐姓,尤其是赐国姓,对于接受者更是无上光荣。如郑成功就被赐国姓为“朱”,因此郑成功被称为国姓爷。这种现象反映出()A.中华文化博大精深 B.皇帝爱惜子民C.维持统治的需要 D.皇帝也爱作秀15.埃及独立运动领导人是A.尼赫鲁B.纳赛尔C.卡达尔D.卡斯特罗16.学习历史要求我们思考原因与结果的关系,以获得合理的历史解释。下列因果关系对应正确的是选项因果A南昌起义爆发清王朝土崩瓦解B日本制造“卢沟桥事变”东北三省全部沦陷C刘邓大军挺进大别山人民解放军转入战略进攻D第一次世界大战爆发中国民族工业处于崩溃边缘A.AB.BC.CD.D17.徐中约在《中国近代史:中国的奋斗》一书中写道:马克思主义史学家强调,在农业化的儒家社会基础上移植近代资本主义和工业,存在着内在的矛盾。能佐证这一观点的史实是A.洋务运动B.戊戌变法C.辛亥革命D.新文化运动18.某中学春秋史社的同学们正在进行“江南地区经济发展”的研究性学习活动。下列各项能入选该主题的是①江南地区自然条件优越②北方人口大量南迁③南方赋税收入成为国家财政的主要支柱④南方的棉纺业、丝织业等手工业在全国占重要地位A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④19.吴建民在《中国重返联合国的重大意义》中写道“战后……一大批亚非国家取得了独立加入了联合国。没有这批国家的加入,中国恢复在联合国的合法席位是难以想象的。”材料反映出“中国恢复在联合国的合法席位”是由于A.中国综合国力的提高 B.亚非国家的支持C.美国霸权地位的衰落 D.中国外交家的努力20.当今世界政治格局呈现多极化趋势,根源在于()A.强大的军事实力 B.稳定的政局C.发达的科技和教育 D.世界经济力量结构的多极化21.伟大诗人李白曾歌颂秦始皇为“秦王扫六合,虎视何雄哉”。请问秦始皇统一六国,建立秦朝的时间为()A.公元前356年 B.公元前221年C.公元前60年 D.公元60年22.民族友好与融合是我们这个统一多民族国家的历史主流,下列不能体现这一主题的是A.文成公主入藏B.鉴真东渡C.回族的形成D.民族区域自治23.如表是“1928~1937年苏联工业总产值及钢产量在欧洲和世界所占的地位”,其地位前后发生变化的主要原因是1928年1932年1937年世界世界欧洲世界欧洲工业总产值53221钢产量55432A.农业集体化B.新经济政策的实施C.社会主义工业化的实施D.戈尔巴乔夫改革24.“中国人口约为4亿5千万,列强要求中国赔款4亿5千万两白银,用意是每个中国人都要向他们交纳1两白银的‘罚金’,借此惩罚、侮辱所有的中国人。”该材料反映的不平等条约是A.《南京条约》 B.《北京条约》 C.《马关条约》 D.《辛丑条约》二、填空题:(本大题共3小题,每小题2分,每空1分,共6分)。25.1935年的______会议成为中国共产党历史上一个生死攸关的转折点;1978年安徽凤阳______农民实行分田包产到户,自负盈亏。26.毛泽东的下列题词,旨在推动文学艺术繁荣发展的是27.20世纪初流行于美国的黑人音乐是。三、材料解析与探究题:阅读材料,依据材料以及结合所学知识,完成要求(本大题共3小题,其中第28题7分,第29题6分,第30题7分,共20分)。28.(7分)创新·改变材料一:隋朝统一全国后,对门第世家独霸政府的现象进行改革。改用考试的方法,向平民阶层选拔新进官员。凡考试及格的知识分子,不问什么门第,一律委任官职。——柏扬《中国人史纲》材料二:在当时的条件下,这是一大发明。这种制度提供了布衣(平民)可以做宰相,可以为公卿,可以参政的机会……我国的这一制度对西方近代文官考试制度的形成产生了较大影响,有人称它为中国古代的“第五大发明”。——徐中约《中国近代史》依据材料一、二,并结合所学,隋朝为选拔人才开创了什么制度?这一制度使选官方式发生了怎样的变化?并产生了什么影响?材料三:向“距离”挑战补全图中内容。材料四:ABC(3)如果从上述三张图片中选择一张放入材料三的“信息化时代”中,应该选择哪一张?并围绕材料三的主题说明理由。材料五:我国与发达国家科技实力的差距,主要体现在创新能力上。实践反复告诉我们,关键核心技术是要不来、买不来、讨不来的。我们要矢志不移自主创新,着力增强自主创新能力……只有把关键核心技术掌握在自己手中,才能从根本上保障国家经济安全、国防安全和其他安全。基础研究是整个科学体系的源头,是所有技术问题的总机关,是武器装备发展的原动力。只有重视基础研究,才能永远保持自主创新能力。在经济全球化深入发展的大背景下,任何一个国家都不可能孤立依靠自己力量解决所有创新难题。要深化国际交流合作,充分利用全球创新资源,在更高起点上推进自主创新,并同国际科技界携手努力,为应对全球共同挑战作出应有贡献。我们要全面研判世界科技创新和产业变革大势,既要重视不掉队问题,也要从国情出发确定跟进和突破策略,按照主动跟进、精心选择、有所为有所不为的方针,明确我国科技创新主攻方向和突破口。面向未来,增强自主创新能力,最重要的就是要坚定不移走中国特色自主创新道路,坚持社会主义道路。社会主义制度能够集中力量办大事,这是我们成就事业的重要法宝。——当今形势下,中国要想实现自主创新应当采取哪些举措?29.(6分)阅读下列材料,回答问题。材料一“凡未经过国会同意,以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力,为非法权力。凡未经过国会准许,借口国王特权,为国王征收,或供国王使用而征收金钱,超出国会准许之时限或方式者,皆为非法。”﹣﹣摘自《世界通史资料选辑•近代部分》材料一出自哪部法律文献?由此英国确立了什么制度?材料二我们以这些殖民地善良人民的名义和权力,谨庄严宣告:这些联合殖民地从此成为,而且名正言顺地应当成为自由独立的合众国,他们解除对于英王的一切隶属关系,而他们与大不列颠王国之间的一切政治联系也应从此完全废止……人生来就是自由平等的……。材料三文件规定从1863年1月1日起,所有南部叛乱各州的黑人奴隶一律获得人身自由。并可参加联邦军队作战。﹣﹣《解放黑人奴隶宣言》材料二是什么文献?当时爆发了什么战争?此文献的签署有何意义?材料三颁布于美国哪一次战争期间?这场战争中南北双方矛盾的焦点是什么?《解放黑人奴隶宣言》是谁颁布的?为什么有人说他拯救了美国?材料四人们生来是而且始终是自由平等的:自由、财产、安全和反抗压迫都是不可动摇的人权……私有财产是不可侵犯的权利。材料四出自法国的哪一部法律文献?法国大革命开始的标志是什么?综合上述材料回答英法美三国的这几次革命有什么共同影响?30.(7分)阅读下列材料,回答问题:材料一:武帝从董仲舒请,罢黜百家,只立五经博士,为博士设立弟子员。额定五十人,一岁辄课,能通一经以上,得补吏。高第可以为郎中。自此渐渐有文学入仕一正途,士人政府由此造成。——摘编自钱穆《国史大纲》材料二:富家不用买良田,书中自有千钟粟。安居不用架高楼,书中自有黄金屋。娶妻莫恨无良媒,书中自有颜如玉。出门莫恨无人随,书中车马多如簇。男儿欲遂平生志,五经勤向窗前读。——宋真宗《励学篇》材料三:朱棣敕令纂修《四书大全》、《五经大全》,颁行天下,以此作为士子习业的经典著作、…明统治者还在科举考试中发明了“八股”之法。——摘编自冯天瑜等《中圆文化史》请回答上述材料都提到的“五经”是哪一学派的经典著作?材料一中董仲舒之所请,对于后世有何重大影响?据材料二结合所学,宋朝采取了哪些政策措施来引导“重视读书”的社会风气?材料三反映了明朝在科举考试方面采取的什么举措?如何评价这一举措的作用?从上述材料看,学习“五经”对于历代“士子”而言有何共同作用?古代统治者倡导学习“五经”的共同意图是什么?

参考答案一、单项选择题(本大题共24小题,每小题1分,共24分)1、C【解析】

结合所学知识可知,18世纪后半期,英国率先开始工业革命,1765年哈格里夫斯发明纺纱机,1785年瓦特改良的蒸汽机首先在纺织部门投入使用,机器的使用极大地提高了生产力,到19世纪,传统的手工工场逐渐被大工厂替代,生产规模变得更大,对原料的需求量自然也变得更大,C符合题干;在17世纪以后英国先后打败了西班牙、荷兰,A与题干无关;材料中没有体现世界联系加强,B错误;工业革命是这种现象出现的根本原因,但完成的时间是在19世纪40年代,故D项不符合题意;本题选C。2、B【解析】

依据所学知识可知,1991年苏联解体后,苏联的社会性质发生了变化,两极格局宣告终结,B符合题意;ACD不符合题意;所以此题选B。3、B【解析】

依据所学知识可知,二战后,随着经济的发展,西方发达国家注重发展社会保障制度,保障人民的利益,建立福利国家,缓和了社会矛盾,B项符合题意;ACD三项不符合题意;故选B。4、A【解析】

本题主要考查第二次工业革命与第一次工业革命的不同点,第一次工业革命中机器的发明者如,哈格里夫斯、瓦特、史蒂芬孙都是有实践经验的工匠,说明第一次工业革命科学与技术未真正结合;而第二次工业革命中新技术和新机器的发明者如,爱迪生是美国科学家,这说明第二次工业革命科学指导,与生产紧密结合。BCD不符合题意。故选A。5、D【解析】

根据所学可知,隋朝时期实行科举取士,通过考试的方法选拔人才,科举制打破了世家大族垄断官场的局面,有利于中小地主参与国家政权的管理,为统治阶级选拔人才提供了渠道,故D项正确。行省制是元朝实行的地方制度,不符合题意,排除A项。分封制是西周时期分封诸侯的制度,排除B项。郡县制是秦朝实行的地方制度,加强了中央集权,排除C项。ABC不符合题意,排除,故选D。6、B【解析】

依据所学知识可知,题干诗句出自出自左宗棠的部下杨昌浚的《恭诵左公西行甘棠》,原诗为:大将筹边尚未还,,湖湘子弟满天山;新载杨柳三千里,引得春风渡玉关。所以赞颂的是左宗棠收复新疆的事件,左宗棠同时还是洋务运动的地方代表,①③符合题意,正确答案为B;②④⑤与左宗棠无关,排除ACD三项,故选B。7、C【解析】

依据所学知识可知,1940年8月,八路军在彭德怀的指挥下,组织一百多个团,在华北两千多千米的战线上,向日军发动大规模攻击。百团大战是抗日战争中,中国军队主动出击日军的最大规模战役,坚定了全国人民抗战胜利的信心。ABD和彭德怀无关,不符合题意,C符合题意;ABD三项不符合题意;故此题选择答案C。8、C【解析】

结合所学知识可知,孔子是春秋后期鲁国人,是儒家学派的创始人。孔子的核心思想是“仁”,他提出“仁者爱人”,即要有爱心和同情心。选项C符合题意;老子是道家学派创始人;孟子是战国时期儒家学派的代表人物;韩非是战国末期的法家的集大成者;选项ABD不符合题意,故选C。9、B【解析】

根据所学知识可知,美国提出“双重代表权”方案的目的是保护蒋介石集团,“基辛格访华时曾以此试探中国,被周恩来总理拒绝”表明一个中国原则是我国政府的一贯立场。B符合题意,ACD不符合题意,故选择B。10、A【解析】毛泽东所说的日本帝国主义对中国的侵略战争指的是中国的抗日战争。抗日战争中,中国人民实行全民族抗战,最终取得战争的胜利。毛泽东的话表明抗日战争促进了中华民族觉醒。故A符合题意;抗日战争提高了中国的国际地位的说法正确,在题干材料中不能体现。故B不符合题意;抗日战争是中国近代历史上最伟大的民族解放战争,是近代中国人民反对外敌入侵第一次取得完全胜利的民族解放战争。故C说法正确,但在题干材料中不能体现。故C不符合题意;中国在抗日战争中遭受巨大损失与题干毛泽东的话无关,故D不符合题意。故选A。11、C【解析】

根据题干信息“1874——1890年日、英、美、法、德五国工业发工业发展速度示意图”,可知1874——1890年,主要资本主义国家工业发展不平衡;日本工业高速发展,发展最快;英、法两国发展相对缓慢;选项ABC表述是正确的,但是不符合题意;日本工业位于资本主义国家第一的说法错误,题干内容也没有反映,C符合题意,故选C。12、D【解析】依据课本所学,李清照的作品在北宋灭亡后充满了血和泪,通过对个人流离不定的生活描写,反映了当时战乱带来的灾难,抒写深沉的忧患情怀;南宋的辛弃疾继承了苏轼以来的豪放词风和报国情怀。他年轻是在北方参加抗金斗争,他的词里经常倾吐对河山分裂的悲痛。由此可知李清照、辛弃疾等人的许多词作中均流露出较为浓厚的忧患意识,因为他们生活的时代,两人都生活在两宋之交,当时,我国北方少数民族政权并立,国家分裂,二人作品中的忧患意识正是这种时代特征的反映。D项符合题意。由此可知ABC三项不合题意,故选择D。13、C【解析】

由材料信息“上帝创世论更多地成为了故事般的讲述”,结合所学知识可知,1859年,达尔文发表《物种起源》,提出了进化论,冲击了上帝创世论,C项正确;ABD三项的内容与题干的内容无关,排除;故选C。14、C【解析】

根据材料“中国姓氏来源之一就是皇帝赐姓,尤其是赐国姓,对于接受者更是无上光荣。如郑成功就被赐国姓为‘朱’”可知当时这种现象的出现是维持统治的需要,故C正确。材料没有涉及中华文化博大精深;没有涉及皇帝爱惜子民;没有涉及皇帝爱作秀,故排除ABD项。故选C。【点睛】本题是材料选择题,解答材料选择题要抓住材料中的关键语句。本题的关键语句是“中国姓氏来源之一就是皇帝赐姓,尤其是赐国姓,对于接受者更是无上光荣。如郑成功就被赐国姓为‘朱’”。根据这一关键语句结合所学知识即可得出正确答案。15、B【解析】

根据所学知识可知,纳赛尔是阿拉伯埃及共和国的第二任总统,1952至1970年埃及实际最高领导人。纳赛尔被认为是历史上最重要的阿拉伯领导人之一。他执政期间,曾是阿拉伯民族主义的倡导者。1956年7月26日,埃及总统纳赛尔颁布关于国际苏伊士运河国有化的法令。对很多埃及人来说,纳赛尔是一个改革了他们的国家,并重新从里到外建立起了阿拉伯世界的自尊的伟大领袖。所以B符合题意,ACD不符合题意,故选择B。16、C【解析】

依据所学知识分析选项可知,A项以武昌起义为起点的辛亥革命,推翻了清王朝的统治;B项1931年日本发动九一八事变,蒋介石采取不抵抗的政策,导致东三省全部沦陷;C项刘邓刘邓大军挺进大别山是解放战争的转折点,标志着人民解放军由战略防御转入战略进攻;D项一战期间,帝国主义忙于一战,无暇东顾,民族工业处于发展的黄金时期。只有C项正确,故选C。17、A【解析】

依据材料“马克思主义史学家强调,在农业化的儒家社会基础上移植近代资本主义和工业,存在着内在的矛盾”并结合所学知识可知,能佐证这一观点的史实是洋务运动。洋务运动是19世纪60年代到90年代晚清洋务派所进行的一场引进西方军事装备、机器生产和科学技术以挽救清朝统治的自救运动。洋务派大规模引进西方先进的科学技术、兴办近代化军事工业和民用企业。甲午中日战争北洋海军全军覆没,标志着历时30余年的洋务运动失败。洋务运动在客观上刺激了中国资本主义的产生和发展、在一定程度上抵制了外国资本主义的经济侵略,但没有使中国走上富强之路。综上所述,A符合题意。戊戌变法是一场自上而下的资产阶级维新派的政治改良运动。资产阶级维新派提出了改革封建政治制度的主张。他们希望通过变法在中国发展资本主义经济,实行君主立宪。B不符合题意。辛亥革命旨在推翻清朝专制帝制、建立共和政体。C不符合题意。新文化运动是由陈独秀、李大钊、鲁迅、胡适、蔡元培、钱玄同等一些受过西方教育(当时称为新式教育)的人发起的一次“反传统、反孔教、反文言”的思想文化革新、文学革命运动。D不符合题意。故选A。18、D【解析】

根据所学知识可知,魏晋南北朝时期江南经济开发原因有:江南地区雨量充沛,气候较热,土地肥沃,具有发展农业的优越条件;南迁的人给江南地区带去了劳动力,带去了先进的生产技术和不同的生活方式;江南地区的战争相对较少,社会秩序比较安定;江南统治者推行休养生息政策;南北方劳动人民的辛勤努力。江南地区的开发对我国经济产生了深远影响,为经济重心的逐渐南移奠定了基础。宋朝时南方财税收入比重增大。“苏湖熟,天下足”,表明太湖流域成为全国最重要的粮仓。南宋政府的财政收入,主要来自南方特别是东南地区。宋代南方的棉纺业、丝织业等手工业在全国占重要地位。所以①②③④选项符合题意。故本题选D。【点睛】本题属于组合型选项题,优先使用排除法。19、B【解析】

据题干“战后……一大批亚非国家取得了独立加入了联合国。没有这批国家的加入,中国恢复在联合国的合法席位是难以想象的。”材料反映出“中国恢复在联合国的合法席位”是由于亚非国家的支持。1971年10月25日,第26届联合国大会。恢复了中华人民共和国在联合国的合法权利,恢复了中国安理会常任理事国的席位,B符合题意;中国综合国力的提高的我国恢复在联合国合法席位的原因,但材料中没有体现,A排除;材料没有体现美国霸权地位的衰落,C排除;材料没有涉及中国外交家的努力,D排除。故选择B。20、D【解析】

根据所学可知:在新的世界格局形成的过程中,经济实力越来越具有决定性的作用。各国都致力于实现长期、稳定和持续的经济发展,力争在新的世界格局中占据有利地位。经济是政治的基础,世界政治多极化的根源便是经济力量结构的多极化,故D符合题意。强大的军事实力、发达的科技和教育是原因但不是根源,稳定的政局不相关,故ABC均不符合题意。故本题正确答案为D。21、B【解析】

据所学知识可知,公元前221年,秦始皇统一六国,建立秦朝,定都咸阳。秦朝的建立,结束了春秋战国以来诸侯国长期割据争战的局面,将中国历史推进到一个崭新的阶段,秦朝是我国历史上第一个统一的多民族的中央集权的封建国家。故选B。22、B【解析】

依据所学知识可知,鉴真东渡体现的是唐朝与日本的友好往来,不属于统一多民族国家的历史主流,B项符合题意;ACD都是统一多民族国家的历史主流的事件,但不符合题意;故选B。23、C【解析】

题干给出的表是“1928~1937年苏联工业总产值及钢产量在欧洲和世界所占的地位”,其地位前后发生变化的主要原因是社会主义工业化的实施。1924年列宁逝世后,苏联人民在斯大林领导下,为实现社会主义工业化而努力奋斗。1928~1937年,苏联人民在斯大林领导下,先后完成第一、第二个五年计划,重点发展重工业。这两个五年计划完成后,苏联工业总产值跃欧洲第一、世界第二,苏联由传统的农业国变成强盛的工业国,国防力量也大大加强。因此C符合题意;ABD均不符合题意,故本题选C。【点睛】本题需要灵活运用苏联前两个五年计划完成的意义。24、D【解析】

1900—1901年八国联军侵华战争中中国战败,1901年签订了《辛丑条约》。《辛丑条约》规定:清政府赔款白银1.5亿两,以海关等税收作担保;清政府保证严禁人民参加反帝活动;清政府拆毁大沽炮台,允许帝国主义国家派兵驻扎北京到山海关铁路沿线要地;划定北京东交民巷为使馆界,允许各国派兵保护,不准中国人居住。ABC和题文无关,不符合题意,故选D。二、填空题:(本大题共3小题,每小题2分,每空1分,共6分)。25、遵义会议小岗村【解析】

根据题干并结合所学知识可知,1935年1月遵义会议召开,结束了王明“左”倾错误在中央的统治,确立了以毛泽东为核心的党中央的正确领导,这次会议挽救了党,挽救了红军,挽救了革命,是党的历史上生死攸关的转折点;十一届三中全会后,改革先从农村开始,安徽凤阳小岗村农民首先实行分田包产到户,自负盈亏,家庭联产承包责任制使农民有了生产自主权,生产积极性大大提高了;解放了农村生产力,促进了农村经济迅速发展。26、D【解析】

依据题干和结合所学知识,由D图的百花齐放,可知是1956年提出的双百方针,双百方针,指“百花齐放、百家争鸣”,是毛泽东提出的,繁荣文化事业的基本方针。A图星星之火、可以燎原,是毛泽东在土地革命的文章。B图抗美援朝、保家卫国,是毛泽东提出抗美援朝战争的目的。C图向雷锋同志学习,是毛泽东在全面的社会主义建设时期为雷锋题词。答案选D。27、爵士乐【解析】

19世纪末20世纪初源于美国的爵士乐,诞生于南部港口城市新奥尔良,讲究即兴,是非洲黑人文化和欧洲白人文化的结合,并很快风行美国,流传到世界各地。三、材料解析与探究题:阅读材料,依据材料以及结合所学知识,完成要求(本大题共3小题,其中第28题7分,第29题6分,第30题7分,共20分)。28、(1)科举制从按门第高低到以考试选拔科举制使出身低微但有才能的人可以进入各级政府任职较大影响了西方文官制度的形成(2)A:蒸汽(3)选择A电子计算机的发明和发展引起了信息技术革命,开启了信息化时代。互联网突破了时间和空间的限制,使人们可以进行即时的交流,改变了人们的学习、工作和生活方式。(4)重视基础科学研究;深化国际交流合作;根据世界形势和国情制订正确的策略和方针;坚持社会主义制度等。【解析】

(1)据材料一“隋朝统一全国后,对门第世家独霸政府的现象,进行改革,改用考试的方法,向平民阶层选拔新进官员。凡考试及格的知识分子,不问什么门第,一律委任官职……”和材料二“在当时的条件下,这是一大发明。这种制度提供了布衣(平民)可以做宰相,可以为公卿,可以参政的机会”可知,材料一、二反映了我国古代的科举制度,隋文帝时用分科考试的办法选拔官员,隋炀帝时设进士科,考核参选者对时事的看法,按考试成绩选拔人才,我国科举制度正式诞生。这一创新制度使选官方式发生了从按门第高低到以考试选拔。由重视门第到注重才能的变化。并结合所学知识可知,科举制改善了用人制度,便于在全社会范围内选拔人才,为人们创造了相对平等的竞争机会;科举制使出身低微但有才能的人可以进入各级政府任职,给社会带来革新气象和创造精神。根据“我国的这一制度对西方近代文官考试制度的形成产生了较大影响”可知,我国科举制度较大影响了西方文官制度的形成。(2)根据材料结合所学知识可知,A反映的是第一次工业革命,第一次工业革命把人类带入蒸汽时代。(3)根据所学知识可知,信息化时代应该选择A,20世纪四五十年代以来,人类在原子能、电子计算机、航天技术、生物工程等领域取得重大突破,标志着第三次科技革命的到来。1945年底,世界上第一台电子计算机诞生,标志着第三次科技革命的兴起。第三次科技革命的核心是电子计算机的广泛应用,计算机网络技术的发展是计算机产业最有前途的发展方向。电子计算机的发明和发展引起了信息技术革命,开启了信息化时代。互联网突破了时间和空间的限制,使人们可以进行即时的交流,改变了人们的学习、工作和生活方式。(4)根据材料五“只有重视基础研究,才能永远保持自主创新能力”、“要深化国际交流合作,充分利用全球创新资源,在更高起点上推进自主创新,并同国际科技界携手努力,为应对全球共同挑战作出应有贡献。”、“最重要的就是要坚定不移走中国特色自主创新道路,坚持社会主义道路”等可知,当今形势下,中国要想实现自主创新应当重视基础科学研究;深化国际交流合作;根据世界形势和国情制订正确的策略和方针;坚持社会主义制度等。29、(1)《权利法案》;君主立宪制。(2)《独立宣言》;美国独立战争;标志着美国的诞生(或标志着美国的独立)。(3)美国内战(或美囯南北战争);奴隶制的存废问题。(4)林肯:因为林肯废除了黑人奴隶制度,维护了国家统一,促进了美国资本主义的进一步发展;(5)《人权宣言》;1789年,巴黎人民攻占巴士底狱。(6)都促进了

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