2024届江苏省泰州市泰兴市中考联考历史试卷含解析

2024届江苏省泰州市泰兴市中考联考历史试卷注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2．答题时请按要求用笔。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单项选择题（本大题共24小题，每小题1分，共24分）1．下列法律文献的颁布是近代民主政治的体现，其中标志着由“人治”走向“法治”的是A．《权利法案》B．《独立宣言》C．《人权宣言》D．《拿破仑法典》2．据财政部网站消息，截至2015年4月13日，亚投行意向创始成员国增至47个。虽然遭到美国的反对，但几乎美国所有的主要盟友都已经加入，其中包括澳大利亚、英国、德国、意大利、菲律宾和韩国。这表明A．美国经济实力下降B．世界贸易组织发挥了重要作用C．经济全球化趋势不断加强D．政治格局多极化趋势形成3．“重划德国幅界，阿尔萨斯和洛林归法国开采：菜茵河西岸的德国领土由协约国占领15年：德国的全部海外殖民地由英、法、日等国瓜分……”这些内容应出自A．《凡尔赛条约》 B．《慕尼黑协定》 C．《九国公约》 D．《国际联盟盟约》4．1971年美国总统尼克松在一次演讲中说：“同我们在第二次世界大战结束的时候相比，美国遇到了我们甚至连做梦也没有想到过的那种挑战。”这句话中的这种“挑战”来自于（）A．中国 B．苏联 C．西欧和日本 D．东欧5．英国专家迪克·威尔逊在《一九三五年长征》一书中强调“长征已经在各大洲成为一种象征，人类只要有决心和毅力就能达到自己的目的。”这一评价基于A．长征实现了中共伟大的战略转移B．长征开辟了中国革命继往开来的光明道路C．长征保存了中国革命的基干力量D．英勇无畏的长征精神是世界人民的精神财富6．《全球通史》评述：“日本领导人并不对西方文明本身感兴趣，而仅仅对其中增加了民族力量的那些组成部分感兴趣。”19世纪中后期，日本政府“增强民族力量”的最主要措施是A．发展近代工业 B．建立社会保障制度C．废除农奴制 D．生活习俗文明开化7．学者徐中约曾写到：“它结束了长达两千余年的王朝时代，中国不再隶属于任何‘天子’或任何王朝，而归属于全体民众。”这里的“它”是指（）A．洋务运动 B．戊戌变法 C．辛亥革命 D．五四运动8．以下史实违背了生产关系一定要适应生产力发展这一客观规律的是（）A．社会主义三大改造 B．全国领土基本解放C．人民公社化运动 D．大跃进运动9．中国的近代化在饱受列强欺凌、被迫开放的环境中艰难起步。标志中国近代化开端的历史事件是A．洋务运动B．戊戌变法C．辛亥革命D．新文化运动10．下图是九年级（1）班同学在研究性学习《清朝时期社会状况》一课时制作的学习卡片，该卡片的主题是A．清朝前期社会经济的发展 B．清朝中期以来的腐败现象C．清朝君主专制的不断强化 D．统一的多民族国家的巩固11．在近代中国民族危机不断加剧的时代背景下，“爱国救亡”也就成为近代中国人发出的时代最强音。下列选项中“危机”与“救亡”对应正确的是A．鸦片走私——戊戌变法 B．两次鸦片战争——太平天国运动C．瓜分狂潮——洋务运动 D．八国联军侵华——新文化运动12．“铁盔铁甲，几乎是无懈可击的骑术，使用长矛、长枪或刀剑--这种贵族对平民所具有的优势终于全部都消逝了；而摧毁对人类的自由的和对他们的真正平等的最后这道障碍的，却是由于最初一眼看去似乎是在威胁着要消灭整个人类的这样一种发明。”这评价的是A．造纸术B．印刷术C．火药D．指南针13．孙中山认为:“(太平天国失败)最大的原因是,他们那一班人到了南京之后,就互争皇帝,闭起城来自相残杀。”“那种失败,完全是由于大家想做皇帝。”为避免这种现象的重演,孙中山主张（）A．政治革命,建立民国 B．土地革命,废除剥削 C．社会革命,平均地权 D．民族革命,推翻清政府14．子曰：“中人以上，可以语上也，中人以下，不可以语上也”。由此可见孔子主张A．因材施教B．为政以德C．有教无类D．顺应自然15．俄国普希金在思考“拿破仑究竟给俄国和世界带来什么”时，从政治、文化和理念的层面，而非战争的层面，揭示拿破仑最为珍贵的价值。下列属于普希金认为的拿破仑的珍贵价值的是（）A．一生中数次打败反法联盟的进攻B．打击了欧洲的封建制度，传播了资产阶级的自由思想C．战争所到之处，给被侵略国家带来了灾难D．扩展了法国的疆土16．《战国策秦策三》“夫商君为孝公平权衡、正度量、调轻重，决裂阡陌，教民耕战，是以兵动而地广，兵休而国富，故秦无敌于天下。”这段史料能直接提供的历史信息有①商鞅变法实行统一度量衡、“为田开阡陌、奖励耕战等措施②商鞅变法收富强兵之效③商鞅变法为秦统一奠定了基础④富国是商鞅变法的根本目标A．①②④B．①②③C．①③D．①②③④17．下图所示事件的发生对中国的影响是A．社会性质开始发生转变B．开始沦为半殖民地半封建社会C．大大加深了中国半殖民地化程度D．完全沦为半殖民地半封建社会18．孝德天皇在公元646年参照中国隋唐制度实行一系列改革，颁布改新诏书，“实行‘班田收授法’和租庸调制度，建立中央集权体制，中央设二官八省，地方设国、郡、里……”，这一改革被称为A．大化改新B．查理·马特改革C．明治维新D．彼得一世改革19．中共七届二中全会的决议中提出：“中国要在革命胜利以后，迅速地恢复和发展生产，对付国外的帝国主义，使中国稳步地由农业国转变为工业国，由新民主主义国家转变为社会主义国家。”为此，新中国政府实行了()①包干到户②三大改造③“一五”计划④国企改革A．①②③ B．②③ C．③④ D．①③④20．近代中国被迫与列强签订了许多不平等条约，其中19世纪90年代与19世纪40年代的不平等条约相比，最主要的区别是A．割占中国领土的面积扩大B．开放的通商口岸深入内地C．索取中国赔款的数额加大D．列强获得对华资本输出的特权21．有位西方学者把第一次世界大战后的国际形势描述为“从和平走向战争”。下列能反映这一特点的是A．经济危机的爆发、持续B．德日建立法西斯政权C．成立国际联盟D．凡尔赛—华盛顿体系的建立和瓦解22．如果让你为中国近代史总体特征进行概括描述，你会选择A．曲折里奋进B．自大显无知C．屈辱中探索D．光辉而灿烂23．重庆谈判期间，国民党反动派于1946年1月27日，殴打郭沫若、李公朴等人，制造了：A．“沧白堂事件”B．“较场口事件”C．一一二七大屠杀D．“胡世合惨案”24．公元前221年，秦建立起我国历史上第一个统一的多民族封建国家，其统一时间相当于A．公元前1世纪后期 B．公元前2世纪前期C．公元前3世纪前期 D．公元前3世纪后期二、填空题：（本大题共3小题，每小题2分，每空1分，共6分）。25．________等人掌权后，将法国大革命推向高潮；________成为一战的转折点。26．根据提示写出相应的历史人物。东汉时改进造纸术的人物是________。夺取后周政权，建立宋朝的人物是________。一生倾情青蒿素的诺贝尔奖获得者是________。1947年提出把“遏制共产主义”作为对外政策的美国总统是________。27．1926年，国共两党合作进行________，基本上推翻了北洋军阀的统治。1946年6月，蒋介石撕毁“双十协定”，对________发动了疯狂进攻，全面内战爆发。三、材料解析与探究题：阅读材料，依据材料以及结合所学知识，完成要求（本大题共3小题，其中第28题7分，第29题6分，第30题7分，共20分）。28．（7分）阅读材料，完成下列要求。材料一分析以上图片（图表），请判断反映的历史事件分别是什么？材料二依据材料，请分别简要写出上下两幅图片所反映历史事件的历史意义。材料三分析材料，请你对中国人民“能组织一个近代的民族国家吗？”这一历史之问做出自己的回答，并说明理由。29．（6分）今年，我国将迎来中华人民共和国成立70周年。70年风云际会，中国从一个积贫积弱的国家，一跃成为当今世界第二大经济体，综合国力的历史性跨越世人瞩目。阅读下列材料，结合所学知识回答问题。材料一：中华人民共和国国旗是五星红旗，旗面为红色，长宽比例为3：2，左上方缀黄色五角星五颗，四颗小星环拱在一颗大星的下面，并各有一个角尖正对大星的中心点。1949年鲜艳的五星红旗在天安门广场冉冉升起，这是中华民族的一次华丽转身。确定以五星红旗为国旗的是哪次会议？材料一中“华丽转身”的标志是什么？“华丽转身”有什么历史意义？“华丽转身”70年，我们的祖国走过了70年的风雨历程，留下了70年的光辉足迹。追寻足迹，完成下表。足迹制度篇会议篇人物篇思想篇统一篇典型事例三大改造②邓小平④⑤理由①标志着中国进入改革开放新时期③全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南祖国统一大业迈出重要一步材料二：改革开放以来，中国共产党人把马克思主义基本原理同中国改革开放的具体实际结合起来，团结带领人民进行建设中国特色社会主义新的伟大实践，使中国大踏步赶上了时代，实现了中华民族从站起来到富起来的伟大飞跃。这一伟大飞跃以铁一般的事实证明，只有中国特色社会主义才能发展中国！依据材料二，概括新中国取得举世瞩目成就的原因。30．（7分）实现中华民族的伟大复兴一直是所有中国人的梦想。阅读材料，回答问题。材料一闪耀着中华民族智慧之光的四大发明，对改变世界面貌产生了巨大作用，而其在欧洲所产生的震撼作用尤为强烈。随着造纸术、印刷术的传入，欧洲的学校相继建立并发展，读书识字的人迅速增加。印本书冲破了少数人对知识的垄断，成为动摇欧洲封建统治的巨大力量。火药和火器的传入，引发了欧洲武器的革命。▲的引进使欧洲船队得以离开地中海和大陆周边的近代海洋。——川教版《中国历史》七年级下册材料一中的横线处为哪项发明？据材料一并结合所学知识，概括四大发明在欧洲社会发展进程中所产生的“震撼作用”。材料二1793年，第一个来中国的英国使团在向乾隆皇帝提出建立贸易关系的请求后遭到了傲慢的对待。大清皇帝在给英王乔治三世的信中说道，英国的请求真是出乎意料。“正如你的大使亲眼所见的，”他继续写道，“我们拥有一切，我不认为奇技淫巧有何价值，贵国的产品没有用处”。事实上，这是自我吹噓，清朝后来还是同意了这些条款.——（英）彼得弗兰科潘《丝绸之路》从材料二中我们得知乾隆皇帝认为西方技术（奇技淫巧）没有价值，为什么淸朝后来却“同意了这些条款”？材料三中国人民抗日战争胜利，是近代以来中国抗击外敌入侵的第一次完全胜利.这一伟大胜利，彻底粉碎了日本军国主义殖民奴役中国的图谋，洗刷了近代以来中国抗击外来侵略屡战屡败的民族耻辱。这一伟大胜利，重新确立了中国在世界上的大国地位，使中国人民贏得了世界爱好和平人民的尊敬。这一伟大胜利，开辟了中华民族伟大复兴的光明前景，开启了古老中国凤凰涅槃、浴火重生的新征程。——在纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年大会上的讲话根据材料三概括抗日战争的胜利对实现中华民族伟大复兴的重要意义。材料四图一开国大典图二乔的笑图三中共十一届三中全会图一反映的历史事件为中国追赶世界打下了怎样的基础？图三中的会议作出了怎样的历史性决策？在此次会议后进行的社会主义建设进程中，我们党逐渐形成了什么理论体系？综合上述材料，你认为应如何实现中华民族的伟大复兴？

参考答案一、单项选择题（本大题共24小题，每小题1分，共24分）1、A【解析】

依据所学可知，1689年，英国议会通过了《权利法案》，限制了国王的权利，确立了议会至上的原则，“法治”取代了“人治”，议会成为国家的权力中心，标志着君主立宪制的资产阶级统治在英国确立，故A符合题意；《独立宣言》、《人权宣言》、《拿破仑法典》与题干我国，故BCD不合题意。故此题选A。2、C【解析】

依据题干“亚投行意向创始成员国增至47个。虽然遭到美国的反对，但几乎美国所有的主要盟友都已经加入”结合所学知识，经济全球化是指世界经济活动超越国界，通过对外贸易、资本流动、技术转移、提供服务、相互依存、相互联系而形成的全球范围的有机经济整体的过程．是商品、技术、信息、服务、货币、人员等生产要素跨国跨地区的流动．经济全球化是当代世界经济的重要特征之一，也是世界经济发展的重要趋势．C选项符合题意；美国经济实力下降，材料不足以体现。A选项不符合题意；世界贸易组织发挥了重要作用，在材料中体现不出来。B选项不符合题意；政治格局多极化趋势形成的说法不正确，在材料中体现的是经济全球化。D选项不符合题意；故选：C。【点睛】解题的关键是熟悉经济全球化的史实，从而得出正确的答案。3、A【解析】

根据所学可知，1919年，召开巴黎和会，通过《凡尔赛条约》，其中规定“重划德国幅界，阿尔萨斯和洛林归法国开采：菜茵河西岸的德国领土由协约国占领15年：德国的全部海外殖民地由英、法、日等国瓜分……”，体现了严厉限制德国的意图，故A符合题意；1938年的《慕尼黑协定》是绥靖主义的高潮，故B不符合题意；《九国公约》使中国又恢复到了几个帝国主义国家共同统治的局面，故C不符合题意；《国际联盟盟约》体现了维护和平的精神，故D不符合题意。故选A。4、C【解析】根据题干中的关键信息“1971年”结合所学知识可知，1971年，中国的国力虽然有了增强，但中国还没有改革开放，还没对美国形成“挑战”，排除A；苏联在二战结束时已经引起了美国的“重视”，美国对苏联实行冷战政策，排除B；二十世纪六十年代，法国和联邦德国等西欧国家成立了“欧洲共同体”组织。欧洲共同体的成立，对成员国经济的发展和国际地位的提高，发挥了重要作用。20世纪50年代，日本经济高速发展，到20世纪70年代，日本一跃成为仅次于美国的第二号资本主义经济大国。因此1971年资本主义世界已经形成了美国、欧共体、日本三足鼎立的局面，故C符合题意；东欧是个发展中国家，还无力与美国竞争，排除D。故选C。点睛：解答本题的关键要熟悉二战后美国、日本、西欧的发展。20世纪七十年代美国经济发展弊端显露。1973～1975年经济危机严重打击下，美国出现通货膨胀，债务沉重，经济地位下降；日本到20世纪70年代一跃成为仅次于美国的第二号资本主义经济大国；20世纪七十年代欧共体成立后，西欧各国经济发展迅速，因此1971年尼克松说的这种“挑战”来自于西欧和日本。5、D【解析】

根据材料“长征已经在各大洲成为一种象征，人类只要有决心和毅力就能达到自己的目的”可知这是在强调长征精神。结合所学知识，可知，长征过程中体现出来的英勇无畏的精神是世界人民的精神财富，故D正确。ABC项是对长征的评价，但是与材料不符，故排除ABC项。故选D。【点睛】本题是材料解析题，解答材料题尊重原材料的意思，不能脱离原材料。解答本题首先看选项本身的说法正确与否，错误的就排除。如果正确在跟材料联系，看是否符合原材料的意思。ABC项虽然本身说法正确，但是不符合题意。由此即可得出正确答案。6、A【解析】

依据所学可知，19世纪中期，美国入侵日本，日本面临严重的民族危机。为了变法图强、富国强兵，1868年日本开始明治维新，在政治、经济、军事、社会生活方面进行了一系列的改革。日本政府“增强民族力量”的最主要措施是经济方面的措施，即发展近代工业，为日本经济发展奠定了基础，故A符合题意；建立社会保障制度、生活习俗文明开化不是“增强民族力量”的最主要措施，故BD不合题意；日本明治维新不存在废除农奴制的问题，故C不合题意。故此题选A。7、C【解析】

根据所学知识可知，孙中山领导的辛亥革命推翻了清朝的统治，结束了我国两千多年的封建帝制，使民主共和的观念深入人心。C符合题意，ABD不符合题意，故选C。8、C【解析】

结合所学可知，人民公社与之前的农业生产合作社相比主要特点是“一大二公”，即规模大（一般为两千户左右）、公有化程度高，权力过分集中，基层生产单位没有自主权，生产中没有责任制，分配上实行平均主义，这极大地挫伤了农民的生产积极性。这种生产关系超越了当时中国社会生产力发展的实际水平，致使工农业生产遭到极大破坏，国民经济比例严重失调，人民生活发生严重困难。故C项符合题意。社会主义三大改造适应了当时中国社会生产力实际，顺利实现了从新民主主义社会向社会主义过渡的任务，A项与题意不符；全国领土基本解放与题干要求无直接关系，B项不合题意；大跃进运动的主要特点是高指标、瞎指挥、浮夸风、“共产”风，属于忽视客观的经济发展规律，过分夸大了主观意志和主观努力的作用，与生产关系没有直接联系，D项不合题意。所以本题应选C。9、A【解析】

洋务运动使中国迈出了由“传统社会”向“现代社会”转变的第一步，中国社会近代化的进程从此真正开始。洋务运动是中国近代化的开端，故答案选A。10、D【解析】

根据所学可知，清朝初期为巩固统一，顺治帝册封五世达赖，康熙帝册封五世班禅，1727年，清政府在西藏设立驻藏大臣，颁布了《钦定藏内善后章程》，与达赖班禅共同管理西藏，乾隆皇帝规定达赖班禅去世后，再选的转世灵童要在驻藏大臣的监督下，从朝廷颁发的金瓶中抽签决定，就是金瓶掣签制度，这些措施使统一的多民族国家得到巩固，故D符合题意；题干只是提到册封制度、驻藏大臣、金瓶权掣签制度，没涉及社会经济、腐败现象、君主专制等，故ABC均不符合题意。故选D。11、B【解析】

鸦片战争的失败，进一步加速了清政府的统治危机，随着剥削的加重，中国的阶级矛盾日益尖锐，最终导致太平天国运动爆发；第二次鸦片战争爆发后，太平天国运动提出对内要推翻清政府的封建统治，对外主张抵抗帝国主义的侵略，B正确；为了打开中国市场，扭转贸易逆差，英国商人向中国走私大量鸦片，林则徐禁烟成为英国发动鸦片战争的借口，A排除；第二次鸦片战争后,清政府内外交困,洋务派主张利用西方先进生产技术,强兵富国,摆脱困境,维护清朝统治，C排除；袁世凯倒行逆施，妄图恢复帝制。国内军阀的格局混战愈演愈烈，思想界掀起了一股尊孔复古的逆流，面对越来越乱的国家形势，以陈独秀为首的先进知识分子开始寻找救国救民的新出路，发动了新文化运动，D排除。故选B。12、C【解析】

依据题干信息“铁盔铁甲，几乎是无懈可击的骑术，使用长矛、长枪或刀剑--这种贵族对平民所具有的优势终于全部都消逝了；而摧毁对人类的自由的和对他们的真正平等的最后这道障碍的，却是由于最初一眼看去似乎是在威胁着要消灭整个人类的这样一种发明。”及所学知识可知，这评价的是火药。火药是我国古代炼丹家发明的，唐朝末年，火药开始用于军事上，宋元时期，火药武器广泛用于战争。火药武器的使用，改变了作战方式，帮助欧洲资产阶级摧毁了封建堡垒，加速了欧洲的历史进程。故C符合题意。造纸术、印刷术、指南针与题干无关，故ABD不合题意。故此题选C。13、A【解析】

依据题干材料“那种失败，完全是由于大家想做皇帝”结合所学可知，孙中山反对封建帝制，所以为避免这种现象的重演，孙中山主张政治革命，建立民国。1905年8月，孙中山联合华兴会、光复会和兴中会的成员，在日本东京成立中国同盟会。这是第一个全国规模的资产阶级革命政党。同盟会以“驱除鞑虏，恢复中华，创立民国，平均地权”为纲领，把推翻清朝统治、建立资产阶级民主共和国作为革命目标。后来孙中山在《民报》的发刊词中，把同盟会的革命纲领阐发为“民族”“民权”“民生”三大主义，合称“三民主义”，三民主义是孙中山领导辛亥革命的指导思想，所以A项符合题意。由此分析BCD三项均与材料主旨不符，排除，故选A。14、A【解析】

依据材料“中人以上，可以语上也，中人以下，不可以语上也”，意思是中等水平以上的人，可以告诉他深奥的道理；中等水平以下的人，不可以告诉他深奥的道理。结合课本所学可知，孔子是春秋晚期的大教育家，他在教学中，注重道德教育和文化知识教育，发现和总结出许多教育规律，主张要因材施教。A项符合题意；在政治方面主张“为政以德”，要求统治者体察民情，爱惜民力。B项不合题意；孔子创办私学，主张“有教无类”，C项不合题意；老子认为万物运行要顺其自然。D项不合题意。由此可知BCD三项不合题意，故选择A。【点睛】理解材料“中人以上，可以语上也，中人以下，不可以语上也”的意思和“孔子主张”是解题的关键，究其意思可知主张因材施教。15、B【解析】

依据所学可知，拿破仑的对外战争，一方面打击了欧洲封建势力，把资产阶级革命的成果带到欧洲各国，传播了资产阶级自由民主的思想，捍卫了法国大革命的成果。所以普希金认为的拿破仑的珍贵价值是打击了欧洲的封建制度，传播了资产阶级的自由思想，B项符合题意。由此分析ACD三项均不符合题意，排除，故选B。16、B【解析】

依据题干信息“平权衡、正度量、调轻重，决裂阡陌，教民耕战。是以兵动而地广，兵休而国富，故秦无敌于天下”可知，此内容反映了商鞅变法中统一度量衡、“为田开阡陌封疆”、奖励耕战等措施，商鞅变法收富国强兵之效，商鞅变法为秦统一奠定了基础，①②③；题干材料没有涉及商鞅变法的目标，④不符合题意，所以B符合题意，ACD不符合题意，故选择B。17、C【解析】

依据题干图片可知，图片反映了中日签订《马关条约》的情景。结合所学可知，《马关条约》签订后，中国丧失了更多的领土和主权，中国半殖民地化的程度大大加深。故C项符合题意。AB项是《南京条约》的影响,D项是《辛丑条约》的影响,ABD均不符合题意，故选C。18、A【解析】

依据所学可知，公元646年开始，日本孝德天皇时期参照中国隋唐制度实行一系列改革。实行“班田收授法”；国家班给农民口分田，六年一班，死后归还。另分给园地和宅地，可以世袭占有。另外，对贵族官僚授予封食，对功臣贵族另赐功田。改革租税制度，实行租庸调法；改革国家机构，建立中央集权制国家制度。中央政府设二官八省，分别掌握各项政务；地方行政设国、郡、里等单位，国司和郡司由中央任命，里长由地方土豪充任。所以这一改革被称为大化改新，A项符合题意；B项是欧洲法兰克王国的改革，C项是1868年日本明治天皇时期开始进行的改革，D项是俄国历史上的改革。由此分析BCD三项均不符合题意，排除，故选A。19、B【解析】

根据题干“由新民主主义国家转变为社会主义国家”结合所学可知，为了使中国稳步地由农业国转变为工业国，1953年中央人民政府编制和实施了一五计划，改变了我国工业落后的面貌；1953—1956年我国进行了三大改造，三大改造完成，我国建立了社会主义制度，开始进入社会主义初级阶段，②③符合题意。包产到户和对外开放是1978年十一届三中全会后进行的。①④不符合题意，所以B符合题意，ACD不符合题意，故选择B。20、D【解析】试题分析：本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，19世纪90年代签订了《马关条约》等不平等条约，外国取得在华设厂的权利，反映了帝国主义阶段资本输出的新侵略要求。所以答案选D考点：人教版新课标八年级历史上册•侵略与反抗•甲午中日战争。21、D【解析】依据所学知识分析可知，A、B是第二次世界大战前,C是与和平有关的,而不是走向战争。凡尔赛—华盛顿体系的建立奠定了第一次世界大战后的和平局面。而随着经济危机和法西斯政权的建立,这一体系也逐渐瓦解,战争一触即发。故选D。点睛：关于凡尔赛—华盛顿体系，需要掌握这个体系建立的过程，如何评价凡尔赛华盛顿体系；还应该掌握这个体系崩溃瓦解的标志，德国走上法西斯道路标志着凡尔赛体系的瓦解，日本走上法西斯道路标志着华盛顿体系的瓦解。22、C【解析】

依据所学可知，中国近代史不断遭到列强的侵略，中国人民为了挽救民族危亡，也进行了不屈不挠的抗争，中国近代史既是一部中国人民不断遭受侵略的血泪屈辱史，也是一部中国人民不断抗争外来侵略探索近代化的历史，故A不符合题意。自大显无知是指近代史之前清政府以天朝上国自居，妄自尊大，愚昧无知，故B不符合题意。中国近代史既是一部中国人民不断遭受侵略的血泪屈辱史，也是一部中国人民不断抗争外来侵略探索近代化的历史，故C符合题意。光辉而灿烂是指中国古代史曾经繁荣发达、领先世界的历史时期，故D不符合题意。故选C。23、A【解析】

依据所学知识可知，1946年1月10日，国民党政府在重庆召开了有中国共产党和各民主党派参加的政治协商会议，为了促使政治协商会议成功地进行，重庆各界组成了政治协商会议“陪都各界协进会”，从1月12日到27日由该“协进会”组织共召开了八次各界民众大会，大会从第四次起改在重庆沧白堂举行，1月16日到19日，当局连续派遣特务跟踪威胁到会的政协代表，并且扰乱会场，谩骂、殴打会议主持人、政协代表和到会群众，打伤政协代表郭沫若、张东荪等人，此即沧白堂事件，A项符合题意；BCD三项不符合题意；故选A。24、D【解析】

依据所学知识可知，秦朝统一时间是公元前221年，都城设在咸阳。公元前221年是公元前三世纪后期，所以D是正确的选项。ABC说法均错误，故选D。二、填空题：（本大题共3小题，每小题2分，每空1分，共6分）。25、罗伯斯庇尔凡尔登战役【解析】

结合所学知识，罗伯斯庇尔掌握法国政权后，采取了一系列果断措施，打退了外国军队的进攻，平息了国内的叛乱，把法国大革命推向高潮．1916年2月德军开始进攻凡尔登，法军殊死抵抗．凡尔登战役是一战时德国在西线发动的时间最长，规模最大，伤亡人数最多的战役，成为第一次世界大战的转折点．26、蔡伦赵匡胤屠呦呦杜鲁门【解析】

（1）依据所学可知，东汉的蔡伦改进了纸，造纸术在世界范围的传播,促进了文化的积累和交流,促进了教育的推广和普及深刻地影响了世界文明的进程。（2）依据所学可知，960年赵匡胤发动陈桥兵变，夺取后周政权，建立宋朝。（3）依据所学可知，一生倾情青蒿素的诺贝尔奖获得者是屠呦呦。（4）依据所学可知，1947年美国总统杜鲁门发发表宣言：认为美国有领导世界的责任，美国制度优越，全世界都应该采用。这说明美国在二战后，企图建立世界霸权，这是杜鲁门主义的内容，标志着美苏战时同盟关系正式破裂、冷战开始。27、北伐战争中原解放区【解析】根据所学知识可知，l926年，国共两党合作进行北伐战争，基本上推翻了北洋军阀的统治。把革命势力从珠江流域发展到长江流域。1646年6月，蒋介石撕毁“双十协定”，对中原解放区发动疯狂进攻，全面内战爆发。因此题干空处应填写：北伐战争；中原解放区。三、材料解析与探究题：阅读材料，依据材料以及结合所学知识，完成要求（本大题共3小题，其中第28题7分，第29题6分，第30题7分，共20分）。28、（1）事件：洋务运动；戊戌变法（或：百日维新、维新变法）（2）意义：中国共产党的成立是中国历史上开天辟地的大事，自从有了中国共产党，中国的革命面貌就焕然一新了；井冈山会师开辟了一条工农武装割据、农村包围城市、武装夺取政权的道路。（或：开辟了井冈山道路）（3）回答：能理由：新中国的成立，开辟了中国历史的新纪元，中国人从此站起来了。【解析】

（1）依据材料一的图片信息，依据所学知识可知，图一描述的是洋务运动；图二描述的是戊戌变法。（2）依据材料二的图片信息，依据所学知识可知，上面图片描述的是中共一大，中国共产党的成立是中国历史上开天辟地的大事，自从有了中国共产党，中国的革命面貌就焕然一新了；下面图片所反映历史事件是井冈山会师，井冈山会师开辟了一条工农武装割据、农村包围城市、武装夺取政权的道路。（3）依据材料的内容，依据所学知识可知，中国人民能组织一个近代的民族国家，因为新中国的成立，开辟了中国历史的新纪元，中国人从此站起来了。29、（1）会议：中国人民政治协商会议第一届全体会议。标志：中华人民共和国的成立。意义：中华人民共和国的成立，开辟了中国历史的新纪元；中国结束了一百多年来被侵略被奴役的屈辱历史，真正成为独立自主的国家；中国人民从此站起来了，成为国家的主人。（2）①社会主义基本制度建立起来（或进入社会主义初级阶段）②十一届三中全会③改革开放和社会主义现代化建设的总设计师④新时代中国特色社会主义思想⑤香港、澳门回归祖国或港澳回归（3）原因：坚持改革开放；坚持中国共产党的领导；坚持中国特色社会主义道路；坚持社会主义现代化建设的方向。【解析】

（1）第一问依据所学可知，1949年中国人民政治协商会议第一届全体会议确定以五星红旗为国旗；第二问依据材料信息“1949年鲜艳的五星红旗在天安门广场冉冉升起，这是中华民族的一次华