2024届河北省秦皇岛抚宁区台营区中考历史全真模拟试卷含解析

2024届河北省秦皇岛抚宁区台营区中考历史全真模拟试卷注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、每小题2分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．1．被认为是欧洲开始从中世纪向近代社会过度的标志是A．《最后的晚餐》B．《蒙娜丽莎》C．《哈姆雷特》D．《神曲》2．国家统一始终是中国历史发展的主流。下列结束长期分裂局面、实现国家统一的四个封建王朝，按时间先后顺序排列正确的一项是①秦朝②隋朝③西晋④元朝。A．②①③④ B．①④②③ C．①③②④ D．③①②④3．科举制度在我国封建社会延续了一千三百多年。我国科举制度创立于A．秦朝B．隋朝C．元朝D．清朝4．“我们从军卫国，生死早已置之度外。我们虽然牺牲了，但可以壮国家的军威。”邓世昌用热血和生命践行这一誓言是在A．虎门战役B．平壤战役C．黄海海战D．威海卫战役5．第一次世界大战改变了世界格局，列强根据战后的力量对比重新划分世界。一战后的世界格局是A．雅尔塔体系B．柏林体系C．凡尔赛—华盛顿体系D．两极格局6．1954年9月，第一届全国人民代表大会通过了《中华人民共和国宪法》，这部宪法不同于中国历代法律、不同于近代以来的资本主义宪法的根本之处是A．是国家的根本大法B．规定了国家的根本性质和根本政治制度C．加强了政治和法制建设D．是我国有史以来真正反映人民利益的宪法7．宋朝儿童念的《神童诗》，一开头就是“天子重英豪，文章教尔曹；万般皆下品，唯有读书高”。当时民间还流行着这样的俗话“做人莫做军，做铁莫做针”。材料主要表明，宋朝A．等级森严B．商业繁荣C．重农抑商D．重文轻武8．这些信息反应出春秋战国时期的阶段特征是（）A．社会大变革的时代 B．统一国家的建立C．繁荣与开放的社会 D．民族关系的发展9．模仿与创新相结合是日本民族的一大特色，以下能体现这一特色的是A．实施大化改新B．发动光荣革命C．废除农奴制D．实行奴隶制民主政治10．一部反映楚汉战争时期的电视剧，其中的一幕情节是，刘邦的夫人，即后来的吕后，为躲避战乱，逃入尼姑庵。这一情节（）A．基本符合历史场景B．严重违背史实，当时中国没有佛教C．应当取材于正史记载D．应当是民间传说11．下图所示对外传播路线反映的是A．佛教 B．印度教 C．基督教 D．伊斯兰教12．“两极格局具有相对的稳定性，但是它又因国际力量对比的不断变化而受到撼动，并且已受到逐步壮大起来的其他中心力量的挑战。”以下不属于“撼动”和“挑战”的是A．改革开放后的中国B．欧共体成立C．世界贸易组织成立D．日本的崛起二、简答题（共3小题，满分26分）13．十九世纪中后期，亚洲有两个国家发生了资产阶级改革。最先改革的是一个东方岛国，后来改革的是一个天朝大国。两国改革都颁布了涉及政治、经济、军事、文化的一系列措施，轰动一时，影响巨大。结果是东方岛国改革成功，天朝大国改革失败.请回答：东方岛国和天朝大国分别是哪两个国家？列出两国的改革名称。在东方岛国改革的一系列措施中，有哪两项内容最能体现其改革性质和富有远见性？天朝大国改革虽然失败，但其历史作用仍值得肯定。它的主要历史作用是什么？14．2012年11月29日，参观《复兴之路》展览时首次提出“中国梦”，并将其解释为民族复兴之梦。实现中华民族伟大复兴，是全体中华儿女的伟大梦想和共同愿望。请同学们运用所学的知识一起来探寻中华民族的“追梦之旅”吧！西汉时形成的横穿欧亚的陆上通道是什么？在西方社会跃上世界文明进程制高点的时候，中国则在封建社会的迟暮中步履蹒跚。请问中国“破碎的梦”开始于哪一历史事件？西方列强的侵略，打碎了中国人的美梦，中国人民开始觉醒，进行了一系列深刻的变革。结合所学知识写出中国历史上的第一次近代化运动。1935年，红军长征途中确立了以毛泽东为核心的党中央正确领导是在哪次会议上？邓小平用自己的炽热，再次诠释了“中国梦”，一个富强的梦，彻底摆脱贫穷落后。这个梦开始于哪次重要的会议？1997年、1999年，香港和澳门的主权回归，是“中国梦”的升华。无数华人在观看现场直播时，不禁潸然泪下。百年耻辱一朝雪，这得益于哪个英明的基本政策？15．对外交往是一个国家实力的展示。历史上，中国曾经辉煌，也曾饱经沧桑。当今中国已重回世界，并正在逐步影响着世界。阅读下列材料，回答问题：材料一西域开通后……沿着这条道路，中国的丝织品以及冶铁、凿井、造纸等技术相继西传，西方的皮毛、汗血马、瓜果以及佛教、魔术、音乐、舞蹈、雕塑等也纷纷东来。——北师大版《历史》七年级上册材料二甲午战争中，中国被一个刚刚兴起的岛国打败，彻底暴露了中国外强中干的腐朽本质，各列强胆子也就壮起来了，准备对中国进行一次更大的瓜分。——顾明义主编《中国近代外交史略》材料三——人教版普通高中《历史》必修Ⅰ材料四中华人民共和国成立后……彻底结束了近百年的屈辱外交，揭开了对外关系的新篇章……20世纪70年代，随着世界局势的变化，中国外交有了重大突破。——人教版普通高中《历史》必修Ⅰ材料五1978年以来，中国经济发展似乎可以说经历了三个阶段。第一个阶段是对外开放，让世界进入中国；第二个阶段还是对外开放，但中国开始走向世界；第三个阶段依然是对外开放，中国已经开始改变世界了。——新加坡《联合早报》（2005年4月）材料一中，“这条道路”被后人称为什么？依据材料概括指出，“这条道路”在中外交流中的主要作用？依据材料二并结合所学知识，指出“刚刚兴起的岛国”是哪个国家？并说出材料三中的情形是在哪一条约的刺激下出现的？在这一条约中出现的侵略中国的新方式是什么？依据材料四并结合所学知识，指出20世纪70年代我国外交方面有哪些“重大突破”？依据材料五并结合所学知识，举出中国在对外开放中，“让世界进入中国”的一项具体措施，并说出表明“中国走向世界”的一个国际或地区组织？综合上述材料并结合所学知识，你认为中国怎样才能在国际上发挥更大的影响力。

参考答案一、每小题2分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．1、D【解析】

根据所学知识可知，《神曲》冲破了传统观念，大胆对教皇、教会进行抨击，被认为“欧洲开始从中世纪向近代社会过渡的标志”。D符合题意，ABC不符合题意，故选择D。2、C【解析】

结合所学知识可知，①秦朝是公元前221年建立的，②隋朝是581年建立的，③西晋是266年建立的，④元朝是1271年建立的。按照时间先后的顺序排列应该是①③②④，所以答案选C3、B【解析】

依据所学可知，隋文帝时用分科考试的办法选拔官员，隋炀帝时设进士科，考核参选者对时事的看法，按考试成绩选拔人才，我国科举制度正式诞生。科举制度的创立，是中国古代选官制度的一大变革，此后，科举制成为历朝选拔官吏的主要制度，一直维持了约1300多年，所以B项符合题意。由此分析ACD三项均不符合题意，排除，故选B。4、C【解析】依据所学知识可知，1894年9月，中国北洋舰队执行护航任务，返航途中，在黄海大东沟，遭到日本舰队袭击。致远舰管带邓世昌为了保护旗舰，迎战敌舰,最后在黄海大战中为国捐躯，C项符合题意；虎门战役是鸦片战争中，关天培率领清军与英军搏斗，英勇牺牲，A项不符合题意；平壤战役是甲午中日战争中的一场重要战役，壮烈牺牲的回族爱国将领是左宝贵；威海卫战役中北洋水师提督丁汝昌自杀殉国，D项不合题意。由此可知ABD三项不符合题意。故选C。5、C【解析】

根据所学知识可知一战后形成了凡尔赛-华盛顿体系，故C正确。雅尔塔体系和两极格局使一个体系，都是二战后形成的，故排除AD项。没有柏林体系，故排除B项。故选C。6、D【解析】

结合所学知识可知，1954年《中华人民共和国宪法》是我国第一部社会主义类型的宪法，也是我国有史以来真正反映人民利益的宪法，其中规定“中华人民共和国的一切权力属于人民”。中国历史上奴隶社会、封建社会时期的法律保护的是贵族、地主阶级的利益，而近代以来的资本主义宪法保护的是资产阶级的利益。《中华人民共和国宪法》与它们的最主要区别就是保护中国最广大人民群众的根本利益，D项符合题意。宪法是国家的根本大法，但与题意要求不符，A项不合题意；1954年宪法规定了国家的根本性质和根本政治制度，但与题意要求不符，B项不合题意；1954年宪法加强了政治和法制建设，但与题意要求不符，C项不合题意。故选D。7、D【解析】依据材料“万般皆下品，唯有读书高”，大致意思是所有行业都是低贱的，只有读书入仕才是正途。即读书的行为高于一切。反映了宋朝重文，重读书；“做人莫做军，做铁莫做针”的意思是好男儿不当兵，好铁不做针。反映当时人们重文轻武，不以从军为荣。D项符合题意。由此可知ABC三项不合题意，故选择D。点睛：材料“宋朝”是时间提示，理解“万般皆下品，唯有读书高”“做人莫做军，做铁莫做针”的意思是解题的关键，说明宋朝比较重视读书，不做军人，结合所学，宋朝为了防止唐末以来武装专横跋扈的弊端重现，实行重文轻武的政策。由此可确定答案。8、A【解析】

依据题干的“商鞅变法”“铁器、农耕的使用和推广”“百家争鸣”结合所学知识可知，“商鞅变法”是战国时期政治制度的变革，“铁器、农耕的使用和推广”是春秋战国时期经济方面的变革，“百家争鸣”是春秋战国时期思想文化方面的变革，故题干这些信息反应出春秋战国时期的阶段特征是社会大变革的时代。故A符合题意。统一国家的建立是秦汉时期的阶段特征，故B不符合题意。繁荣与开放的社会是隋唐时期的阶段特征，故C不符合题意。民族关系的发展是宋元时期的阶段特征，故D不符合题意。故选A。9、A【解析】

根据所学知识可知，六七世纪的日本非常混乱，7世纪中期，孝德天皇颁布改新诏书，仿效中国的隋唐制度，进行大化改新，通过改革，使日本从奴隶制社会向封建社会转变。大化改新体现了日本模仿与创新相结合的特色。B项是英国资产阶级革命时期的事件；C项是俄国废除农奴制的改革；D项是古代希腊实行的制度。A项符合题意，故选A。10、B【解析】

根据所学知识可知，一部反映楚汉战争时期的电视剧，其中的一幕情节是，刘邦的夫人，即后来的吕后，为躲避战乱，逃入尼姑庵。这一情节严重违背史实，当时中国没有佛教。佛教在西汉末年传入我国中原地区，东汉明帝时，兴建了白马寺存放佛经，这是我国最早的佛教寺院。B符合题意，ACD不符合题意。故选B。【点睛】解题的关键是解读题干和对历史史实的分析和准确识记能力。识记与灵活掌握秦汉科技、文化、思想等方面的成就。11、D【解析】

依据图片中的关键信息“麦加”“麦地那”“阿拉伯半岛”分析可知，该图所示对外传播路线反映的是伊斯兰教。六世纪末七世纪初，阿拉伯半岛尚未形成统一国家，内忧外患，阿拉伯人民渴望建立统一的国家，穆罕默德创立和伊斯兰教应运而生。穆罕默德最初在麦加传教，麦加贵族担心会损害自己的政治和经济利益，迫害穆罕默德的信徒；622年，穆罕默德带领少数信徒离开麦加，在麦地那建立起政教合一的国家；伊斯兰教把622年定为伊斯兰教历元年。630年，穆罕默德征服麦加，迫使麦加贵族接受伊斯兰教，承认他在政治和宗教领袖地位，麦加从此成为伊斯兰教圣地。征服麦加，加速了阿拉伯半岛的统一；632年穆罕默德病逝时，阿拉伯半岛已基本统一，统一的阿拉伯国家建立起来。后来发展成为地跨三大洲的帝国，伊斯兰教也伴随其扩张而传播，所以D项符合题意。由此分析ABC三项均不符合题意，排除，故选D。12、C【解析】

根据所学知识可知，日本、中国和第三世界国家力量的崛起，欧共体的成立。都对美苏两国的世界霸权提出了挑战，ABD不符合题意。而C项不属于撼动两极格局的因素，世界贸易组织成立于1995年；而苏联于1991年解体，标志着两极格局的瓦解。所以C符合题意，ABD不符合题意，故选择C。二、简答题（共3小题，满分26分）13、（1）日本、中国；明治维新；百日维新（戊戌变法）（2）向西方学习，鼓励发展近代工业；实行强制性义务教育。（3）在社会上起了思想启蒙的作用，变法图强的社会呼声日益高涨。【解析】

（1）根据所学知识可知，东方岛国指的是日本，清朝自称天朝大国，所以天朝大国指的是中国；1868年日本在受到西方资本主义工业文明冲击下所进行的，进行了一场由上而下、具有资本主义性质的全盘西化与现代化改革运动——明治维新；1898以康有为、梁启超为代表的维新派人士通过光绪帝进行倡导学习西方，提倡科学文化，改革政治、教育制度，发展农、工、商业等的资产阶级改良运动——戊戌变法（2）根据所学知识可知，日本的明治维新是一次资产阶级性质的改革，最能体现这次改革性质的措施是引进西方技术，鼓励发展近代工业。教育是国之根本，实行强制性义务教育，是明治维新最富有远见性的措施。（3）根据所学知识可知，1898的中国的戊戌变法虽然失败了，但是戊戌变法是一次具有爱国救亡意义的变法维新运动，是中国近代史上一次重要的政治改革，也是一次思想启蒙运动，促进了思想解放，对社会进步和思想文化的发展，促进中国近代社会的进步起了重要推动作用。14、（1）丝绸之路（2）鸦片战争（3）洋务运动（4）遵义会议（5）十一届三中全会（6）一国两制【解析】

(1)张骞出使西域后，形成了横贯欧亚的陆上通道，这就是著名的“丝绸之路，.丝绸之路从长安出发,通过河西走廊、今新疆地区，到西亚，再到欧洲，丝绸之路的开通，促进了中西方经济文化的交流，促进了西域社会的进步，丰富了中亚、西亚各国人民的物质和精神生活,成为东西方经济、文化交流的桥梁。

(2)1840年至1842年的鸦片战争，清政府被迫签订《南京条约》，《南京条约》是中国近代第一个不平等条约，,中国的国家主权和领土完整遭到破坏，丧失了独立自主的地位，古老的中国开始被卷进资本主义的漩涡，中国开始从封建社会进入半殖民地半封建社会，所以中国“破碎的梦”开始于鸦片战争。(3)西方列强的侵略，打碎了中国人的美梦，中国人民开始觉醒，进行了一系列深刻的变革，首先是洋务派掀起了“师夷长技”的洋务运动，学习西方的器物，创办了一系列近代军事工业了民用工业，是中国近代化的开端。（4）根据所学知识可知，1935年，红军长征途中确立了以毛泽东为核心的党中央正确领导的会议是遵义会议。（5）1978年,中国共产党十一届三中全会在北京召开，全会确立解放思想、实事求是的指导思想,做出把党和国家的工作重点转移到社会主义现代化建设上来和实行改革开放的重大战略决策，开启“中国梦”。（6）根据所学知识可知