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PAGE页码页码/NUMPAGES总页数总页数2022—2023年人教版九年级化学(上册)期末检测题及答案(时间:60分钟分数:100分)班级:姓名:分数:一、选择题(每小题只有1个选项符合题意。共20小题,每题2分,共40分)1、某同学用如图所示的装置进行CO与Fe2O3的反应。下列说法错误的是()A.该实验装置应增加尾气处理装置B.加热前应先通入一段时间的CO以排尽装置内的空气C.NaOH溶液应改为Ca(OH)2溶液以检验产生的CO2气体D.反应后的固体是Fe和Fe2O3的混合物,可以采用加入盐酸并过滤的方法得到Fe2、下列各组物质中前者属于混合物,后者属于纯净物的是()A.冰水混合物稀有气体 B.清新的空气液态氧气C.氮气二氧化碳 D.澄清的石灰水清澈的泉水3、规范的实验操作是实验成功的保证。下列实验操作错误的是()A.加入固体粉末 B.读取液体体积C.加热液体物质 D.倾倒液体物质4、“一带一路”是丝绸之路经济带和21世纪海上丝绸之路的简称,“一带一路”是合作发展的理念和倡议。古丝绸之路将我国的发明和技术传送到国外,下列古代生产工艺中主要体现物理变化的是()A.粮食酿酒 B.纺纱织布C.烧制瓷器 D.冶炼生铁5、在消防知识中有一个词叫做“物理性爆炸”,是指在没有发生化学反应的情况下发生的爆炸,下列各项描述中不属于物理性爆炸的是()A.厨房中因燃气泄漏而爆炸B.高压锅因为排气孔堵塞而爆炸C.车胎因为暴晒而发生爆炸D.气球因为充气过多而引起爆炸6、空气中含量最多且化学性质不活泼的气体是()A.O2 B.CO2 C.N2 D.Ne7、用下图装置进行实验。下列现象能证明空气中O2的含量的是()A.红磷燃烧,产生白烟 B.瓶中液面先下降,后上升C.瓶中液面最终上升至1处 D.水槽中液面下降8、云吞面是我国南方的一种小吃,俗称“碱水面”,因其在制作过程中加入了“碱水”(呈碱性的物质)而略带涩味。为减少涩味,在吃云吞面时,最好蘸点下列哪种物质()A.食醋 B.花生油 C.食盐 D.白酒9、下列四组溶液,只用紫色石蕊溶液就能鉴别的一组是()A.NaOHKOHHCl B.NaClNaOHHClC.H2SO4HClNaOH D.NaClNa2CO3Na2SO410、在20℃时,某固体物质(不含结晶水)的水溶液,经历如下变化下列说法你认为正确的()A.溶液甲是饱和溶液B.20℃时,该固体物质的溶解度是40gC.溶液丙若蒸发10g水,析出的晶体一定大于4gD.溶液乙溶质的质量分数小于溶液丙溶质的质量分数11、能验证Zn、Cu、Ag三种金属活动性顺序的一组试剂是()A.Zn、Ag、CuSO4溶液B.Zn、Cu、Ag、H2SO4溶液C.Cu、Ag、ZnSO4溶液D.Ag、ZnSO4溶液、CuSO4溶液12、“天宫二号”太空舱利用NiFe2O4作催化剂将航天员呼出的二氧化碳转化为氧气。已知Fe元素的化合价为+3价,则Ni元素的化合价为()A.+1 B.+2 C.+3 D.+413、已知某酒精溶液中氢元素的质量分数为12%,则此酒精溶液中酒精(C2H5OH)的质量分数为()A.23%B.36%C.46%D.54%14、我国古代典籍中有”银针验毒”的记载,“银针验毒”的反应原理之一是4Ag+2H2S+O2=2X+2H2O。下列有关该反应的说法不正确的是()A.反应属于氧化反应B.X的化学式是Ag2SC.反应前后元素的种类不变D.反应前后所有元素的化合价都发生了变化15、甲、乙、丙、丁四种物质在反应前后的质量关系如图所示,下列有关说法错误的是()A.参加反应的甲和乙质量比为2:7 B.丙可能是该反应的催化剂C.丁一定是化合物 D.x的值是716、下列对宏观事实的微观解释不正确的是()A.湿衣服晾在阳光充足的地方容易干——温度升高,分子运动加快B.液态水受热变为水蒸气时体积增大——温度升高,分子体积变大C.固体碘(I2)和碘蒸气(I2)都能使淀粉溶液变蓝色——同种分子性质相同D.过氧化氢在催化剂作用下生成水和氧气——化学反应中分子发生改变17、为探究二氧化碳能否和水反应,用四朵石蕊溶液染成紫色的干燥小花完成下图四个实验。实验I、Ⅳ中小花变红,实验Ⅱ、Ⅲ中小花不变色。下列说法不正确的是()A.实验Ⅰ、Ⅱ说明醋酸可以使小花变红B.实验Ⅲ说明二氧化碳不能使小花变红C.实验Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ说明二氧化碳能与水发生化学反应D.上述实验说明二氧化碳和醋酸具有相似的化学性质18、逻辑推理是一种重要的化学思维方法,下列推理合理的是()A.在同一化合物中,金属元素显正价,则非金属元素一定显负价B.化学变化伴随着能量变化则有能量变化的一定是化学变化C.单质含有一种元素,则含有一种元素的纯净物一定是单质D.催化剂的质量在反应前后不变,则在反应前后质量不变的物质一定是该反应的催化剂19、中华传统文化博大精深,下列古诗中不涉及化学变化的是()A.梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香 B.爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏C.爝火燃回春浩浩,洪炉照破夜沉沉 D.千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲20、炼铁炉中某反应的微观示意图(不同的球代表不同原子)如下所示。下列说法正确的是()A.该反应属于化合反应 B.反应前后原子数目发生变化C.反应前后各元素化合价均不变 D.反应前后元素种类发生变化二、填空题(共3小题,共12分)1、碘是一种人体必需的微量元素,如图是碘离子(I-)的结构示意图。回答下列问题:(1)图中x=_____________________。(2)碘属于____________元素(填“金属”或“非金属”)。碘元素在元素周期表中位于第___________周期。(3)下图表示的粒子中,其元素的化学性质与碘元素化学性质相似的是____________(填标号)。ABCDEF2、选择H、C、Cl、O、Ca五种元素中的适当元素,组成符合下列要求的物质,将化学式填在空格中:(1)雪碧饮料中含有的酸_________;(2)用于改良酸性土壤的碱_________;(3)可用作干燥剂的氧化物_________;(4)人胃内帮助消化的酸________。3、(1)用化学用语填写下列空白:2个氢原子____,硝酸根离子____,亚铁离子____,硫酸钠____,氧化铜_____。
(2)写出下列反应的化学方程式:①电解水:_____________________________________;
②实验室里加热高锰酸钾制氧气:_______。三、实验题(共2小题,每题15分,共30分)1、某兴趣小组同学设计并进行了如下图所示实验探究CO2的相关性质。为避免盐酸挥发出的HCl对实验的干扰,选用稀硫酸与碳酸钠反应制取CO2。(1)写出装置A中仪器a的名称_______。(2)实验中装置B内浓硫酸的作用是____。(3)对比装置C与D中的实验现象,观察到干花不变色,湿花变红色,可得出的结论(用化学方程式表达)______。(4)持续通入CO2,观察到装置E中的现象为_____________。(5)依据装置F中观察到点燃的蜡烛由低到高依次熄灭,可得出CO2的性质有_____________。2、化学兴趣小组的同学在探究碱的化学性质时,完成了如下左图所示的两个实验。实验后,小明同学将废液倒入同一废液缸中,发现混合废液浑浊并显红色。请你完成下列问题:(1)A实验中发生反应的现象为_____________________。(2)B实验中发生反应的化学方程式是___________________。(3)(提出问题)废液中,能使酚酞溶液变红的物质可能是那些呢?(作出猜想)猜想一:废液中,能使酚酞溶液变红的物质可能是氢氧化钠;猜想二:废液中,能使酚酞溶液变红的物质还可能是_______;猜想三:废液中,能使酚酞溶液变红的物质还可能是氢氧化钙;(实验验证)同学们对可能含有的碱性物质进行确定,取一定量的废液过滤,向滤液中逐滴加入稀盐酸,根据反应现象得到了如上右图所示的图像。(结论)分析图像数据得出,废液中使酚酞溶液变红的物质一定是_______________,一定不是_________。(拓展提高)为了使以上废液实现安全排放,你的做法是____________________。四、计算题(共2小题,每题9分,共18分)1、现有18.8g氯化钠和碳酸氢钠的固体混合物,将其放入烧杯中,再加入127g稀盐酸,恰好完全反应,反应后所得溶液的质量为137g。(温馨提示:化学反应方程式为NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑)请计算并回答下列问题:(1)反应中生成气体的质量是多少?(2)反应后所得溶液中溶质的质量分数是多少?2、化学兴趣小组用一瓶久置的过氧化氢溶液制取氧气并测量过氧化氢的质量分数。现称量68g过氧化氢溶液和0.1g二氧化锰进行实验,反应前后质量随时间变化关系如图.计算:(1)制得氧气的质量是__g;(2)过氧化氢质量分数是____________?
参考答案一、选择题(每小题只有1个选项符合题意。共20小题,每题2分,共40分)1、D2、B3、B4、B5、A6、C7、C8、A9、B10、B11、A12、B13、C14、D15、A16、B17、D18、C19、A20、A二、填空题(共3小题,共12分)1、18非金属5E2、H2CO3Ca(OH)2CaOHCl3、2HNFe2+Na2SO4CuO2H2O2H2↑+O2↑2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑三、实验题(共2小题,每题15分,共30分)1、分液漏斗
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