2023年七年级生物上册期末考试卷(A4版)_第1页
2023年七年级生物上册期末考试卷(A4版)_第2页
2023年七年级生物上册期末考试卷(A4版)_第3页
2023年七年级生物上册期末考试卷(A4版)_第4页
2023年七年级生物上册期末考试卷(A4版)_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

PAGEPAGE页码页码/NUMPAGES总页数总页数2023年七年级生物上册期末考试卷(A4版)考试说明:本试卷五个大题,满分100分,时间90分钟。题序一二三四五总分得分一、选择题(共25个小题,每题2分,共50分)1、如下图,按照构成生物体的结构层次排序,正确的是()A.⑤→①→③→④→② B.①→⑤→③→④→②C.⑤→①→④→③→② D.①→⑤→④→③→②2、呼吸作用的实质是()A.合成有机物,储存能量B.分解有机物,储存能量C.合成有机物,释放能量D.分解有机物,释放能量3、克隆羊“多莉”长相与提供细胞核的母羊相像,这一实例说明了细胞核()A.能合成有机物 B.控制着生物的遗传C.能控制物质进出 D.可将光能转变成化学能4、发现一种细长的圆柱形动物,要判断其在分类上属于环节动物还是线形动物,主要依据是()A.是否有口 B.是否有肛门C.身体是否分节 D.体表是否有黏液5、中学生正处于青春期,下列不属于青春期身体发育特点的是()A.身高突增B.大脑发育最快,内心世界逐渐复杂C.开始出现第二性征D.大脑、心脏、肺等器官的功能明显增强6、下列表示人体的结构层次,正确的是()A.组织→细胞→器官→系统→人体B.细胞→器官→组织→系统→人体C.细胞→组织→器官→系统→人体D.器官→组织→细胞→系统→人体7、下列叙述中不属于生物能够影响环境的实例是()A.仙人掌的叶变成刺B.蚯蚓能疏松土壤增加肥力C.“三北”防护林能防风固沙D.西双版纳原始森林茂密,气候湿润多雨8、蘑菇高蛋白、低脂肪、低热量,有“植物肉”的美誉.下列有关蘑菇的叙述,正确的是()A.蘑菇是多细胞真菌,分裂繁殖后代B.蘑菇的细胞内没有成形的细胞核C.蘑菇能产生孢子,靠孢子繁殖后代D.蘑菇地上部分能进行光合作用,制造有机物9、下列关于动物在自然界中的作用,叙述错误的是()A.人为地捕杀或者随意引进某种动物,不会影响生态平衡B.动物通过呼吸作用将体内部分有机物分解成无机物,促进生态系统的物质循环C.太阳鸟在吸食花蜜的同时也帮助植物传粉D.松鼠将收获的松子储存在地面下,可以帮助植物传播种子10、下列各项物质中,既是光合作用的原料,又是呼吸作用的产物是:()A.二氧化碳和水 B.有机物和氧气C.氧气和二氧化碳 D.有机物和水11、小莉同学想把显微镜视野中的一个气泡从视野右下方移出去,应将玻片向哪个方向移动()A.右上方 B.左上方 C.右下方 D.左下方12、人体生命活动所需要的能量,主要是由()提供的A.糖类 B.脂肪 C.蛋白质 D.维生素13、下列不属于生物多样性的是()A.物种多样性 B.遗传多样性C.环境多样性 D.生态系统多样性14、在清澈且水草茂盛的溪流中仔细寻找,会发现水螅和涡虫,两者的共同特征是(

)背腹扁平B.身体辐射对称C.有口无肛门D.体壁由内外两层细胞构成15、素有“绿色水库”之称的生态系统是()A.农田生态系统 B.城市生态系统 C.森林生态系统 D.荒漠生态系统16、下列有关人体生命活动调节的叙述中,正确的是()A.人醉酒后走路摇晃、站立不稳,说明酒精已经麻醉了脑干B.人体内的激素含量多,对各项生命活动都具有重要的调节作用C.神经调节的基本方式是反射,反射的结构基础是反射弧D.人体内胰岛素分泌不足,会导致血糖浓度低于正常水平17、下列植物结构中,属于器官的是()A. B. C. D.18、下列哪种植物一般没有蒸腾作用?()A.苔藓植物 B.藻类植物 C.蕨类植物 D.种子植物19、在显微镜下观察草履虫,应在培养液中放几丝棉花纤维,这是为了()A.供草履虫附着B.限制草履虫的运动,便于观察C.为草履虫提供食物D.有利于草履虫呼吸20、移栽树苗时,其根部总是带有一个土坨,这是为了()A.防止秧苗出现萎蔫现象 B.防止秧苗的幼根和根毛受到损伤C.有利于根系吸收水分和无机盐 D.有利于秧苗根的呼吸21、下列模式图中,能正确表示骨骼肌与骨、关节之间关系的是()A. B.C. D.22、生物既能适应环境,也能影响环境.下列现象中,能体现生物影响环境的是()A.蚯蚓能疏松土壤 B.水质污染造成赤潮C.荒漠中生物种类稀少 D.鼠妇生活在阴暗的环境23、小刚上课时突然大汗淋漓,头晕眼花,可能的原因是()A.天气太热B.没吃早饭,出现低血糖现象C.上课想睡觉D.没写完作业,怕老师批评24、使植物叶片呈现绿色和花瓣呈现红色的细胞结构分别是()A.液泡叶绿体 B.叶绿体液泡C.液泡线粒体 D.叶绿体叶绿体25、下列叙述中,属于生物因素对生物的影响的是()A.“春来江水绿如蓝”B.“草盛豆苗稀”C.“雨露滋润禾苗壮”D.“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”二、填空题(共5个小题,共10分)1、人体的生长发育及受损细胞的修复和更新都离不开_______。2、叶片由表皮、_______与叶脉三部分组成。表皮上分布有_______,它既是蒸腾作用的“门户”,又是气体交换的“窗口”。3、生物学是研究_______和_______规律的科学.4、神经系统结构和功能的基本单位是______,神经调节的基本方式是______。5、种子萌发的自身条件有:种子结构完整,胚是活的,并且渡过_________。三、识图分析题(共3个小题,共21分)1、图甲和图乙表示人体吸气和呼气时胸廓与膈肌的状态,图丙是呼吸系统的组成示意图,请据图回答问题:(1)图丙中,呼吸道的起点是[1]_________。

(2)人们吃进去的食物和吸入的空气都要经过图丙中的[2]_________。

(3)雾霾天气PM2.5超标,对人体造成危害,PM2.5进入人体的途径为_______。

A.外界→咽→喉→食道→肺B.外界→鼻→咽→喉→气管→支气管→肺C.外界→鼻→气管→肺D.外界→鼻→咽→喉→食道→气管→肺(4)图甲表示_____(填“吸气”或“呼气”)状态,此时膈肌_________。

(5)图乙表示______(填“吸气”或“呼气”)状态,此时胸廓的上下径________。2、下图是小张同学在初中生物学习阶段绘制的洋葱表皮细胞、血细胞、酵母菌细胞图。请据图回答。(1)在甲、乙、丙三图中,图______所示为酵母菌细胞,判断的依据是___________。(2)图中数字②所示结构为___________,是细胞的控制中心。(3)图甲所示细胞中的能量转换器是___________。(4)在丙图中,数量最多的是___________(填名称),具有运输氧气的功能。3、下列图示中,图甲为“观察小鱼尾鳍内血液流动”的实验中对材料的处理;图乙是用显微镜观察时,看到的一个视野。请回答下列问题:(1)图甲中用棉絮包裹小鱼的鳃盖和躯干部,并时常往棉絮上滴加清水,其目的是______。(2)通常情况下,我们应使用______倍显微镜观察尾鳍血管内血液的流动。(3)图乙中,血管a与血管c的主要区别是______;血管b是毛细血管,判断的主要依据是______。(4)若要把视野右下方的血管c移到正中央,则培养皿应向______移动。四、实验探究题。(共2个小题,共14分)1、向日葵是双子叶植物,其果实既可直接食用,也可用于生产葵花籽油。(1)由于果皮较厚,向日葵的种子自然萌发需要较长时间,生产中常用浸种方法提高发芽率。为探究浸种的最适条件,同学们进行了相关实验,结果如下图。由图可知,浸种的最适条件是____________________。(2)向日葵种子中的营养物质在细胞内通过__________作用为种子的萌发提供能量。(3)幼苗生命活动所需的水和无机盐通过____________从土壤中吸收。(4)向日葵的花完成受精后,胚珠发育成种子,子房发育成_____________。(5)向日葵可用于生产奏花籽油,这是由于____________作用合成的糖类在细胞内转化为脂防。2、我市某校生物兴趣小组的同学做“探究影响种子萌发的条件”实验时,选取5个干净的锥形瓶进行编号,在编号为甲、乙、丙、丁的瓶中,分别放入20粒完整有活力的玉米种子,戊瓶中放入20粒煮熟后并冷却的玉米种子,在不同条件下进行培养(如下图),放置一段时间后,你认为:

(1)以上装置中种子能萌发的是______瓶。(2)要验证适量的水是种子萌发的外界条件,需选择的装置是______和______(填编号)。(3)丁瓶中种子不萌发,说明种子萌发需要______这一条件,戊瓶中种子不萌发的原因是______。(4)小组中有些同学认为,为节约起见,每个瓶中放一粒种子就够了,你同意这一做法吗?______。理由是______。(5)该兴趣小组的实验设计中,共有______组对照实验。五、资料分析题(共5分)1、阅读下面的资料,回答问题。直到19世纪中叶,当时一些著名的科学家认为肉汤里会自然形成细菌,使肉汤变质,但是,法国科学家“微生物之父”巴斯德通过设计巧妙的实验,推翻了这一观点,证明肉汤的腐败是由来自空气中的细菌造成的,实验如下图:(1)使肉汤腐败的细菌与酵母菌相比在结构上的主要区别是_____________________。(2)使肉汤腐败的细菌在生态系统的成分中属于______________。(3)根据巴斯德的实验,你推测家里吃剩的鸡汤变馊的原因是___________________________。在没有冰箱的情况下,让鸡汤保鲜时间更长的办法是____________________________________。(4)从巴斯德的研究历程中,你获得了哪些启示?__________________________________。

参考答案一、选择题(共25个小题,每题2分,共50分)1、C2、D3、B4、C5、B6、C7、A8、C9、A10、A11、B12、A13、C14、C15、C16、C17、B18、B19、B20、B21、D22、A23、B24、B25、B二、填空题(共5个小题,共10分)1、蛋白质2、叶肉气孔3、生命现象生命活动规律4、神经元反射5、休眠期三、识图分析题(共3个小题,共21分)1、鼻咽B吸气收缩呼气变小2、乙乙图细胞有芽体或进行出芽生殖(乙图细胞为椭圆形并有细胞壁或液泡)细胞核线粒体、叶绿体红细胞3、保证小鱼的正常呼吸低血流方向红细胞是单行通过右下

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论