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PAGE页码页码/NUMPAGES总页数总页数【人教版】八年级化学上册期末模拟考试【参考答案】(时间:60分钟分数:100分)班级:姓名:分数:一、选择题(每小题只有1个选项符合题意。共20小题,每题2分,共40分)1、实验室中利用过氧化氢、氯酸钾、高锰酸钾都可以制取氧气,其原因是()A.都属于氧化物 B.都含有氧气 C.都含有氧分子 D.都含有氧元素2、我国的稀土储量居世界第一位。铕(Eu)是一种稀土元素,下列有关说法中错误的是()A.铕属于非金属元素 B.铕的原子序数是63C.铕原子中的质子数为63 D.铕的相对原子质量是152.03、下列操作正确的是()A.用酒精灯加热试管里的液体时,试管里的液体不应超过试管溶剂的1/2B.实验后剩余的药品应放回原试剂瓶中,避免浪费C.洗过的玻璃仪器内壁附着的水滴既不聚成水滴,也不成股流下时,表明仪器已洗干净D.不小心碰倒酒精灯,洒出的酒精在桌上燃烧起来时,应立即用水扑灭4、小红同学在化学实验课上建议用碘水可将淀粉溶液与食盐溶液区别开来,这个环节属于科学探究中的()A.提出假设 B.交流评价 C.设计实验 D.作出结论5、日常生活中的下列做法,一定含有化学变化的是()A.用胶带粘合破损书画 B.用白醋泡制软皮鸡蛋C.用钢丝球擦除灶具污渍 D.用汽油清洗衣服油污6、在2017年邵阳市初中化学实验操作技能考试中,某同学抽到“试题三:给液体加热”,考试结束时,老师发现他使用的试管破裂了,其原因可能是()A.试管口对着自己或他人B.液体的量超过试管容积的1/3C.没有擦干试管外壁的水便开始加热D.先用外焰均匀加热,再固定位置加热7、地壳中含量最多的金属元素是()A.氧 B.硅 C.铝 D.铁8、“神舟六号”太空舱利用NiFe2O4将航天员呼出的CO2转化为O2,而NiFe2O4的质量和化学性质在反应前后都不变。则NiFe2O4在该反应中是()A.反应物 B.生成物 C.催化剂 D.消毒剂9、一定条件下,水在密闭容器里的冷却过程中,温度和时间的关系如下图所示。①、②、③表示水在不同时刻的存在状态,下列有关判断正确的是()A.水分子间的间隔:①>③ B.水分子的运动速率:②>①C.状态③的水分子静止不动 D.①→②发生了化学变化10、已知A+3B=2C+3D中,已知2.3gA跟4.8gB恰好完全反应生成4.4gC。又知D的相对分子质量为18,则A的相对分子质量为()A.23 B.46 C.92 D.9611、下列说法正确的是()A.原子的质量主要集中在原子核上B.相同的原子无法构成不同的分子C.温度计内汞柱液面上升说明汞原子体积变大D.原子呈电中性是因为原子中质子数与中子数相等12、“一带一路”是跨越时空的宏伟构思,赋予古丝绸之路崭新的时代内涵.古丝绸之路将中国的发明和技术传送的到国外.下列不涉及化学变化的是()A.稻草造纸
B.使用火药
C.蚕丝织布 D.冶炼金属13、下列实验操作正确的是()A.加热固体 B.倾倒液体C.熄灭酒精灯 D.取用固体粉末14、现有反应:2Cu(NO3)22CuO+O2↑+4X↑,则X的化学式为()A.NOB.NO2C.NH3D.N2O315、学习化学的一个重要途径是科学探究,实验是科学探究的重要手段,下列化学实验操作不正确的是()A.倾倒液体 B.液体的量取C.点燃酒精灯 D.滴加液体16、“茉莉的香气清新淡雅,能够使人心情放松,檀木的香气持久醇厚,能缓解紧张焦虑的情绪……。”从微观角度分析,语句中隐含的分子性质有()①分子的质量很小②分子之间有间隔③分子是不断运动的④不同分子性质不同A.①② B.③④ C.①③ D.②④17、下列各组物质中前者属于混合物,后者属于纯净物的是()A.冰水混合物稀有气体 B.清新的空气液态氧气C.氮气二氧化碳 D.澄清的石灰水清澈的泉水18、蜡烛燃烧的现象中,最能说明蜡烛燃烧是化学变化的本质的现象是()A.蜡烛燃烧时会发光、发热B.蜡烛燃烧时有液体(烛泪)流下来C.用一干冷烧杯罩在火焰上,烧杯内壁有水雾,迅速加入少量澄清石灰水,振荡,石灰水变浑浊D.蜡烛越烧越短19、根据化学基本概念和原理的知识,你认为下列叙述正确的是()A.原子是不能再分的最小粒子B.同种元素的原子,不一定具有相同的质子数C.混合物中不可能只含有一种元素D.元素的化学性质跟原子的最外层电子数关系非常密切20、“绿水青山就是金山银山”。下列物质的大量排放不违背该理念的是()A.氮气B.二氧化硫 C.固体粉尘 D.工业废水二、填空题(共3小题,共12分)1、分析下列实验中出现的异常现象,并从给定的选择项中把可能的原因用字母填入括号内。(1)实验室用高锰酸钾制氧气时试管破裂_______________;(2)用高锰酸钾制氧气时水槽中的水变为紫红色_______________;(3)将细铁丝伸入氧气瓶中却未能看到细铁丝发生燃烧______________;(4)制氧气时加热后却发现管口没有气泡产生________________。A.试管口未放棉花B.试管外壁有水C.装置漏气D.氧气不纯2、元素周期表是学习和研究化学的重要工具,试根据图示回答相应问题:(1)图甲是铯元素在元素周期表中的信息,则铯元素属于___(填“金属”或“非金属”),该元素原子的核外电子数为____.(2)图乙为元素周期表的一部分,X、Y、Z代表三种不同元素,以下_____判断正确.A原子序数Z>YB核外电子数:X=YCY和Z处于同一周期3、配平下列化学方程式,在横线上填上适当的化学计量数。(1)_____C3H6+_____O2_____CO2+_____H2O(2)_____Fe2O3+_____HCl===_____FeCl3+_____H2O三、实验题(共2小题,每题15分,共30分)1、下图是实验室用过氧化氢和二氧化锰制取氧气的装置图。请回答下列问题:
(1)写出仪器名称①_____。(2)该反应的文字表达式为_____。(3)检查该装置气密性的方法是:将该装置中的导气管用弹簧夹夹住,往仪器①中加入水至液面高出仪器①的下端管口,若能观察到_____现象,即可证明装置不漏气。(4)实验室选择气体发生装置时,应考虑的因素是_____;选择气体收集装置时,应考虑的因素是_____;(5)仪器①的末端要伸入液面以下的原因是_____。(6)实验结束后要回收二氧化锰,采取的分离方法是_____。(7)该反应装置存在较大缺点,不能控制反应速度,也不能使反应随时发生、随时停止,造成了药品的浪费。请你对原实验装置加以改进,或设计新的简易实验装置,以便有效地控制该反应的反应进程(提示:可从下列用品中选取,也可自行选用其他仪器)。改进办法是_____。
2、已知空气的主要成分是氮气和氧气.某课外活动小组设计了测定空气中氧气含量的实验,实验装置如图一所示:(1)红磷在集气瓶中发生反应的符号表达式为______。(2)实验完毕,若进入集气瓶中水的体积不到总容积的,你认为导致这一结果的原因可能是__________。(3)已知镁+氧气氧化镁(固体),镁+氮气氮化镁(固体)。根据上述反应,(填“能”或“不能”)_____用镁代替红磷测定空气成分.原因是______;(4)某同学对实验进行反思后,提出了改进方法(如图二所示),你认为改进后的优点是:___。四、计算题(共2小题,每题9分,共18分)1、工业上利用煅烧石灰石(CaCO3)的方法生产生石灰(CaO),同时得到产物二氧化碳,试回答(1)该反应的化学方程式为:。(2)若煅烧1500t含杂质10%的石灰石,能生产生石灰多少吨?2、由NaHS、NaHSO4、MgSO3、三种物质组成的混合物中,硫元素的质量分数为32%,则氧元素的质量分数为多少。
参考答案一、选择题(每小题只有1个选项符合题意。共20小题,每题2分,共40分)1、D2、A3、C4、C5、B6、C7、C8、C9、A10、B11、A12、C13、D14、B15、D16、B17、B18、C19、D20、A二、填空题(共3小题,共12分)1、BADC2、金属55AC3、29661623三、实验题(共2小题,每题15分,共30分)1、长颈漏斗2H2O22H2O+O2↑漏斗下端小液注高度保持不变反应物状态及反应条件气体密度和溶解性形成液封,防止气体逸出过滤将长颈漏斗改用分液漏斗选用盛装二氧化锰的小布袋和盛装适量过氧化氢溶液的锥形瓶,将连在小袋子上的铁丝穿过橡皮塞2、P+O2P2O5红磷的量不足等(答一条合理即可)不能镁不仅能与氧气反应,还能与氮气反应,无法测定空气中氧气的含量。装置始终密闭,空气没有逸出,使实验结果更准确。四、计算题(共2小题,每题9分,共18分)1、CaCO3CaO+CO2↑;设生成氧化钙的质量为x,1500t含杂质10%的石灰石中碳酸钙的质量为:1500t×(1-10%)=1350t;x=756t;答:生成了756t氧化钙。2、解:观察NaHS、NaHS
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