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PAGE页码页码/NUMPAGES总页数总页数新人教版五年级语文上册期末测试卷及答案【必考题】班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音,写词语。nánkānlòuxiànshuāijiāohóulóngjiǎowànhōngránwúyígǔdiǎn二、给下列加点字选择正确拼音。划着(huáhuà)眼眸(móumú)依稀(xīsí)喉咙(hóuhuó)间或(jiànjiān)发誓(shìsì)污辱(rǔlǔ)抖擞(sǒushù)三、比一比,再组词。萝(_______)侵(_______)思(_______)睑(_______)澄(_______)箩(_______)浸(_______)恩(_______)捡(_______)橙(_______)四、把下列词语补充完整,再选择合适的词语填在下面的句子中。心旷神(____)(____)囵吞枣如醉如(____)津津有(____)香飘四(____)应接不(____)1.春风迎面扑来,真让人(____)。2.我读书时总是(____),妈妈告诉我这是一种不良习惯。3.山路两边的美景真让人(____)。五、选词填空。怀念想念依恋留恋1.就要离开鸟的天堂了,我们感到十分(____)。2.现代人们无比(____)那些慢生活。3.一条清凌凌的小河(____)在小村周围。4.好久没见到外婆了,我非常(____)她。不但……而且……哪怕……也……既然……就……5.(____)天气不好,我(____)要去上学。6.做新时代的好少年,(____)要努力学习书本知识,(____)要参加社会实践活动。六、按要求完成下列句子。1.小艇穿过石桥。(扩句)__________________________________________2.夏天的夜晚,池塘里的青蛙叫个不停。(改为拟人句)__________________________________________3.秦王只得客客气气地把蔺相如送回赵国。(改成双重否定句)__________________________________________4.诸葛亮对鲁肃说:"我来请你一起去取箭。”(改成转述句)__________________________________________5.江上雾这样大,曹操一定不敢派兵出来。(换一种说法,意思不变)__________________________________________七、根据课文内容填空。1.《示儿》中写出作者遗愿的诗句是“________,__________”。2.《己亥杂诗》中,诗人以奇特的想象表达解放人才、振兴国家的愿望的诗句是“_____,______”。3.《圆明的段灭》第二至四自然段从_____、_____、_____三个方面介绍了圆明园昔日的辉煌。4.《少年中国说(节选)》中表现中国少年像巨人一样顶天立地的句子是“____,________”。八、阅读理解。家乡有一句“紧走搭石慢过桥”的俗语。搭石,原本就是天然石块,踩上去难免会活动,走得快才容易保持平衡。人们走搭石不能抢路,也不能突然止步。如果前面的人突然停住,后边的人没处落脚,就会掉进水里。每当上工、下工,一行人走搭石的时候,动作是那么协调有序!前面的抬起脚来,后面的紧跟上去。嗒嗒的声音,像轻快的音乐;清波漾漾,人影绰绰,给人画一般的美感。经常到山里的人,大概都见过这样的情景:如果有两个人面对面同时走到溪边,总会在第一块搭石前止步,招手示意,让对方先走;等对方过了河,两人再说上几句家常话,才相背而行。假如遇上老人来走搭石,年轻人总要俯下身子背老人过去,人们把这看成理所当然的事。一排排搭石,任人走,任人踏,它们联结着故乡的小路,也联结着乡亲们美好的情感。1.写出下列词语的近义词。经常——(______)大概——(______)情景——(______)2.第2自然段通过描写走搭石的两种情景来反映乡亲们的感情,这两种情景分别是______和_______。3.写出“紧走搭石慢过桥”这句俗语的意思。_________________________4.照样子,把句子补充完整。例:一排排搭石,任人走,任人踏,它们联结着故乡的小路,也联结着乡亲们美好的情感。风筝飞上了高高的天空,带去了_________,也带去了____________。5.短文中许多地方都使我们感受到“美”,有看得见的具体的“美”,也有看不见的心灵的“美”,请试着写一写你发现的“美”。_________________________九、课外阅读。____________________这是春天一个明媚的早晨,树叶上的露珠眨着眼,正探头打量着这个新鲜的世界。屋前的空地上,女儿站立着,像一棵小树。黑色的眼睛眨巴着,她伸出手,不时往空中轻轻一拈。阳光镀亮了她仰起的双颊,仿佛有两朵小红云飘到她脸上了。“孩子,你在做什么?”我走过去。她向我一摆手,说:“别过来,我在捉阳光哩。”“捉阳光?”我十分好奇,“阳光捉得住吗?”“能!”她把手指向不远的地方,那里放的一个小玻璃瓶,在阳光下闪射着柔和的光芒。“我捉了半瓶子阳光了!”说话时,女儿的眼神很亮。我走近一看,早晨的阳光刚好照亮半个瓶子,这就是女儿所捉的半瓶子阳光了。我走到她身边,问:“你怎么知道你捉住了阳光?”“知道。风走过来,树叶有声音;阳光走过来,水里有亮亮的波纹。”我往远处望,前边的一条小河真的泛起明亮的阳光。“捉到阳光时,手会暖暖的。”女儿边说边把手上的阳光轻轻放进小瓶子里。我伸出手,手心果然有一点暖意。难道我也捉住阳光了?我童心大发,兴奋地叫嚷起来:“我也捉住阳光啦——”女儿慌忙止住我,说:“小声点!你这一吵,会把阳光吓跑的。”我在屋内埋头工作,突然发现一束阳光正悄悄地向我靠拢。挺直腰,我看见女儿正拿着一面小镜子往屋内反射阳光。看见我从书堆中仰头,就冲我摆手,说:“爸爸快看,阳光走到我们屋里来了。”她的手一颤动,镜子里反射过来的阳光就满屋子游动了。有几缕顽皮的光线跳上我的书桌,倏地钻进我敞开的心里来了,于是我的心也暖了,感觉体内也有一条河流在流动,波光潋滟的。太阳渐渐落山,阳光暗淡了。女儿守着那个瓶子,看见我走过来,她幽幽地说:“阳光又流走了。”我看到她手上的阳光只有浅浅的一层了。“爸爸,阳光灭了。”她突然向我喊了一句。“阳光灭了?”我纠正说,“不是灭了,是太阳落山,阳光暗了。”“不!阳光是灭了。”女儿很倔强,“阳光是灯。”天暗了,我拉亮了屋内的灯,突然想起女儿所说的“阳光是灯”的话,觉得这满屋子的灯光也是阳光了。坐在电脑前,我写下了华兹华斯的一句诗:儿童是成人的父亲。(有删改)1.请你给上面的短文拟一个合适的题目,写在文前的横线上。2.女儿认为自己捉住阳光的理由是什么?写在下面的横线上。(用文中的原句回答)(1)____________________________________(2)____________________________________3.请用简洁的语言概括短文的主要内容。_____________________________________________4.细读短文,判断下列说法的正误,正确的打“√”,错误的打“×”。(1)第一自然段是环境描写,运用了拟人的修辞手法。(______)(2)“我”在屋内埋头工作,突然发现一束阳光正悄悄地向“我”靠拢,这是因为太阳偏西照进了屋里。(______)(3)“儿童是成人的父亲。”这句话的意思是儿童眼里的世界是纯真的,他们没有受到玷污,成人要向儿童学习。(______)(4)文中画“.”的这两个“暖”的意思是一样的。(______)十、作文题目:留在我的记忆深处要求:1.把题目补充完整,再写作文;2.写出真情实感,字迹要清晰工整;3.不少于400字。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
参考答案1、难堪露馅摔跤喉咙脚腕轰然无疑鼓点2、huámóuxīhóujiànshìrǔsǒu3、萝卜侵略思想眼睑澄清箩筐浸泡恩情捡拾橙子4、怡囫痴味野暇心旷神怡囫囵吞枣应接不暇5、留恋怀念依恋想念哪怕也不但而且6、一只小艇慢悠悠地穿过月牙似的石桥。夏天的夜晚,池塘里的青蛙叫个不停,就象在开会一样,商量怎么能消灭更多的害虫。秦王不得不客客气气地把蔺相如送回赵国。诸葛亮对鲁肃说,他来请鲁肃一起去取箭。曹操一定不敢派兵出来,是因为雾这样大。7、王师北定中原日家祭无忘告乃翁我劝天公重抖擞不拘一格降人材布局建筑文物天戴其苍地履其黄8、1.常常大约景象2.让对面的人先过河背老人过河3.走搭石的时候要快一些,过桥的时候要慢一些。4.孩子们美好的愿望孩子们无限的遐想5.①“一行人走搭石”“像轻快的音乐”“给人画一般的美感”,构成了家乡的一道风景,仿佛一幅有声有色的美丽画卷。②从“如果有两个人面对面同时走到溪边……”“假如遇上老人来走搭石……”中感受到乡亲们美好的心灵。9、1.半瓶阳光2.风走过来,树叶有声音;阳光走过来,水里有亮亮的波纹。捉到阳光时,手会暖暖的。3.春天的一个早晨,女儿在屋前的空地上“捉”阳光,用镜子把阳光反射到屋里。4.√×√×10、范文:那颗糖留在我的记忆深处推开尘封的记忆大门,伴随着潺潺流水,拂过精彩的回忆。一个个画面都历历
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