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湖南省湘潭市重点达标名校2023-2024学年中考历史考前最后一卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、单项选择题(本大题共24小题,每小题1分,共24分)1.19世纪六七十年代,为顺应时代潮流,世界上许多国家不约而同地进行了改革或革命。某班同学对此进行了探究并得出结论,下列史实与结论对应正确的是()A.史实:俄国废除农奴制结论:彻底消除了封建残余B.史实:中国洋务运动结论:是中国近代史的开端C.史实:日本明治维新结论:是一次资产阶级改革D.史实:美国南北战争结论:实现了美国的独立2.1929年10月24日美国无数昔日的“百万富翁”一觉醒来便一贫如洗。一些开船出海游玩的富人们回来后发现,他们已变成了身无分文的贫民。这段材料描述的事件是()A.美国独立战争 B.美国南北战争 C.经济大危机 D.罗斯福新政3.20世纪30年代是美国水利史上著名的大坝时代。1935年,科罗拉多河上高约223米的胡佛水坝宣告竣工。当时美国大规模兴修水利工程的主要目的是A.恢复银行信用B.加强政府对工业生产的调节和控制C.限制主要农产品的生产D.增加就业机会,提高生产和消费能力4.20世纪50~70年代,日本每年把全部财政预算的20%投入到教育领域,这说明二战后日本经济持续高速发展的原因之一是()A.美国大力支持 B.重视对教育的投入C.大力发展科学技术 D.正确的经济政策5.时空意识是历史学科五大核心素养之一。与下图中①对应的朝代是A.秦朝 B.隋朝 C.唐朝 D.元朝6.清末爱国人士黄遵宪在给好友的信中写道,“新约规定,天旋地转”.“东南诸省所恃以为藩篱者拱手而让他人之”,“敲骨吸髓”,“输此巨款,设机造货,夺我生产。”信中的“新约”是指A.《南京条约》B.《北京条约》C.《马关条约》D.《辛丑条约》7.“鼓励私人兴办工矿企业;开办新式学堂培养人才,翻译西方书籍,传播新思想;创办报刊,开放言论……”材料所反映的这场改革的性质是A.知识分子反封斗争B.资产阶级改良运动C.资产阶级革命运动D.地主阶级自救改革8.恭亲王奕訢在给咸丰皇帝的一份奏折中写道:“夷人带有马步数千名,前赴海淀一带,将圆明园、三山等处宫殿烧毁。臣等登高瞭望,见火光至今未息,痛心惨目,所不忍言!”“夷人”指的是A.英法联军 B.日军 C.美俄联军 D.八国联军9.大化改新和明治维新是日本历史上的两次重要改革。两者的共同点是()①都促使日本走上了对外侵略扩张的道路②都善于学习外国的先进文化③改革的背景都是内忧外患④都促进了日本社会的快速发展⑤都成为日本历史上的重大转折点A.①②③ B.②④⑤ C.②③④ D.③④⑤10.下列图片选自同一部著作,结合所学知识判断这部著作的作者A.徐光启B.宋应星C.李时珍D.沈括11.19世纪末,石油的开采量和石油的副产品越来越多。石油大量开采主要得益于()A.电力的广泛使用B.内燃机的发明C.钢铁工业的发展D.垄断组织的出现12.新航路开辟的根本原因是()。A.欧洲各国商品经济的发展 B.伟大航海家的探险计划C.罗盘针等航海知识的传播与运用 D.地圆学说在欧洲的流行13.发生在19世纪中期,为促进资本主义经济发展而开始走上资本主义道路的事件有①日本明治维新②美国南北战争③俄国1861年改革④中国洋务运动A.①②③ B.①③ C.①③④ D.①④14.观察下列战争态势图,在这场战役中被和平解放的城市是()A.①B.②C.③D.④15.《拿破仑与欧洲》讲述了拿破仑由一位普通的科西嘉岛岛民走上了时代的最前沿,最终在欧洲的历史舞台上绽放出璀璨的光芒。拿破仑在欧洲历史舞台上绽放出“璀璨的光芒”是A.扩大了法国的疆域B.损害了欧洲国家人民的利益C.打击了欧洲封建势力D.欧洲国家走上了资本主义道路16.作家莫言获诺贝尔奖的小说《蛙》有以下的描写:“1962年秋季,高密东北三万亩地瓜获得了空前的大丰收。跟我们闹了三年别扭、几乎颗粒无收的土地,又恢复了它宽厚仁慈、慷慨奉献的本性。那年的地瓜,平均亩产超过了万斤。”出现这种现象的原因是()。A.土地改革使农民成为土地的主人B.三大改造调动了农民的生产积极性C.大跃进运动使粮食产量极大提高D.党和政府全面调整国民经济,使农业生产得到恢复和发展17.下列图片能够归纳的主题是A.资本主义世界殖民体系的形成 B.东方从属于西方局面形成C.一战后殖民体系的崩溃 D.民族独立国家捍卫国家主权的斗争18.二战后西欧和日本崛起的相同的客观原因有A.英国的扶持B.法国的援助C.美国的扶持D.联合国的资助19.2018年4月11日,英国坎特伯雷拍卖行将一件疑似中国圆明园流失的珍贵文物“青铜虎蓥”(见下图)进行拍卖,并将当年参与联军“火烧圆明园”、劫走该文物的一名英国海军上校的家信公之于众。材料中的“参与联军”中的空格处应该填写A.德意B.俄奥C.英法D.美日20.根据以下大事年表分析,这一时期的中国1956年9月中共八大召开,成为党探索我国社会主义建设道路的开端1956年底“三大改造”的基本完成,社会主义制度在我国初步建立1958年“大跃进”和人民公社化运动1964年10月我国第一颗原子弹爆炸试验成功1966年5月“文化大革命”爆发1971年10月恢复中华人民共和国在联合国的合法席位A.走向社会主义之路B.探索建设社会主义的道路C.建设中国特色社会主义D.只是在外交方面取得成果21.连环画是回学们喜爱的课外读物,下图是一本连环画的封面,该书讲述了孙家庄农民孙志刚的故事,据此可知,该故事反映的是我国当时进行的()A.土地改革运动B.农业合作化运动C.大跃进运动D.人民公社化运动22.1949年北平和平解放,人民解放军举行入城仪式,受阅部队与群众游行队伍从东交民巷旧使馆区穿过以宣誓主权,宣告旧时代的结束。与之相关的历史事件是()A.《南京条约》、渡江战役 B.《马关条约》、淮海战役C.《辛丑条约》、辽沈战役 D.《辛丑条约》、平津战役23.下图为某老师关于“第一次世界大战”的板书。图中①②处应该是()A.①德国进攻波兰②斯大林格勒战役B.①来克星顿枪声②萨拉托加大捷C.①萨拉热窝事件②凡尔登战役D.①攻占巴士底狱②滑铁卢战役24.“天子好蹴鞠(宋徽宗喜欢蹴鞠),满城尽高俅(东京城流行踢球)”。这两句诗,除了讽刺的意味外,同时也()A.说明了知识分子受社会普遍尊重B.体现了宋朝乡村生活的丰富多彩C.道出了靖康之变发生的直接原因D.反应了宋朝市民生活的一个侧面二、填空题:(本大题共3小题,每小题2分,每空1分,共6分)。25._____年《中华人民共和国宪法》颁布,这是我国第一部社会主义类型的宪法。_____年《中华人民共和国义务教育法》颁布,我国开始有计划、有步骤的推进九年义务教育。26.二战后西方国家为了遏制共产主义而采取的政策是_____27.文明古国各有特色。________帝国作为古代希腊罗马文明的继承者,保存了它们的文化遗产,形成自己独特的文化体系。392年.________成为罗马帝国的国教,教会势力迅速增强。阿拉伯人的对外扩张促进________的传播,奠定了阿拉伯国家的疆域基础。三、材料解析与探究题:阅读材料,依据材料以及结合所学知识,完成要求(本大题共3小题,其中第28题7分,第29题6分,第30题7分,共20分)。28.(7分)在世界历史上,有一些大国既有过耀眼的崛起腾飞,也有过出人意料的失势陨落,这些都深刻影响着世界历史的进程和政治格局的变化。材料一:一个农奴的反应:解放宣言!我在阅读这份珍贵法案时,无法表达自己的喜悦……我怀着尊敬和感激注视亚历山大二世的画像,大街上不断传来诸如“自由法令”和“自由”等词汇。根据材料一和结合所学知识回答:“农奴”为什么会有这样的反应?材料二:大凡国家之强弱,系于人民之贫富,人民之贫富,系于物产之多寡,而物产之多寡,在于是否勉励人民之工业。所以,归根到底是依靠政府管理的诱导奖励之力。——大久保利通根据材料二和所学知识,分析大久保利通的观点在日本明治维新措施中是如何体现的?明治维新对日本社会的发展有何作用?材料三:第一次世界大战爆发前,帝国主义各国政治经济发展不平衡,实力对比发生重大变化,后起的帝国主义国家要求重新瓜分世界。一战是一场什么性质的战争?一战后形成了什么国际关系格局?材料四:认清绥靖政策的本质与危害,是遏制世界大战爆发的重要一环。在欧洲,1938年9月,英法与德意签仃的《慕尼黑协定》,在拒绝当事国与会的情况下,竟同意德国肢解捷克斯洛伐克。英法等国的绥靖政策听任法西斯侵占一个又一个弱小国家,加快了二战从局部战争走向世界大战的步伐。英法美推行绥靖政策是为了把德国这股战争祸水引向哪个国家?二战开始于哪一年?29.(6分)阅读下列材料,回答问题材料一:唐朝前期(627年)中国疆域示意图材料二:(北魏)尚书于果曰:“自先帝以来,久居于此,百姓安之;一旦南迁,众情不乐。”(孝文)帝曰:“今代(平城)在恒山之北,九州之外,非帝王之都也。”“王者以四海为家,或南或北,何常之有!朕之远祖,世居北荒。平文皇帝始都东木根山。……道武皇帝迁于平城。朕幸属胜残之运,而独不得迁乎!——《资治通鉴》卷第一百三十九材料三:1153年,金迁都燕一反对迁都者提出“上都之地我国旺气况是根本,何可弃之”。赞同迁都者的理由则是,“上京僻在一隅,转漕艰而民不便,唯燕京乃天地之中”;“燕都地处雄要…近在都畿,易于据守”;“燕京地广土坚,人物蕃息,乃礼义之所”……1151年,有司据阴阳五行学说来规划燕都的布局。金帝完颜亮言:“国家吉凶,在德不在地。使桀紂居之,虽卜善地何?使尧舜居之,何用卜为?”迁都二十多年后,“女真人寝忘旧风”,“燕饮音乐,皆习汉风。”——摘编自《大金国志》等根据材料一并结合所学知识,在图中B地生活的是今天族的祖先;元政府在AB两地管辖的机构分别是、。选做题:以下两个小题请任选一个做答。(如果两个都答,按第①小题计分)①根据材料二并结合所学知识归纳孝文帝主张迁都的理由及其历史影响。②根据材料三并结合所学知识,概括金迁都燕京的原因及其历史影响。结合上述材料,你得到了什么感悟?30.(7分)读材料,完成下列要求。材料一:1949年2月7日,毛泽东第一次登上《时代》周刊封面。画面上的毛泽东抬头仰望,面带笑容,封面标题为“民主统一”四字。报道称,毛泽东把中国划入了国际共产主义集团的版面。对西方而言,这是一件无法估计的灾难。对共产主义,它是自苏联革命以来最大的胜利。分析毛泽东第一次登上《时代》周刊封面时中国的国内外形势。为什么说“对西方而言”,这是一件无法估计的灾难?材料二:1971年11月8日,美国《时代》周刊封面上刊登了周恩来的头像图片,图片的左上角写有这样一句话:“TheChineseAreComing(中国人来了)”。“TheChineseAreComing”反映的是我哪一外交成就?取得该成就的主要因素有哪些?材料三:1979年1月1日,邓小平被评为本年度美国《时代》周刊的风云人物。标题为:邓小平,中国新时代的形象。《时代》周刊将邓小平评为1978年度风云人物的理由是什么?
参考答案一、单项选择题(本大题共24小题,每小题1分,共24分)1、C【解析】
日本的明治维新属于资产阶级性质的改革,通过此次改革日本走上了资本主义的道路。故C项正确;俄国农奴制改革后保留了封建残余,排除A;洋务运动开启了中国的近代化,中国近代史开端是鸦片战争,排除B;美国南北战争实现了国家的统一,不是实现了美国的独立,排除D。故选C。2、C【解析】
根据所学知识可知,1929年,一次空前的经济危机在美国爆发,使美国无数昔日的“百万富翁”一觉醒来便一贫如洗。故C正确。1775-1783年,美国独立战争爆发,与题目所给时间不符,故排除A项。1861-1865年,美国南北战争爆发,时间不符,故排除B项。1933年,为了应对经济危机,美国实施了罗斯福新政,故排除D项。故选C。3、D【解析】依据材料“20世纪30年代”、“大坝时代"等可知这时处于经济危机时期。水利工程属于公共工程。结合课本所学,罗斯福为了挽救经济危机,实施以工代赈,兴办公共工程,提高了就业机会,提高了收入,改善了人民的生活,提高生产和消费能力,缓和了阶级矛盾,D项符合题意;恢复银行信用是罗斯福在金融方面的措施,A项不合题意;在工业方面罗斯福施行《国家工业复兴法》,加强政府对工业生产的调节和控制。B项不合题意;在农业方面,限制主要农产品的生产。C项不合题意。由此可知ABC三项不合题意,故选择D。4、B【解析】
材料“日本每年把全部财政预算的20%投入到教育领域”说明二战后日本经济持续高速发展的原因之一是重视对教育的投入,B正确;ACD也属于二战后日本经济发展的原因,但是材料内容没有体现,排除。故选B。5、D【解析】
结合所学知识可知,1271年忽必烈建立元朝,1276年元朝灭掉南宋,1279年元朝统一全国,1368年元朝灭亡。元朝灭亡后,朱元璋建立明朝。故ABC不符合题意。D符合题意。故答案选D。6、C【解析】
依据题干信息“东南诸省所恃以为藩篱者,拱手而让他人之”可知,是日本割占;“输此巨款”是指赔偿巨额白银;“设机造货,夺我生产”指的是日本可以在通商口岸投资设厂,产品运销中国内地免收内地税,故“新约”是指《马关条约》,故C符合题意;《南京条约》、《北京条约》、《辛丑条约》与题干无关,故ABD不合题意。故此题选C。7、B【解析】
“鼓励私人兴办工矿企业;开办新式学堂培养人才”“创办报刊”可知该运动是维新变法运动,维新变法运动属于资产阶级的改良运动,B符合题意;维新派不主张反封建,A不符合题意;革命派没有主张开办新式学堂培养人才,C不符合题意;地主阶级自救改革是洋务运动,洋务运动不主张“鼓励私人兴办工矿企业”,D不符合题意。综上所述,故选B。【点睛】解答本题的关键从“鼓励私人兴办工矿企业”“新式学堂培养人才”“传播新思想”的信息进行综合分析,从而得出是维新变法时期。8、A【解析】
依据题干“咸丰皇帝”“夷人带有马步数千名,前赴海淀一带,将圆明园、三山等处宫殿烧毁”和所学知识,可知这与火烧圆明园有关,清朝咸丰皇帝时期,英法列强于1856年发动第二次鸦片战争,1860年英法联军攻入北京,咸丰皇帝出逃,英法联军洗劫并焚毁著名皇家园林圆明园,故A正确;日本于1894年发动对中国的甲午中日战争,当时在位的是光绪皇帝,B排除;美俄在第二次鸦片战争中充当帮凶,但没有直接出兵,C排除;列强发动八国联军侵华战争是在1900年,北京城再次被列强占领,慈禧太后和光绪皇帝出逃,D排除。故选A。9、B【解析】
大化改新和明治维新是日本历史上的两次重要改革。两者的共同点有:都善于学习外国的先进文化,大化改新学习中国隋唐的先进文化,明治维新学习欧美先进文化;都促进了日本社会的快速发展,都成为日本历史上的重大转折点,大化改新使由日本由奴隶社会向封建社会过渡,明治维新使日本走上资本主义发展道路,并且迅速成为亚洲的强国。故答案选B。10、B【解析】根据题干信息“《织布》、《农耕》、《炼水银、朱砂》”,结合所学知识可知,《天工开物》总结明代农业(《农耕》)、手工业(《织布》、《炼水银、朱砂》)生产技术,反映了明朝时期我国手工工场的生产面貌,涉及到农业和手工业等三十个生产部门。外国学者称它为“中国17世纪的工艺百科全书”;是明朝宋应星的作品;只有选项B符合题意,故选B。11、B【解析】
依据所学可知,19世纪70年代,第二次工业革命兴起。19世纪80年代,德国人卡尔·本茨等人设计出内燃机,使用液体作燃料,在汽缸内燃烧,以内燃机为动力的汽车和飞机研制成功。由于内燃机的发明,到19世纪末期20世纪初期,石油的产量迅速增长,石油工业迅速发展,所以B项符合题意。由此分析ACD三项均不符合题意,排除,故选B。12、A【解析】
结合所学知识可知,随着商品经济的发展和资本主义萌芽的出现,欧洲人渴望发财,为了追求财富,他们开始探寻前往东方的航路,BCD是新航路开辟的条件,所以答案选择A。13、B【解析】
依据所学可知,19世纪中期俄国进行了1861年改革、日本进行了明治维新,使两国走上了资本主义发展道路。美国早在独立战争后就走上了资本主义发展道路,南北战争为资本主义的进一步发展扫清了障碍。中国的洋务运动没有使中国走上资本主义发展道路。故B.①③符合题意;含有②④的ACD不合题意。故此题选B。【点评】注意识记日本明治维新和俄国1861年改革各自的内容及影响。14、C【解析】结合所学知识可知,平津战役中,人民解放军以神速动作,完成了对北平、天津、张家口的分割包围,截断了国民党从海上南撤和西逃的通道,之后,先后攻克张家口、天津等地。在中国共产党的积极争取和各方面的推动下,北平国民党军总司令傅作义率领部队接受改编,北平宣告和平解放。图中③处是北平,故C项符合题意;图中①处是张家口,故A不符合题意;图中②处是保安,故B不符合题意;图中④处是天津,故D不符合题意。故此题选C。点睛:解题的第一步是认识平津战役中,和平解放的是北平。第二步是知道图中的图中①处是张家口,②处是保安,③处是北平,④处是天津。15、C【解析】
依据所学可知,拿破仑在欧洲历史舞台上绽放出“璀璨的光芒”是打击了欧洲封建势力。拿破仑对外战争,把法国大革命的成果通过暴力推广到被征服的欧洲国家,沉重打击了欧洲各国的封建制度,捍卫了法国大革命的成果,所以C项符合题意。由此分析ABD三项均与材料主旨不符,排除,故选C。16、D【解析】
依据题干关键词“1962年秋季、高密东北三万亩地瓜获得了空前的大丰收”,结合所学可知,由于建设社会主义缺乏经验,又急于求成,1958年成为发动了“大跃进”和人民公社化运动,是党在探索建设社会主义道路中的一次严重失误,破坏了我国的生产力,造成国民经济比例失调,给党和国家造成建国以来未曾有过的经济困难。1961年党和政府全面调整国民经济,使农业生产得到恢复和发展,故D符合题意;土地改革使农民成为土地的主人、三大改造调动了农民的生产积极性与题干无关,故AB不合题意;大跃进运动使粮食产量极大提高表述错误,故C不合题意。故此题选D。17、D【解析】
题干中两幅图片分别是1999年,中国政府对澳门恢复行使主权;巴拿马人民收回巴拿马运河的主权。共同反映了民族独立国家捍卫国家主权的斗争,故D正确;资本主义世界殖民体系的形成是指第二次工业革命开展后帝国主义列强在19世纪末20世纪初将世界基本瓜分完毕,A排除;东方从属于西方局面形成是指工业革命开展后西方列强通过殖民扩张将东方国家囊括于资本主义世界市场,东方大多数国家逐渐成为西方资本主义列强的殖民地或半殖民地,B排除;资本主义殖民体系的崩溃是在二战后,C排除。故选D。18、C【解析】
依据所学知识可知,二战后,西欧国家经济衰退,美国实行马歇尔计划援助西欧,促进了西欧经济的发展,二战后,美国独占日本,实行非军事化政策,对日本进行扶植,促进了日本经济的发展,C项符合题意;ABD三项不是二战后西欧和日本崛起的相同的客观原因,不符合题意;故选C。19、C【解析】结合所学知识可知,第二次鸦片战争中,1860年,英法联军闯入圆明园,公开抢劫圆明园的珍贵文物,最后火烧圆明园。故C符合题意;德意、俄奥、美日与火烧圆明园无关,故ABD不符合题意,故选C。20、B【解析】
依据题干图表信息可知,1956年中共八大召开,科学分析了社会主要矛盾和主要任务,提出集中力量把我国变为先进的工业国,这是党在探索社会主义建设道路过程中取得的重要成果;由于建设社会主义缺乏经验,又急于求成,1958年成为发动了“大跃进”和人民公社化运动,是党在探索建设社会主义道路中的一次严重失误;三大改造实现了生产资料私有制向公有制的转变;初步建立了社会主义制度;开始进入社会主义初级级阶段;文化大革命给党、国家和各族人民带来新中国成立以后最严重的挫折;故题干反映了这一时期的主题是探索建设社会主义的道路,故B符合题意;走向社会主义之路、只是在外交方面取得成果包括不全面,故AD不合题意;题干没有涉及建设中国特色社会主义,故C不合题意。故此题选B。21、B【解析】根据图片中的关键词“老孙归社”结合所学知识可知,1953年到1956年我国在三大改造时期在农业上实行了农业生产合作社,与题意相符。A项土地改革运动使农民分得了土地;C项是社会主义探索时期在工业上的失误;D项是社会主义探索时期在农业上的失误。故选B22、D【解析】
本题考查学生对近代史上北平发生的重大历史事件掌握情况。【详解】依据题文,结合所学可知,1901年,《辛丑条约》规定:划定北京东交民巷为使馆界,允许各国驻兵保护,不准中国人在界内居住;1949年,平津战役的胜利,北平和平解放。故D项符合题意;ABC项不符合题意应排除;所以本题应选D。【点睛】渡江战役的意义:解放南京,结束了国民党在大陆的统治;淮海战役的意义:使长江中下游以北的广大地区获得解放;平津战役的意义:解放了华北全境;辽沈战役的意义:东北全境解放。23、C【解析】
结合所学知识可知,1914年6月的萨拉热窝事件是第一次世界大战的导火线,故①处应该是萨拉热窝事件。1916年的凡尔登战役是第一次世界大战的重要战役。故②处应该是凡尔登战役。C符合题意;德国进攻波兰和斯大林格勒战役发生在二战中,故A不符合题意;来克星顿枪声和萨拉托加大捷发生在美国独立战争中,故B不符合题意;攻占巴士底狱是法国大革命开始的标志,故D不符合题意。故选C。24、D【解析】
根据题文的“天子好蹴鞠(宋徽宗喜欢蹴鞠),满城尽高俅(东京城流行踢球)”这两句诗,反映的是宋朝市民生活的一个侧面。ABC在题文材料不能体现,故ABC不符合题意,故选D。二、填空题:(本大题共3小题,每小题2分,每空1分,共6分)。25、19541986【解析】
(1)结合所学可知,1954年9月,第一届全国人民代表大会在北京召开,大会制定了《中华人民共和国宪法》,这是我国第一步社会主义类型的宪法,也是我国有史以来真正反映人民利益的宪法。(2)结合所学可知,改革开放以来教育事业有很大发展,1986年党和政府颁布了《中华人民共和国义务教育法》,国家增加了义务教育的经费投入,到2000年,全国基本实现了普及九年义务教育。【点睛】了解我国民主法治建设的历程。26、冷战【解析】
依据所学知识可知,二战后西方国家为了遏制共产主义而采取的政策是冷战。1947年3月,美国总统杜鲁门在国会发表演说,提出要以“遏制共产主义”作为国家政治意识形态和对外政策的指导思想,这些政策和纲领后来被称为“杜鲁门主义”。此后,以美国为首的西方资本主义国家,对苏联等社会主义国家采取了除武装进攻之外的一切敌对行动,美苏“冷战”从此开始。27、拜占庭基督教伊斯兰教【解析】
(1)依据所学可知,拜占庭帝国作为古代希腊罗马文明的继承者,保存了它们的文化遗产,形成自己独特的文化体系。拜占庭帝国是一个地跨欧、亚、非三洲的大帝国。它对基督教、希腊罗马的古典文化传统和西亚、北非等地的东方文化因素兼收并蓄,创造出了独具特色的拜占庭文化,在世界上产生过重大影响。它保存了大量的希腊、罗马古籍。拜占庭文化对为后来西欧的文艺复兴提供了丰富的精神营养。(2)依据所学可知,392年,基督教成为罗马帝国的国教,教会势力迅速增强。基督教主要包括:天主教、正教、新教三大教派和其他一些较小教派。4世纪后期,罗马帝国确定基督教为国教,大大促进了基督教的传播。(3)依据所学可知,阿拉伯人的对外扩张促进伊斯兰教的传播,奠定了阿拉伯国家的疆域基础。伊斯兰教的传播加速了阿拉伯半岛的统一,到穆罕默德病逝时,阿拉伯半岛已基本统一,统一的阿拉伯国家建立起来。他的继承者们经过一系列大规模的征服和扩张,将穆罕默德创立的阿拉伯国家建成一个地跨亚、欧、非三洲的阿拉伯帝国。三、材料解析与探究题:阅读材料,依据材料以及结合所学知识,完成要求(本大题共3小题,其中第28题7分,第29题6分,第30题7分,共20分)。28、(1)因为农奴在法律上是自由人,地主再也不能买卖农奴和干涉他们的生活。(2)引进西方技术,鼓励发展近代工业。作用:是使日本从一个闭关锁国的封建国家,转变为资本主义国家。(或摆脱了沦为殖民地国家的命运。)(3)非正义的帝国主义掠夺战争。凡尔赛----华盛顿体系。(4)苏联。1939年。【解析】
(1)依据材料一“解放宣言”和所学从1861年农奴制改革的措施中对于农奴的规定回答。(2)第一小问依据材料二“依靠政府管理的诱导奖励之力”的信息和所学从明治维新的目的引进西方技术,鼓励发展近代工业回答。第二小问依据所学的明治维新的影响从日本摆脱了沦为殖民地国家的命运回答。(3)第一小问依据材料三“帝国主义国家要求重新瓜分世界”并结合所学可知一战是非正义的帝国主义掠夺战争。第二小问依据所学可知一战后召开的巴黎和会以及华盛顿会议形成了凡尔赛----华盛顿体系。(4)第一小问依据材料四“英法与德意签仃的《慕尼黑协定》,在拒绝当事国与会的情况下,竟同意德国肢解捷克斯洛伐克”以及所学可知英法美推行绥靖政策是为了把德国这股战争祸水引向苏联。第二小问依
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