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文档简介

猜猜我有多爱你1、欣赏故事，感受故事中所表达的爱和故事中的语言美。2、围绕爱，来学习爱的表达方式。重点、难点网络、U盘、PPT、电视√偏自主、合作、探究学习类序号学习活动环节长度1引出主题课堂教学环节1分钟2课堂教学环节2分钟3学习活动环节5分钟4课堂教学环节2分钟55分钟63分钟使用PPT,并在电视上展示，让幼儿更清晰生动地阅读绘无中的句子表达爱，用“有多,我就有多爱你。”仿绘本句子表达爱，用“_有多,我就有多爱“爱”是不容易表达的，所以活动设计中我试图沿用营造一体味一抒发一回报的脉络，注重幼儿的生活经验，努力为孩子们创设一个能使他们想说、敢说、喜欢说、有机会说并能够积极应答的环境。整个活动我改变了以往讲故事的传统模式，和孩子们一起猜猜讲讲、学学说说，我发现孩子们的思维很活跃，自主地参与到活动中来。我用“爱要说出来，表示出来。”鼓励与支持孩子们的情感表现。在画面定格在兔妈妈和小兔子来到山脚下的场景时，有效的提问：“他们看到了什么?”引导孩子们观察画面的景物并大胆用图中的景物进行讲述以表达心里的爱。这里孩子们表达出了非常多的经典语句：“花有多漂亮，我就有多爱你。天空有多蓝，我就有多爱你。磨菇有多香，我就有

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