贺州学院辅导员考试题库

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一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）

1.教育法规的调整对象是（）。

A.教育物质关系

B.教育社会关系

C.教育经济关系

D.教育思想关系

【答案】：B

2.在高校学生资助体系中，家庭经济困难学生一般可通过以下哪项解决学费、住宿费问题？（）

A.国家助学贷款和国家助学金

B.国家助学贷款和国家奖助学金

C.国家助学贷款和国家奖学金

D.国家助学贷款和国家励志奖学金

【答案】：D

3.在高校班级班委队伍的组建中，下列哪项是以辅导员指定方式任命的班委的优点？（）

A.有利于竞争

B.群众认可度较高

C.保证班委质量

D.班委之间的和谐度较高

【答案】：C

4.《刑法》第17条规定，已满十四周岁不满十六周岁的人，犯（）的，应当负刑事责任。

A.故意毁坏财物罪

B.故意伤害致人重伤或者死亡罪

C.诈骗罪

D.盗窃罪

【答案】：B

5.高等教育推动社会发展的基本途径不包括（）。

A.传承、创新文化，培养跨文化的人才

B.从事科学研究，创新科技成果

C.直接服务社会

D.培养各类高级人才

【答案】:A

6.教师对自己完成教学任务能力的自我评价与判断称为（）o

A.教师的自我校正能力

B.教师的自我强化能力

C.教师的教学效能感

D.教师的教学监控能力

【答案】：C

7.关于高校教学与科研关系，表述不正确的是（）

A.现成的研究成果都能直接作用教学内容

B.现成的研究活动未必都能直接引入教学过程

C.高校的教学与研究相互依存、相互促进

D.高校的教学与研究是两种活动过程有别的活动

【答案】：A

8.不同层面对于学科建设实施的侧重点不同，下列选项不属于高校层面的是（）。

A.学科的布局与调整

B.重点发展学科的确定

C.学科建设的立项论证

D.具体学科建设项目的实施

【答案】：D

9.在高等教育研究的过程中，研究者必须要保持价值中立，尽可能避免个人价值取向对研究的

负面影响，这体现了高等教育研究的（）原则。

A.检验性

B.操作性

C.客观性

D.公共性

【答案】：C

10.以“项目为主线，教师为引导，学生为主体”的教学法称作（）。

A.问题教学法

B.发现教学法

C.项目教学法

D.案例教学法

【答案】：C

11.高等教育的负向功能意味着高等教育结果的非目的性。近年来社会上掀起的高学历热，导

致人们竞相追求高学历而导致高等教育存在过度教育现象，严重浪费教育资源。这反映出高等

教育负向功能的（）特征。

A.可减低性

B.难以消除性

C.延迟性

D.不合理性

【答案】：B

12.《中华人民共和国高等教育法》规定“国家实行学位制度”。我国的学位分为（）。

A.专科、本科和研究生

B.学士、硕士和博士

C.硕士、博士和博士后

D.硕士和博士

【答案】：B

13.坚持育人为本、德育为先，围绕立德树人的根本任务，把（）落实到教育教学和管理服务

各环节，覆盖所有学校和受教育者，形成课堂教学、社会实践、校园文化、网络教育多位一体

的育人格局。

A.社会主义核心价值观

B.全面发展

C.教育公平

D.改革创新

【答案】：A

14.高校教师的社会责任包括（）。

A.以科研推动社会科学技术进步

B.教书育人

C.以上都是

D.以智力和技能优势为社会服务

【答案】：C

15.衡量教师是否成熟的主要标志是（C）o

A.能否更多地考虑课堂的管理

B.能否充分考虑教学情境

C.能否关注自身的生存适应性

D.能否自觉地关注学生

【答案】：D

16.关于人的行为的说法正确的是（）。

A.人的行为完全是由其自然需要引起的

B.人不能将自己和环境区别开来

C.人的行为是一种积极能动的自主活动

D.人的行为是一种受高级意识支配但缺乏周密的计划

【答案】：C

17.哪一种教学方法能更好地培养学生的主动探究精神与终身学习习惯？（）

A.讨论法

B.多媒体教学法

C.案例教学法

D.指导自学法

【答案】:D

18.在教育心理学的研究中，有意控制某些因素，引起被试某些心理现象的发生，进而探讨两

者因果关系的研究方法是（）。

A.调查法

B.观察法

C.个案法

D.实验法

【答案】：D

19.德育目标确定了培养人的总体规格和要求，但必须落实到（）。

A.德育方法上

B.德育内容上

C.德育规律上

D.德育原则上

【答案】：B

20.教师职业不属于（）

A.脑力劳动

B.专门职业范畴

C.普通职业范畴

D.第三产业

【答案】：C

21.下列属于社会文化的是（）。

A.制度文化

B.学校文化

C.企业文化

D.民族文化

【答案】：D

22.用以测量学绩的量表，选择能代表学绩的一些行为样本进行考核并做出数量分析的定量考

核的一种方法叫（）o

A.教学评估

B.教学测量

C.教学评价

D.教学测验

【答案】：D

23.（）已被视为与国家科技成果三项奖励并列的国家级奖励。

A.教育部高校人文社科奖

B.省社会科学优秀科研成果奖

C.教育部高校自然科学奖

D.国家级教学成果奖

【答案】：D

24.在西方教育史上，第一次从职业道德的高度探讨教师职业道德的是（）o

A.昆体良

B.维多思若

C.德谟克里特

D.蒙台涅

【答案】：A

25.在现代教育中，随着“以学生为中心”教育理念的确立，教师扮演的角色成为了（）。

A.学生问题的解决者

B.知识学习的促进者

C.知识的传授者

D.社会的模范公民

【答案】：B

26.以下选项中，对问题解决起阻碍作用的因素是（）o

A.创造性思维

B.功能固着

C.原型启发

D.中等强度的动机

【答案】：B

27.（）是教师在一定的内心信念和道德责任感的支配下，在教育教学实践中，自觉履行的对

学生、他人和社会应尽的职责和义务。

A.教师公正

B.教师幸福

C.教师义务

D.教师良心

【答案】：C

28.我国2016年开展的第四轮学科评估是从师资队伍与资源、人才培养质量、科学研究水平、

社会服务与学科声誉等四个方面对学科建设进行评估，这表明一个学科能否成为重点学科,（）

是最重要的指标。

A.是否取得一流社会服务成果

B.是否拥有一流师资队伍

C.从事科研的人员素质以及科研成果是否达到国际或国内领先水平

D.是否拥有一流学科基础条件

【答案】：C

29.教师管理的根本问题是（）

A.营造和睦相处的氛围

B.提升教师学历

C.激励教师勤奋工作

D.提高教师待遇

【答案】：C

30.人的需要和目的被消融到追求经济增长的技术目标中，人反而成了实现目标的工具。这体

现的是（）o

A.技术工具化

B.技术异化的显现

C.技术社会的自由丧失

D.技术手段的目的化

【答案】：D

31.高校教师成长与发展的外部途径有（）。

A.科学研究

B.组建合作团队

C.教学观摩

D.教学反思

【答案】：B

32.对节操道德品质的认识错误的是（）。

A.始终能忠诚于人民的教育事业

B.始终坚信并完全保持住社会公认的高尚的道德情操

C.能坚定不移地维护教育事业和个人利益

D.能以高尚的道德姿态为教育事业服务

【答案】：C

33.1984年，（）先生主编的《高等教育学》正式出版，这是我国第一部高等教育学专著。

A.洪秋雨

B.孟宪承

C.潘懋元

D.谢冰

【答案】:C

34.师生关系最大的功能是（）。

A.约束功能

B.凝固功能

C.调节功能

D.教育功能

【答案】：D

35.教师实现其中心角色的主要途径是（）。

A.参与学校管理

B.建立良好的师生关系

C.教学

D.科学研究

【答案】：C

二、多选题（每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分）

36.不良品德的转化一般经历以下三个阶段:（）

A.遵从

B.巩固

C.转变

D.醒悟

【答案】：BCD

37.下列选项中，哪些属于高等教育负向功能的基本特征？（）。

A.目的性

B.延迟性

C.可减低性

D.难以消除性

【答案】：BCD

38.住宿生宿舍中伤害事件的预防措施主要有：（）

A.由专业保安看管

B.加强就寝安全意识教育

C.加强舍管教师的安全教育培训

D.批评教师

E.检查维修宿舍设施

F.殴打教师

G.家长参与管理

H.侮辱教师

【答案】：BCE

39.有关教师道德行为善恶的认识正确的是（）。

A.教师道德行为没有性质之分

B.善行是有利于他人和教育事业整体利益的行为

C.善恶的划分是以动机和效果为依据

D.恶行是不利于或有害于他人和教育事业整体利益的行为

【答案】：BCD

40.高等教育理念的三个主要构成要素是（）。

A.教育理念

B.学术理念

C.服务理念

D.机构理念

【答案】:ABD

41.高校教师职业道德内化的条件（）。

A.教师个人道德修养

B.教师待遇的提高

C.教师道德评价

D.社会道德教育

【答案】：ACD

42.党在新时期面临的主要危险包括（）。

A.能力不足危险

B.脱离群众危险

C.精神懈怠危险

D.消极腐败危险

【答案】：ABCD

43.导致教师心理健康问题的因素有（）

A.学校管理不当

B.工作繁重

C.压力过大

D.社会地位不高

【答案】：ABCD

44.学习高等教育学的意义在于有助于我们（）。

A.形成专业发展观

B.形成职业观

C.更好地理解高校

D.认识高等教育

【答案】：ABCD

45.不良品德的转化一般应经历以下三个阶段（）。

A.醒悟

B.遵从

C.巩固

D.转变

【答案】：ACD

46.下列心理过程中属于认知过程的是（）。

A.感觉

B.知觉

C.记忆

D.思维

【答案】：AC

47.实用主义哲学强调知识或理论的（）。

A.实用性

B.有效性

C.工具性

D.多样性

【答案】：ABC

48.高校战略评估的主要内容包括（）。

A.进行战略分析

B.制定评估标准

C.选取评估指标

D.组织实施评估

E.明确评估目的

【答案】：BCDE

49.我国高等教育类型结构调整的主要途径包括（）。

A.特色化发展

B.适度综合化

C.以民办院校为主导

D.合理分类和定位明确

【答案】：ABD

50.从心理结构上说，良心有三种主要的构成成份，即（）

A.激励

B.情感

C.认知

D.意向

【答案】:BCD

51.教师命题时，应注意（）。

A.命题的全面性

B.命题的有效性

C.命题的指向性

D.命题的随意性

【答案】：ABC

52.要牢记群众是真正的英雄，任何时候都不能忘记（），真正同人民结合起来。

A.我是谁

B.跟随谁

C.依靠谁

D.为了谁

【答案】：ACD

53.在