初中化学人教版九年级上册分层综合练：2.2 氧气（学生版）

2.2氧气分层综合练知识点1氧气的性质1.下列关于氧气物理性质的说法错误的是（）A.通常状况下，氧气是无色、无味的气体 B.鱼类能在水中生活，证明氧气易溶于水C.通常状况下，氧气的密度大于空气的密度 D.通过降温加压，可使氧气液化成淡蓝色的液体2.下列关于燃烧现象的描述正确的是（）A.木炭在空气中燃烧，发出白光 B.硫粉在氧气中燃烧，产生大量白烟C.镁条在空气中燃烧，发出耀眼的白光 D.红磷在空气中燃烧，产生蓝紫色火焰3.做铁丝在氧气里燃烧的实验时，预先在集气瓶里装少量水或细沙，其主要作用是（）A.防止瓶底炸裂 B.降低瓶内温度 C.增加氧气含量 D.吸收生成的物质4.氧气是人类生存的重要物质，下列有关氧气的说法正确的是（）A.氧气支持燃烧，常做宇宙航行中的重要燃料B.氧气的化学性质比较活泼，能与许多物质发生化学反应C.物质与氧气发生的反应都发光、放热D.带火星的木条一定能在含有氧气的集气瓶中复燃5.氧气是一种化学性质比较活泼的气体，它可以与许多物质发生化学反应。如图所示是探究氧气化学性质的实验装置：（1）写出B装置中发生反应的文字表达式：________________。（2）A装置中物质X燃烧后，生成一种刺激性气味的气体。你认为物质可能是________（填化学名称）。（3）装置A和B的集气瓶里都预先加入少量水，其目的不相同。其中可以用细沙来代替水的是装置________（填“A”或“B”）。（4）若装置B实验失败，可能的原因是________（填序号）。①未打磨生锈的铁丝 ②铁丝在集气瓶中自上而下缓慢伸入③铁丝绕在火柴上，火柴快燃尽时才伸入 ④实验前集气瓶敞口放置了一段时间知识点2化合反应与氧化反应6.2019年诺贝尔生理学或医学奖授予凯林、拉特克利夫、塞门扎，他们让人们理解了细胞是如何适应氧气水平的变化的。下列物质都能在氧气中燃烧，这些物质与氧气发生的反应中属于化合反应的是（）①木炭 ②铁 ③石蜡 ④红磷 ⑤硫A.①②③④⑤ B.②③④⑤ C.①②③⑤ D.①②④⑤7.生活中发生的下列现象，没有发生缓慢氧化的是（）A.牛奶变酸 B.高粱酿酒 C.烧煤取暖 D.农家肥腐熟8.下列变化不属于氧化反应的是（）A.动物的呼吸 B.光合作用 C.铁制品生锈 D.天然气燃烧9.下列说法正确的是（）A.氧化反应一定是化合反应 B.化合反应可能是氧化反应C.氧化反应一定不是化合反应 D.化合反应不可能是氧化反应1.下列关于氧气的说法正确的是（）A.鱼类能在水中生存，说明氧气易溶于水 B.硫在氧气中燃烧放热，产生微弱的淡蓝色火焰C.氧气能支持燃烧，可用作火箭燃料 D.空气中的氧气主要来自植物的光合作用2.下列反应既是化合反应，又是氧化反应的是（）A.铜+氧气eq\o(\s\up5(加热),\s\do3(→))氧化铜 B.二氧化碳+水→碳酸C.氧化汞eq\o(\s\up5(加热),\s\do3(→))汞+氧气 D.碳酸钙+盐酸→氯化钙+水+二氧化碳3.下列有关实验现象描述正确的是（）A.硫在氧气中燃烧，发出微弱的淡蓝色火焰，放出热量，生成一种有刺激性气味的气体B.木炭在氧气中燃烧发出白光，放出热量，生成黑色固体C.铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，放出热量，生成四氧化三铁D.红磷在空气中燃烧，产生大量白烟4.在“探究氧气的性质”实验中，李强同学取一段铁丝网上的细铁丝，在自己收集到的氧气中做“铁丝在氧气中燃烧”的实验，结果没有观察到“火星四射”的现象。造成此实验失败的原因不可能是（）A.收集到的氧气太少或纯度太低 B.铁丝生锈C.集气瓶底部没有铺一层细沙 D.铁丝的一端没有系火柴引燃5.根据如图所示实验，并阅读小资料，回答下列问题。（1）图1所示反应的文字表达式为____________________。（2）图1集气瓶中加入水的作用是________________________________________。（3）图2中现象是________________________________________，集气瓶中加入的液体可能是__________，其目的是________________。硫在空气中燃烧不如在氧气中燃烧剧烈的原因是________________________。6.教材中用图1所示实验验证硫能在氧气中燃烧，某化学兴趣小组同学对该实验进行了改进，改进后的实验装置如图2所示，请完成实验过程中的相关问题。已知：二氧化硫能使湿润的品红试纸褪色。（1）根据图2进行实验，操作过程与现象记录如下：①连接仪器，并在玻璃管中放入湿润的品红试纸及适量硫粉，向广口瓶中加入足量氢氧化钠（NaOH）溶液（吸收气体产物）。②关闭止水夹，点燃酒精灯，加热，观察到硫粉熔化，并产生微弱的淡蓝色火焰。③打开止水夹，通入氧气。④硫粉完全反应后，熄灭酒精灯，继续通入氧气，其作用是________________________________________；待玻璃管冷却至室温时，关闭止水夹，撤走通入氧气的装置。⑤请写出硫在氧气中燃烧的文字表达式：________________________________________。（2）问题讨论：①图1实验设计中的不足之处是________________________________________。②湿润的品红试纸的作用是________________________________________。③硫在氧气中燃烧比在空气中燃烧更剧烈，是因为________________________________________。1.关闭止水夹a、b、c，使过量的红磷和木炭分别在盛有空气的等容积的甲、乙两瓶中同时燃烧，如图所示，试回答：（1）燃烧停止并冷却，若打开止水夹a、c，观察到的现象是_________________________________，原因是________________________________。（2）若打开止水夹b、c，观察到的现象是_________________________________________________________，原因是________________________________________________________。（3）若打开止水夹a、b、c，观察到的现象是________________________________________________，原因是________________________________________________________________________。1.（2022·湖北十堰·中考真题）下列有关说不正确的是（）A.氮气常用作保护气，说明氮气在常温下化学性质不活泼B.鱼类能在水中生存，说明氧气易溶于水C.气焊时用纯氧代替空气使气体燃烧更剧烈，以获得更高温度D.将食物放置冰箱冷藏，以延长它的保质期2.（2022·四川眉山）化学是一门以实验为基础的科学。下列实验操作正确的是（）A.检查装置的气密性 B.加入药品C.加热液体 D.丝在氧气中燃烧3.（2022·湖南长沙）2022年4月16日，神舟十三号载人飞船返回舱在东风着陆场成功着陆。