高三英语语法复习（一）

高三英语语法复习（一）

名词

编写者：周颖青吴丽莹

-、可数名词

1.集合名词

（l）people,cattle,police,folk,personnel（人员）（作主语谓语动词用复数）

（2）class,government,committee,enemy,crowd,family,crew,group,team,public,

audience,staff,couple,troop,association,party,union,band（帮，伙）（强调

整体时，谓语动词用单数，强调成员时用复数）

（3）mankind,man（人类）,humanity（作主语谓语动词用单数）

2.个体名词

（1）复数的构成

A：一般在名词后加s

B:以-s,-x,-ch,-sh结尾的名词的后加es,但stomach-stomachs

C:以-f或-fe结尾的名词：

a:leaf,life,thief,wolf,knife,half,shelf,loaf,self,wife-ves

b:proof,roof,belief,chief,gulf,safe,reef,cliff,cuff（袖口）,brief—s

c:handkerchief,scarf-s/ves

D:以辅音字母加y结尾，把y改成i+es；以元音字母加y结尾，直接加

E:以o结尾的名词一般加s但以下单词加es:

Echo,negro,potato,tobacco,hero,tomato

Zero,volcano,mosquito,tornado,motto可力口s或es.

F:不规则变化:

Foot—feetgoose—geesemouse-micechild-children

Ox—oxenmedium-mediaanalysis-analyseswoman-women

Man—mentooth—teethphenomenon-phenomena

Criterion-criteria（标准）bacterium—bacteria（细菌）

Axis—aces（用H心、）German-Germans

G:单复数同形：

Deer,fish,specie,works,means,series,sheep,bison,Swiss,Chinese

（1）复合名词的复数

A:有中心词的在中心词后加复数

B:无中心词的在最后一个单词后加复数

C:含有woman和man的两个都变复数

D:含有sports,customs,arms,clothes,sales和accounts等构成的

复合名词不可省去“s"

asportscar赛车acustomsofficer海关官员

armsproduction武器生产aclothesshop月艮装店

（2）下列词组中常用复数

A：成双成对的名词

compasses,pants,shorts,trousers,glasses,cross-roads,jeans,

socks,gloves,shoes,scissors,tweezers（镜子）

B:以一ing结尾的名词

Belongings,earnings,doings,findings,surroundings

（4）有些词组中名词常以复数形式Hl现

be/makefriendswith与…友好takepains下功夫

makepreparationsfor为…做准备makearrangements做安排

giverespectsto向…致攻、敬意giveregardsto向...问候

shakehandswith与…握手bestwishes

taketurns轮流asfollows如下

inrags衣襟褴褛changebuses/trains换车

singthepraisesof赞颂inhighspirits情结高昂

（5）有些学科名词虽然以一s结尾，但是单数

mathematics,physics,politics,statistics,economics

二、不可数名词

1.不可数名词包括物质名词和抽象名词，它一般只有单数，其数量常用量词

来表示。

apieceofpaperablockofstoneabowlofrice

acupofteaasliceofmeataflashoflightning

aburstoflaughterabottleofbeeraarticleofclothing

2.不可数名词也有复数形式，或加a/an

（1）表示种类（2）表示份数（3）表示具体事物

3.下列名词加复数意义产生变化

air空气一airs傲气arm—arms武器cloth-clothes

pain（疼痛）一pains（努力）p叩er—papers（文件）work—works（著作）

water-waters（水域）sand—sands（沙滩）spirit（精神）-spirits（兴致）

manner—mannershair-hairsgood-goods

green—greensiron-irons（脚镣手铐）time-times

custom—customs（海关）brain—brains（智慧）look—looks（夕卜表）

damage—damages（赔偿费）force—forces（军队）wood—woods

compass-compasses（圆规）green-greens（青菜）

三、专有名词

单个的专有名词一般不加冠词，而由多上普通名词构成的专有名词常常要加

the

四、名词的所有格

1.of一般与无生命的名词连用

表同位关系themonthofSeptember

表整体与部分关系someofthestudents

表动宾关系loveofourcountry,studyofaglobe

表所属关系ihegateofourschool

2.4s常常与有生命的名词连用myfather'spictures

's也可与无生命的名词（时间，距离，国家，天体）连用

（1）所有格飞的构成形式：theteachers?officeJones'scarTom'sfather

（2）双重所有格：表很多中的其中之一，或感情色彩

afriendofmyfather'sthecarofMary's

(3)直接接所有格表示某某家、教堂或与某一职业相关的场所

FilgotoMary'stomorrow.StPaul's

(3)mymother'sandmyfather'shouse与mymotherandmyfather's

house

五、名词作定语：用单数表示时间、地点、原料

ashoeshopatablelampafternoontea

当定语是有生命的名词时则用所有格形式children'shospital,men'sclothing

shop

练习

1.TheWhitesare____.

A.myfatherandmymother'sfriendsB.myfather'sandmymotherfriends

C.myfather'sandmymother'sfriendsD.myfatherandmymotherfriends

2.ItwilltakemetogettoShanghai.

A.twodaystimeB.twoday'stimeC.twodaytimeD.twodays7time

3.Wehadworkedouttheplanandnowwemustputitinto____.

A.faceB.realityC.practiceD.deed

4.Myfather's____isgrey,butmymotherhasafewgrey____.

A.hair,hairB.hairs,hairsC.hairs,hairD.hair,hairs

5.Hegainedhis____byprinting____offamouswriters.

A.wealth,workB.wealths,worksC.wealths,workD.wealth,works

6.Here'smycard.Let'skeepin____.

A.touchB.relationC.connectionD.friendship

7.Hedroppedthe____andbrokeit.

A.cupofcoffeeB.coffee'scupC.cupforcoffeeD.coffeecup

8.The____ofthebuildingsarecoveredwithlotsof____.

A.roofs,leavesB.rooves,leafsC.roof,leafD.roofs,leafs

9.Hearingthenewsthatthywouldgoouting,everyoneintheclasswas____.

A.inhighspiritB.inhighspiritsC.onhighspiritD.onhighspirits

10.Wewillneverlose____whateverdifficultieswemeet.

A.heartsB.aheartC.ourheartD.heart

11.What____!Wheredidyougetthem?

A.abigfishB.bigfishC.apieceoffishD.apieceofbigfish

12.1saw____runningaboutatthefootofthemountain.

A.cattleB.twocattleC.muchcattleD.aheadofcattle

13.—Fewchildrenareasbrightasheis,andalso,heworksveryhard.

—Ifsnothealwaysgetsthefirstplaveinanyexamination.

A.questionB.doubtC.problemD.wonder

14.—Where'syourbrother?—At.

A.MrGreen'sB.GreensC.TheMrGreensD.theGreens

15.Mr.Smithhastwo,bothofwhomareteachersinaschool.

A.brother-in-lawB.brother-in-lawsC.brothers-in-lawsD.brothers-in-law

Keys:

ADCDDADABDBDDAD

冠词

编写者：邹艳徐小林

冠词是一种虚词，本身不能独立使用，也没有词义，通常放在名词之前帮助

指明名词的含义。英语中的冠词分为定冠词和不定冠词。

一、不定冠词：

不定冠词有a和an两种形式。a放在辅音音素开头的词前，an放在元音音素

（而不是元音字母）开头的词前。如：aone-eyedcamel,aEuropeanfriend,a

universitystudent,ausefulanimal；anhour,anhonestboy,anX-ray等。

1.不定冠词泛指人或物。如：

HaveyougotanEmailaddress?

Iworkasateacher.

2.不定冠词用于首次提到的人或物。如：

Longlongago,therewasamountainhere.

Anoldcockissittinginatalltree.

3.不定冠词用在单数普通名词前泛指一类人或事物。如：

Achildneedslove.

Ahorseisausefultool.

4.不定冠词用于表示时间，速度，价格等意义的名词之前，

表示单位，有“每一”之意，相当于every。如：

Heworkstenhoursaday.

Thisclothis10yuanametre.

5.不定冠词表示数量，用在可数名词前，有“一”之意，相当于“one”。如：

Romewasnotbuiltinaday.

Danielhasabrotherandtwosisters

6.不定冠词用在某些抽象名词或描写自然现象的名词前，表示一阵、一场、一种、

一例、一次、一份等。如：

It'sagreatpleasuretotalkwithyou.

Ashowercame.

7.不定冠词用在so（as、too、how）加形容词之后。如：

Heissogoodaboythatheislikedbyall.

It'stoodifficultabookforyoutoread.

8.不定冠词用于说明事物的同一性质、特征、程度和大小，有“相同”之意，相当

于"thesame"。如：

Theyareallofasize.

Wearenearlyofanage.

9.不定冠词用于人名前，表示说话者对此人不认识，或表示与某名人有类似性质

的人或事物。如：

AMr.Smithcametovisityouwhenyouwereout.

HewishestobecomeaNewton.

10.不定冠词用于某些固定词组中。如：

afew,alittle,alongtime,manya,asarule（通常），inahurry,inaword,inashort

while,onceuponatime,It'sapitythat...等

二、定冠词：

定冠词the与this和that同源，有这个和那个的意思。可和个名词连用表

示某个或某些特定的人或事物，以区别于同类中其它的人或事物。

1.定冠词表示特定的，或上文已提到的人或事物。如：

Whatdoyouthinkofthefilm?

Wouldyoumindmyopeningthewindow?

2.定冠词表示世界上独一无二的东西。如：

theworld,thesun,thesky,themoon,theearth,theuniverse,theatmosphere,

thePacificOcean等。

3.定冠词用在可数名词前，表示“一类人或事物”。如：

Thedogisausefulanimal.

Thecomputerisawonderfulmachine.

4.定冠词用在某些形容词前，表示“一类人或事物”。如：

thepoor,therich,theyouth,theold,theblind,thedeaf,theliving,

thedead,thesick,thewounded,themiddle-aged,thenew等。

5.定冠词用在形容词和副词最高级前。如：

Whosingsthebestinyourclass?

Mondayismybusiestday.

6.定冠词用在序数词前。如：

Heisthelastonetoleave.

Itisthebiggestclassroominourschool.

7.定冠词用在姓氏的复数前表示“一家人或夫妇俩”。如：

TheSmithsareattable.

TheGreenshaveopenedaboutique.

8.定冠词用在某些专有名词前。如：

theUnitedStates,theUnion,thePeople'sRepublicofChina,theTitanic,

theCommunistPartyofChina,theUnitedKingdom等。

9.定冠词用在表示西洋乐器(而不是中国乐器)的名词前。如：

playthepiano,playtheguitar,playtheviolin等。

10.定冠词用在方向名词前或某些表示时间的词组或习惯用语中。如：

inthewest(east,south,north),ontheright(left),inthe(morning,afternoon,

evening),inthedaytime,inthemiddleof,intheend,ontheotherhand,bythe

way等。

11.定冠词用在地理名称前及江、河、湖、海、海峡、海湾、山脉、运河、岛屿

等。如：

theChangjiangRiver,thePacific(Ocean),theTian-shanMountain,theRedSea,

theAlps,thePhilippines,theEnglishChannel等。

(注意：但以Mout开头的山和一些湖不加定冠词。如：MoulOMei,MoulTai

等)

12.定冠词用在逢十的复数数词前，表示世纪的某个年代。如：

Inthe1870's,whenMarxwasalreadyinhisfifties,hefounditimportanttostudy

thesituationinRussia.

13.定冠词用在有些国家和民族的形容词前，泛指这个国家和民族全体人员，这

类形容词一般以sh、ch、ese结尾。^13：theEnglish,theChinese,theScotch

等。

14.定冠词用在某些建筑物、报纸、会议前。如：

theGreatWall,thePeaceHotel,theCapitalTheatre,thePeople'sDaily,

the1llhPartyCongress等。

15.定冠词用在以festival组成的节日前(但以day组成的节日前不加定冠词)。如：

theSpringFestival,theMid-autumnFestival,theLaternFestival,

NationalDay,MayDay,ChristmasDay,NewYear'sDay等。

16.定冠词用在发明物的单数名词前。如：

Whoinventedthetelephone?

ThecompasswasinventedinChinafourthousandyearsago.

17.定冠词用在下列固定句式中：

wound/bite/beat/pat/take等+sb+介词+the+部位

表示伤及某人某部位或拍、打、拉某人某部位。

三、不使用冠词(也可叫零冠词)：

1.在复数可数名词前表示一类人或事物，一般不使用冠词。如：

Horsesareusefulanimals.

Dogsarehumanbeings,friends.

2.在某些表示人名、地名、国名、节日、季节、月份、星期等专有名词前，

一般不使用冠词。

如：Tom,Hangzhou,China,NationalDay,Autumn,March,Wednesday等

3.在抽象名词和物质名词前，一般不使用冠词。

如：love,business,life,air,snow,tea,death等。

4.在表示职位、身份、头衔的名词前，一般不使用冠词。如：

Tombecamemonitorofourclass.

Hewasappointedambassador.

5.在一日三餐的名词前，一般不使用冠词。如：

Whatdowehaveforsupper?

Iwillhavelunchwithmymothertoday.

6.在一些体育名词前，如球类、棋类、游戏等名称前，一般不使用冠词。如：

Helikesplayingfootball.

Ilikeridingandfishing.

7.在与by连用的表示交通工具的名词前。一般不使用冠词。如：

bybike,bybus,bytrain,byship,bysea,byland,byair(plane)等。

8.在表示学科、疾病、颜色和感官名词前，一般不使用冠词。如：

Economicsisdifferentfrompolitics.

Grandpadiedofcancertenyearsago.

9.在某些杂志、大学、街名、广场及公园前，一般不使用冠词。如：

TsinghuaUniversity,WangFuChingStreet,BeiHaiPark等。

10.在以and连接的两个相对的名词并用时，一般不使用冠词。如：

fatherandson,husbandandwife,dayandnight,sunandmoon,penandink,

masterandservant等。

11.在某些固定词组前一般不使用冠词。如：

attable,inprison,gotowork,facetoface,handinhand,intime,atnight,on

earth,onfoot等0

特别要注意：

(1)用定冠词与不定冠词的区别，如：

thesecondstudent（第二个学生）--asecondstudent（又一个学生）；

themostinterestingbook（最有趣的书）—amostinterestingbook（•本非常有趣的书）；

theworld（世界）--abetterworld（一个更好的世界）;

playthepiano（弹车冈琴）——buyapiano（买——台钢琴）。

（2）用零冠词与不定冠词的区别，如：

MrLi（李先生）—aMrLi（一个自称姓李的先生）；

havelunch（吃中餐）—havearichlunch（吃一顿丰盛的中餐）；

wind（风）一astrongwind（一阵大风）；

playbasketball（打篮球）--buyabasketball（买一个篮球）;

NewYork（纽约）・aNewYorkinChina（在中国的纽约）；

havewordswithsb（与某人争吵）-haveawordwithsb（与某人谈话）；

help（帮助）-ahelp（帮手）。

success（成功）-asuccess（成功的人或事）

experience（经验）-anexperience（次经历）

（3）用零冠词与定冠词的区别，如：

Shanghai（上海）—theShanghaiyouseetoday（你今天所见的上海）；

history（历史）-thehistoryofQingDynasty（清朝历史）；

inbed（躺在床I：）—onthebed（在床h）；

inhospital（住院）—inthehospital（在医院）；

infrontof（在...前面）—inthefrontof（在前部）;

atmost=atthemost（至多）；

atleast=attheleast（至少）<>

练习

1.Johnisuniversitystudent.

A.someB.anyC.aD.an

2.Wearegoingtolearnnextweek.

A.LessonTwelveB.LessonTwelfth

C.TwelfthLessonD.theLessonTwelfth

3.There*sdictionaryondeskbyyourside.

A,a;theB.a;aC.the;aD.the;the

4.SummerinsouthofFranceareformostpartdryandsunny.

A./;aB.the;/C./;/D.the;the

5.Abullethitthesoldierandhewaswoundedinleg.

A.aBoneC.theD.his

6.Thecakesaredelicious.He'dliketohavethirdonebecausesecondone

israthertoosmall.

A.a;aB.the;theC.a;theD.the;a

7.Thesignreads"Incaseoffire,breaktheglassandpushredbutton.

A./;aB./;theC.the;theD.a;a

8.1earn10dollarshourassupermarketcashieronSaturdays.

A.a;anB.the;aC.an;aD.an;the

9.Itisnotrareinthatpeopleinfiftiesaregoingtouniversityforfurther

education.

A.90s;theirB.the90s;/C.90s;.D.the90s;their

10.Childrenusuallygotoschoolatageofsix.

A./:theB.a;anC.a;/D.the;the

11.Himalayasishighestmountaininworld.

A./;the;/B.The;the;theC.A;a;aD./;/;/

12.Theyeachhavebook.Lihua'sisaboutwriter.Wanglin's

isonscience.

A.a;a;/B.the;/;theC./;the;/D.a/the/a

13.Theywerehavingsupperthen.Itwasdeliciousone.

A.a;theB./;/C./;aD.a;a

14.AlexanderBrahamBellinventedtelephonein1876.

A,/B.aC.theD.one

15.1wanttohavewordwithJack,2buthewasn'tathome.

A.the;aB.the;theC.a;/D.a;a

16.Hediditin.

A.soashorttimeB.asoshorttimeC.soshortatimeD.timesoshort

17.Hisfatherdiedinspringof1976.

A./B.theC.aD.an

18.elephantisusefulanimaltohumanbeings.

A.An;anB.A;aC.The;anD.An;a

19.0fallthestarssunisnearesttous.

A.the;/B.an;theC.the;theD.an;a

2O.Suchbookspoisonmindsofyoung.

A,the;theB.the;aC,/;theD./;/

21.Tomlikesplayingbasketballwhilehissisterlikesplayingpiano.

A./;/B.the;theC./;theD.the;/

22.Ifyougobytrain,youcanhaveacomfortablejourney,butmakesureyou

getfastone.

A.the;theB./;aC.the;aD,/;/

23.1knewJohnLennon,butnotfamousone.

A./;aB.a;theC./;theD.the;a

24.AfterdinnerhegaveMr.RichardsonridetoCapitalAirport.

A.the;aB.a;theC./;aD./;the

25.Hefounditdifficulttomakelivinginthosedays.

A.aB.anC.theD./

Keys:

CAADC/CBCDA/BACCC/CBDCA/CBBBA

高三英语语法复习（二）

动词（上）

编写者：许可佳李媛媛

动词的时态与语态

动词的时态

时态是谓语动词所表示的动作或情况发生时间的各种形式。做题时要注

意题干中给出的时间状语和谓语动词的时态，连接词and,but.although等所引

出的句子关系以及准确地把握句子的隐含的意义。

--一般现在时

1）表示经常性习惯性动作，表示现在的状态，特征和真理。

Everyfouryearsathletesfromallovertheworld

takepartintheOlympicGames.

2）表示已经预先计划安排的肯定将要发生的动作，句中带有表将来时间

的状语。动词有come,go,start,begin,leave,stop,return,openclose等。

Thetrainleavesatthreethisafternoon.

3）在时间，条件，方式，让步状语条件中，表示将来的动作。

Ifyouhaveanyproblem,pleasedon'thesitatetaskyourteacher.

4）在某些表达法中，表示现在正在发生的动作或存在的状态。

Theregoesthebell!

二一般过去时

1）表示过去发生的和现在没有联系的动作或状态。

—HashegraduatedfromNanjingUniversity?

——Yes.HestudiedEnglishforfouryears.

-2）表示过去经常或反复发生的动作。

Theyusedtogivethanksfortheirharvestsandforlife.

3）从过去某一时间考虑，已经预先计划或安排的肯定将要发生的动作。

Theyhadlittletimethateveningastheystartedthe

nextday.

4）在时间，条件，方式，让步状语从句中表示过去将来的动作。

ShetoldmethatshewouldnotleaveuntilIcameback.

5）在一个句子中依自然顺序来叙述一系列过去动作时，全用一般过去时.

Themanstoodup,putonhishatandwentaway.

三一般将来时

1will（第一人称可用shall）

1）表示将要发生的动作或存在的状态。常与tomorrow,nextday,inafewdays

等表示将来时间的状语连用。

Anewteacherwillcometomorrow.

2）表示将来经常发生的动作。

WeshallgoboatingonSundays.

3）表示说话时的临时决定。

You'veleftthelighton.

——Oh,soIhave.Filgoandturnitoff.

注意：条件状语从句中的win表示“决心，意愿”，此时will是情态动词表意

愿。

Ifyouwon'tlistentous,justdoasyouplease.

2“bet。+动词原形”

1）表示约定，计划或按职责，义务要求即将发生的动作。

ThesportsmeetistotakeplaceonSundaymorning.

2）表示命令，禁止或可能性。

Youaretostandhere.Doyouunderstand?

3"begoingto+动词原形”

1）常用于表示已经决定或安排要做的事。

Heisgoingtobeadoctorwhenhegrowsup.

2）表示某种迹象表明要发生的事。

You'regoingtobefat,soyou'dbetterstopeatingchocolate.

4"beabout+动词原形”表示“不久就要…”不能与表示将来的时间状语连用

但常与when连用。

Hewasabouttoleavewhenheheardastrangesound.

5某些动词如go,come,stay,leave,start.begin等的一般现在时表示将要发生的动

作。

Westartatsixandarriveatthestationatseven.

6某些动词的现在进行时表示即将发生的动作。

Ourheadmasterisgivingareportthisafternoon

注意：说话之前已经考虑过的用begoingto,说话时考虑到的用will

A:Haveyoupostedtheletterforme?

B:Sorry,Iwasgoingtodoityesterday.Buttherewasanunexpectedguest.

A:Itdoesn'tmatter.Iwillpostitmyself.

begoingto和beto都可用于表示按计划，安排即将发生的动作，即人们意

志所能控制的动作。而非人们主观所能安排的将来，只能用begoingt。表

ZjSO

It'sgoingtorain.

四过去将来时

1表示从过去某一时间来看将来发生的动作或将要存在的状态。常用在主句的

谓语为过去时态的宾从中。

ThestudentssaidtheywouldgotovisittheGreatWallthenextweek.

2"were（was）+todo”表示过去将来时间的安排，如果安排取消没有实现，

用“were（was）tohavedone”表示。

Weweretohaveleftatsixlastnight.

3表示过去习惯动作。

Peoplewouldgettogethertocelebratetheirharvest.

五现在进行时

1表示说话时正在进行而未完成的动作或状态

Idon'lreallyworkhere;I'mhelpinguntilthenewsecretarycomes.

2表示现阶段一直在进行的动作，但说话时不一定正在进行

Sheisreadingabookthisweek.

3有时可表示即将发的动作，常有一个表示将来的时间。如come,stay,leave,

start,begin,arrive,return,fly,drive,do,have等动词。

Theyarecomingbackhereinafewminutes.

4与always,continually,constantly,never,constantly等频度状语连用，表示某种带

有感情色彩的现阶段经常发生的动作。

Youareconstantlyfindingfaultwithme.

5不用进行时态

1）有些表示感觉，如see,smell,taste.feel,hear等。

Theappletastesgood.

2）表示心理感情的词。如know,understand,love,like,hate,desire,wish,want等。

Idon'tunderstandthissentence.

6现在进行时和•般现在时的主要区别：前者着眼点在描述动作；后者着眼点

在说明事理，陈述情况。

Sheisreadingthenewspaper.

Shereadsthenewspaperseveryday.

六过去进行时

1表示过去某一时间正在进行的动作。有时间或上下文来表示

ShewastelephoningafriendwhenIcamein.

2表示过去某一阶段一直在进行的动作。

ShirleywaswritingaboutChinalastyearbutIdon'tknowwhether

shehasfinished.

3表示从过去某一时间的角度看将来要发生的动作，用于某些动作。（见现在进

行时）

Theywereleavingafewdayslater.

4与always等频度副词连用，表示感情色彩

Asaboy,JohnBairdwasalwaysmakingthings.

5两个动作同时进行，主从句都用进行时。

HewasreadingthenewspaperwhileIwasstudying.

注意：1过去进行时常表示在过去某一时刻或某一段时间正在进行的动作，强

调在这一过程中进行的动作或展开的情景：而一般过去时则表示过去

发生某一件事。

Hedrewapictureyesterdayafternoon.

Hewasdrawingapictureyesterdayafternoon.

七现在完成时

1表示过去发生的某一动作对现在造成的影响和结果。

--I'msorrytokeepyouwaiting.

—Oh,notatall.Fvebeenhereonlyafewminutes.

2表示过去已经开始，持续到现在，而且还可能持续下去的动作状态。往往和

表示一段时间的状语连用。Today,thisweek,lately,duringthelasttwoweeks,

since等.

Thecountrylifehewasusedtohaschangedgreatlysince1992.

3表示在说话之前发生过的动作，这种动作也许发生过一次，也许发生过多次，

成为一种经验。

Yearsagowedidn'tknowthis,butrecentsciencehasshownthatpeoplewhodon't

sleepwellsoongetill

4在时间或条件状语从句中，现在完成时代替将来完成时

IshallgoassoonasIhavefinishedmylesson.

5在Itis(willbe)thefirst(second,third...)+that分句结构中，that分句动词用现

在完成时,that可省

Don'tforget,itwillbethefirsttimeI'vespokeninpublic.

注意：

1)现在完成时强调这一动作与现在的关系，不能和表示过去的时间连用。一般

过去时则只表示过去的事实，不表示和现在的关系，和过去的时间连用。

Hehasgivenupsmoking,butayearagohesmoked100cigarettesaweek.

2)现在完成时的谓语动词如果是瞬间动词的肯定式，不能与表示一段时间的for

短语及since短语(或从句)连用。

Ithasbeenamonthsincehelefthome.

3)如果现在完成时的谓语动词是瞬间动词的否定式，可以和表示一段时间的for

连用。

Ihaven'tseenyouforafewdays.

八过去完成时

1表示在过去某一时刻或动作以前已经完成了的动作，即“过去的过去”。

TheyhadleftbeforeIreturned.

2表示由过去某一时间开始，一直延续到过去另一时间的动作或状态。

Ihadbeenatthebusstopfor20minuteswhenabusfinallycame

3山before,after,assoonas等连词引导的从句所表示的动作和主句的动作紧接

发生，由于这些连词本身已经说明两个动作的先后关系，主从句均可用一般

过去时，从句也可用过去完成时。

Helefttheroomafterhe(had)turnedoffhelight

4过去完成时也用与hardly…when..,nosooner...than(刚...就...)等一些

固定句型中。

Hehadnosoonergonetosleepthanthetelephonerangoncemore.

5动词hopejhink,expect,intend,mean,suppose,want等可用过去完成时表示过去

未实现的希望，打算或意图

Ihadhopedtobeabletotakemyseatinallthisnoisewithoutbeingfound.

6在Itwasthefirst(second,third...)+that分句结构中,分句动词用过去完成

时,that可省

Itwasthefirsttimehehadeverspokentomeinsuchatune.

九现在完成进行时

现在完成进行时山“++现在分词”构成，表示现在以前一直在进行的动作。

-I'mreallytiredout.

一SoamI.Wehavebeenhavingdiscussionfornearlytwohours.

十将来进行时

将来进行时山"shall/will+现在分词''构成。

1表示在将来某一时刻正在进行的动作。

Atthistimetomorrowwe'llbeflyingovertheAtlantic.

2表示在将来某段时刻正在进行的动作。

Areyougoingtobestudyingthistimenextweek?

3表示即将或按计划在未来将要发生的动作。

ThepeopleofBeijing,andofthewholecountry,willbepreparingtolightthe

Olympictorchtowelcomeathletesandsportsfansfromallovertheworld.

动词的被动语态

被动语态：当句子的主语是动作的承受者时，谓语要用被语态。做题是要仔细

观察动词和其前的名词或代词的关系。

■被动语态的用法：

1强调动作的承受者

Morepatients'havebeentreatedinhospitalthisyearthanlastyear.

2不知道动作的执行者或没必要说明动作的执行者.

Newfunctionsarebeingaddedtothephone.

3为了强调动作的执行者用by修饰。

Saningduiwasfirstdiscoveredbyfarmers.

二被动语态的构成：被动语态由“助动词be+及物动词的过去分词”，助动词be

需和主语的人称和数一致。如

1一般现在时：Youarerequiredtodothis.

2——般过去时：Itwas2hours'waitbythetimetheannouncementwasmade,saying

my

flightwascanceled.

3.般将来时：Newbuildingandsportsvenueswillbebuiltforthe2008Beijing

OlympicGames.

4过去将来时：Hesaidthatthetreeswouldbeplantedsoon.

5现在进行时：Withmoreforestsbeingdestroyed,hugequantitiesofgoodearth

arebeingwashedaway

6过去进行时：Thenewtoolwasbeingmade.

7现在完成时：Morepeoplehavebeentreatedinhospitalthisyearthanatany

timesincethestartofthehealthService.

8过去完成时：—IsawDaveintheliftthismorning.

—Really?Hehadn'tbeenseenaroundhereforalongtime.

三被动语态的几种类型

1带有一个宾语的动词变为被动语态，将主动语态的宾语变为被动语态的主

语。

Weweredeeplymovedbyhisspeech.

2有两个宾语的动词如give,send,take,teach,show,tell,pay,offer,hand,pass,

promise等

borrow等，变为被动语态时，两个宾语都可变为主语。当把表物的宾语变为

主语，留在原位的表人的宾语前要加for或to.

Iwasgivenaticketfortheconcert(byhim).

Aticketfortheconcertwasgiventome(byme)

3有复合宾语的动词变为被动时，只能将宾语变为主语•，宾补留在原处。

1)宾补是形容词，名词，副词，过去分词，现在分词或介词。

Heisconsideredhonest.

2)宾补是省“to”不定式,变被动时要加上“to”如feelfind,see,hear,

watch,observe,notice,make,have,help等

Hewasnoticedtocrossthestreet.

4短语动词变为被动时，动词后面的介词或副词不要漏掉。

Thechildrenwillbetakengoodcareof.

注意：动词短语“动词+名词+介词”结构变被动时可把其中的名词作主语。

如catchsightof,keepaneyeon,makeuseof,payattentionto,takenotice

of,takecareof等。

Attentionmustbepaidtoyourpronunciation.

5带情态动词的被动结构，由情态动词+be+动词的过去分词构成

Inthissense,badthingscanbeturnedintogoodthings.

6汉语有一类句子不出现主语，在英语中一般可用被动结构表示。

Itis/wassaid/hoped/believed/considered/thought/knownthat

Atfirstitwasthoughtthattheskillstomakecopperandbronzeobjectsspreadto

Britainthroughwarandarmedconllict.

四不用被动的情形

1谓语是及物动词have,own,holdsuit,enter,lack,benefit,reach,leave,

hold,suit,fit等。

Theroomcanhold50people.

2谓语动词上不可拆的短语动词takeplace,loseheart,belongto,consisto