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文档简介
《我认识您了》作业设计方案一、设计背景《我认识您了》是一部以亲子干系为主题的电视剧,通过描述父母与孩子之间的沟通与矛盾,展现了家庭中的温馨、亲情与成长。为了引导学生正确理解亲子干系,培养他们的情感沟通能力和家庭责任感,设计了这一系列作业。二、设计目标1.帮助学生理解亲子干系的重要性,培养孩子对家庭成员的尊重和关爱认识。2.提高学生的情感表达能力,培养他们的情感沟通技巧。3.培养学生的家庭责任感,让他们明白家庭是一个共同体,每个成员都有责任和义务。三、设计内容1.观看《我认识您了》电视剧,并撰写观后感:要求学生观看至少三集《我认识您了》电视剧,然后撰写一篇观后感,主要包括对剧情的理解、对角色的感受以及对亲子干系的思考等内容。2.家庭故事分享:要求学生回家与家人分享一个家庭故事,可以是自己的亲身经历或者是书籍、电影、电视剧中的故事,通过分享家庭故事来增进家庭成员之间的情感联系。3.亲子沟通练习:设计几个情景,让学生模拟父母与孩子之间的对话,其中包括表达感受、沟通需求、解决矛盾等内容,通过练习来提高学生的情感表达和沟通技巧。4.家庭责任任务:要求学生在家庭中担任一个特定的责任任务,比如每天帮助家人做家务、照顾弟弟妹妹、陪伴父母散步等,通过实践来培养学生的责任感和家庭认识。四、评判方式1.观后感评判:根据学生的观后感内容、观点奇特性和文字表达等方面进行评判,鼓励学生发表真实的感受和思考。2.家庭故事分享评判:评判学生分享的家庭故事是否真实、感人、有意义,鼓励学生通过分享来增进家庭成员之间的情感联系。3.亲子沟通练习评判:评判学生在模拟对话中的表达能力、情感沟通技巧和解决问题的能力,帮助他们提高亲子干系中的沟通能力。4.家庭责任任务评判:评判学生在家庭责任任务中的表现,包括主动性、责任感和执行力等方面,鼓励学生积极承担家庭责任,增进家庭和谐。五、总结通过《我认识您了》作业设计方案的实施,学生可以更好地理解亲子干系的重要性,培养情感表达能力和家庭责任感,进一步提高学生的综合素质和人际干系能力,
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