《人体指挥部一脑导学案》_第1页
《人体指挥部一脑导学案》_第2页
《人体指挥部一脑导学案》_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

《人体指挥部一脑》导学案一、导学目标：1.了解人体中的大脑是如何工作的，掌握大脑的结构和功能；2.理解大脑在人体中的重要性，以及如何珍爱和增进大脑健康；3.能够运用所学知识，诠释一些与大脑相关的现象和问题。二、导学内容：1.人体中的大脑是什么？2.大脑的结构和功能；3.大脑在人体中的重要性；4.如何珍爱和增进大脑健康；5.与大脑相关的现象和问题的诠释。三、导学步骤：1.导入：通过展示一些有趣的大脑知识，引起学生的兴趣，如大脑控制人体的各种运动和感觉，大脑可以存储大量的信息等。2.进修：引导学生了解大脑的结构和功能，包括大脑的两个半球、脑干、小脑等部分的作用，以及大脑在人体中的重要性。3.实践：通过小组讨论或实验，让学生思考如何珍爱和增进大脑健康，如良好的饮食习惯、充足的睡眠、适量的运动等。4.应用：让学生运用所学知识，诠释一些与大脑相关的现象和问题，如为什么有些人天生聪明、为什么有些人患有记忆力减退等。5.总结：通过总结本节课的内容，让学生进一步稳固所学知识，同时引导他们思考大脑在人体中的重要性和如何珍爱大脑健康。四、导学反馈：1.提出一些与大脑相关的问题，让学生回答，检验他们对知识的掌握水平；2.鼓励学生就如何珍爱大脑健康提出自己的看法和建议，增进他们的思考和创新能力。五、拓展延伸：1.邀请专业人士来学校进行大脑健康知识讲座，增加学生对大脑的了解；2.组织学生参与大脑健康相关的活动，如大脑健康知识竞争、大脑健康宣传周等，提升学生的进修兴趣和参与度。六、课后作业：1.撰写一篇关于大脑的文章，包括大脑的结构和功能，以及如何珍爱大脑健康；2.收集一些与大脑相关的新闻或资料，进行整理和分析，了解大脑在人体中的重要性。通过本节课的进修，置信学生们对大脑有了更深入的了解，同时也懂得了如何珍爱和增进大脑健康，为他们未来的进修和生活打下了

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 事务文书

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论