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《请到我的家乡来》导学案导学目标:1.了解《请到我的家乡来》的作者、背景和主题。2.理解小说中的主要人物和情节。3.分析小说中的情感和价值观。4.探讨小说对当代社会的启迪和影响。导学内容:1.作者介绍:《请到我的家乡来》是中国作家鲁迅创作的一部小说,是他的代表作之一。鲁迅是中国摩登文学史上的重要人物,他的作品深刻地揭示了当时中国社会的弊病和人性的悲剧。他的作品被誉为中国摩登文学的里程碑,对后世产生了深遥的影响。2.背景介绍:小说《请到我的家乡来》发表于1918年,当时正值中国的新文化运动时期。这一时期,中国社会发生了巨大的变革,人们开始反思传统观念和制度,追求摩登化和民主化。鲁迅的作品正是在这样的背景下产生的,他通过小说揭露了当时社会的阴郁面,呼吁人们英勇地面对现实,尽力改变自己和社会。3.主题分析:《请到我的家乡来》主要讲述了一个青年医生回到家乡,见证了家乡人民的苦难和迷茫。小说通过描写主人公与家乡人的互动,展现了人性的复杂和社会的残酷。作者通过这一故事,深刻地反映了当时中国社会的现实,呼吁人们关注社会问题,英勇地改变自己和周围的环境。4.情感与价值观:小说中充满了对人性的思考和对社会的关怀。主人公在面对家乡人的苦难和无知时,既感到愤怒和无奈,又感到同情和怜悯。这种复杂的情感反映了人性的多面性,引发了读者对人性和社会的思考。小说中强调了人们应该英勇地面对现实,尽力改变自己和社会,不要被困境所约束,要积极地追求真理和公理。5.社会启迪与影响:《请到我的家乡来》虽然是一部小说,但其中蕴含着深刻的社会启迪和影响。作者通过小说揭露了当时中国社会的弊病和人性的悲剧,呼吁人们英勇地面对现实,尽力改变自己和社会。这种积极的社会态度和价值观对当代社会仍然具有重要的启迪和影响,提醒人们不要健忘历史,珍惜此刻,尽力创造美好的未来。导学活动:1.阅读小说《请到我的家乡来》,了解作者、背景和主题。2.分析小说中的人物和情节,探讨作者的写作手法和表达意图。3.讨论小说中的情感和价值观,思考人性和社会的干系。4.就小说对当代社会的启迪和影响展开讨论,分享自己的观点和看法。5.撰写读后感或评论,总结自己的收获和体会,展示自己对文学作品的理解和思考。通过以上导学活动,学生将能够深入了解《请到我的家乡来》这部文学作品,理解其中蕴含的深刻思想和价值观,培养自己对文学作品的审美能力和批判思维,提升自己的人文素养和社会责任
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