五年级下册美术教案-《13风筝的魅力》 人教新课标

/《13风筝的魅力》教学目标：1.让学生了解风筝的历史和特点，培养对传统文化的认识和尊重。2.通过制作风筝，培养学生的动手能力和创造力。3.培养学生对美术的欣赏能力，提高他们的审美水平。教学内容：1.风筝的历史和特点：介绍风筝的起源、发展过程以及各地的风筝特色。2.风筝的制作方法：讲解风筝的制作步骤和技巧，引导学生动手制作自己的风筝。3.风筝的欣赏：欣赏一些经典的风筝作品，引导学生从美术的角度欣赏风筝的美。教学重点与难点：1.教学重点：风筝的制作方法和步骤，以及风筝的欣赏。2.教学难点：风筝的制作技巧和美术欣赏。教具与学具准备：1.教具：PPT、风筝制作材料、风筝作品展示。2.学具：剪刀、胶水、彩纸、绳子等。教学过程：1.导入：通过PPT展示风筝的历史和特点，引起学生的兴趣。2.讲解：讲解风筝的制作方法和步骤，引导学生动手制作自己的风筝。3.实践：学生动手制作风筝，教师巡回指导。4.展示：学生展示自己的风筝作品，互相欣赏和学习。5.总结：总结本次课程的重点和难点，强调风筝的制作技巧和美术欣赏。板书设计：1.风筝的历史和特点2.风筝的制作方法3.风筝的欣赏作业设计：1.制作一个风筝，要求有自己的创意和设计。2.写一篇关于风筝的作文，包括风筝的历史、制作过程和自己的感受。课后反思：本次课程通过讲解和实践，让学生了解了风筝的历史和特点，学会了制作风筝的方法和技巧，同时也提高了他们的美术欣赏能力。在教学中，我注重引导学生的动手能力和创造力，鼓励他们展示自己的作品，互相学习和交流。通过这次课程，学生们不仅学到了知识，也体验了创作的乐趣，提高了他们的综合素质。重点关注的细节：风筝的制作方法与步骤风筝的制作方法与步骤是本节课的重点内容，也是学生实践操作的关键环节。在教学中，我们需要详细讲解风筝的制作步骤和技巧，引导学生动手制作自己的风筝。以下是对这个重点细节的详细补充和说明：1.风筝的历史和特点：在讲解风筝制作方法之前，简要介绍风筝的起源、发展过程以及各地的风筝特色，让学生对风筝有一个全面的了解。2.风筝的分类：介绍不同类型的风筝，如传统风筝、软体风筝、立体风筝等，使学生了解各种风筝的特点和制作方法。3.制作风筝的材料：介绍制作风筝所需的材料，如竹条、纸张、胶水、剪刀等，并强调选择合适材料的重要性。4.制作风筝的工具：介绍制作风筝所需的工具，如刀片、直尺、铅笔等，并教授学生如何正确使用这些工具。5.风筝制作步骤：详细讲解风筝的制作步骤，包括设计图案、剪裁材料、粘贴风筝面、绑扎竹条、系线等。每个步骤都要配有详细的图片和文字说明，以便学生更好地理解和学习。6.制作技巧：讲解风筝制作过程中的一些技巧，如如何使风筝面平整、如何绑扎竹条更牢固、如何调整线与风筝的角度等。这些技巧对于风筝的成功制作和飞行至关重要。7.创意与设计：鼓励学生在制作风筝时发挥自己的创意，设计独特的图案和形状。可以提供一些创意灵感，如动物、植物、卡通形象等，激发学生的创作热情。8.安全注意事项：在制作风筝过程中，提醒学生注意安全，如使用剪刀时小心、避免胶水粘到皮肤等。强调安全意识，确保制作过程顺利进行。9.作品展示与评价：学生完成风筝制作后，组织作品展示活动，让学生互相欣赏和学习。同时，教师对学生的作品进行评价，给予鼓励和建议，以提高学生的自信心和创作能力。10.总结与反思：在课程结束时，总结本次课程的重点内容，强调风筝制作的重要步骤和技巧。引导学生反思自己在制作过程中的不足之处，以及如何改进和提高。通过以上详细的补充和说明，学生可以更好地掌握风筝的制作方法和步骤，提高他们的动手能力和创造力。同时，教师要以耐心、细致的态度指导学生，确保他们在制作过程中能够顺利完成作品，体验到成功的喜悦。这样，我们的教学目标也就得以实现。在详细补充和说明风筝制作方法与步骤的过程中，我们还需要关注以下几个方面：1.风筝设计的原则：在制作风筝之前，学生需要了解一些基本的设计原则，比如对称性、平衡性、色彩搭配等，这些原则有助于提高风筝的美观度和飞行稳定性。2.环保意识的培养：在选择风筝材料时，鼓励学生使用可回收或环保材料，如再生纸、生物降解胶水等，以此培养学生的环保意识。3.跨学科知识的融合：在风筝制作过程中，可以融入数学（如几何形状设计）、科学（如空气动力学原理）等跨学科知识，让学生在制作风筝的同时，也能学习到其他学科的知识。4.团队合作与交流：鼓励学生以小组形式合作制作风筝，这样不仅可以提高制作效率，还能培养学生的团队合作能力和交流沟通能力。5.制作过程中的问题解决：在制作风筝时，学生可能会遇到各种问题，如材料破损、结构不稳定等。教师应引导学生学会分析问题、寻找解决方案，培养他们的问题解决能力。6.风筝飞行的实践：制作完成后，组织学生进行风筝放飞活动，让学生亲身体验风筝飞行的乐趣。在此过程中，学生可以学到如何根据风力调整风筝的飞行角度和线长，以及如何应对风筝飞行中可能出现的问题。7.文化传承与创新：在制作风筝的过程中，引导学生了解风筝在我国传统文化中的地位，鼓励他们在传承传统风筝制作技艺的同时，勇于创新，设计出具有现代特色的风筝。8.情感态度与价值观的培养：通过风筝制作，培养学生对传统文化的尊重和热爱，激发他们对美术创作的兴趣，同时培养他们的耐心、细致和自信心。9.评价与反馈：在风筝制作和放飞活动结束后，组织学生进行自评、互评和教师评价，让学生了解自己的优点和不足，为今后的创作提供参考。10.课后拓展：鼓励学生在课后继续探索风筝制作技艺