幼儿园应急演练活动实施指南（19篇）

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幼儿园应急演练活动总结

为进一步加强学校平安工作，提高全体师生的平安防范、逃命、自救、互救意识，幼儿园组织全园师生进行消防应急演练，在演练过程中，老师镇静冷静，指挥若定，孩子们紧跟老师，动作快速，井然有序。演练取得圆满胜利。

为了确保演练活动落到实处，我园成立了以园长为组长，副园长为副组长，各级部门负责人为成员的领导小组，并召开领导小组和全园老师会，部署演练工作。会上，王园长要求全体老师首先从思想上要引起高度重视，增加消防意识，防范意识以及危机意识，通过这次演练，提高幼儿应对紧急突发事务的实力。王园长强调，本次演练，肯定要留意活动本身的平安，保障措施肯定要到位，以确保这次演练活动顺当进行。

幼儿园仔细制订了周密细致的应急疏散演练方案。就演练的时间、路途、内容、对象作了详细的说明，演练的详细操作程序、疏散要求与留意事项作了一一讲解，对各班主任、配班老师以及相关老师作了详细的分工。为了确保演练活动按方案顺当进行，要求各班班主任依据幼儿园制定的演练方案，在正式演练之前分别带领各班幼儿熟识演练路途、明确疏散集合地点、疏散依次并反复嘱咐幼儿各留意事项。正式演练时，听到警报后，全校幼儿须听从指挥，听从吩咐，快速、平安进行有序疏散，不得整理物品，相互拥挤推搡，抢先下楼，不得重返教室、大声喧哗、乱开玩笑。如发觉有人摔倒，应即时扶起，帮助其一起快速逃离危急地。要求各班到达指定位置后，各班班主任马上清点人数，并随即向现场指挥的领导报告。

信息员叶凡同志通过广播下达指令，“全体师生请留意，演练活动立刻起先，请大家不要慌，一切听从老师的指挥，立刻有序地撤离。”随着预先警报的响声，各班老师指导幼儿有秩序地快速撤离。到达指定位置后，各班班主任立刻清点人数，向现场指挥汇报。演练结束后，园长对本次疏散应急演练进行了总结。

幼儿园食品平安事故应急演练活动总结

为维护校内周边及幼儿园周边食品市场秩序，严厉打击生产、销售假冒伪劣食品，欺诈消费者的各种违法行为，净化校内及幼儿园周边食品市场环境，切实维护好消费者的'合法权益，保障人民群众的身体健康和财产平安，我局依据省局金局长的批示和滁州市局工商明电〔20xx〕27号的要求，结合天长实际状况，开展了201年校内周边及幼儿园周边食品市场专项执法检查活动，现将这次活动总结如下：

天长市工商局根据上级局的工作要求，特地召开会议部署校内周边及幼儿园周边食品市场市场专项执法检查工作，充分相识校内周边及幼儿园周边食品市场监管的重要性和紧迫性，将其作为食品平安工作大事来抓，作为当前流通环节食品平安监管的重要内容，成立了校内周边及幼儿园周边食品市场专项执法检查工作领导小组，由林志斌局长为组长，分管局长为副组长，相关股室、各工商所、直属机构负责人为组员，形成各部门协同协作，齐抓共管的工作格局，消退食品平安隐患，确保校内周边及幼儿园周边的食品平安。

我局针对校内周边及幼儿园周边食品市场的特点，突出重点，加大力度，有针对性地强化监管工作。

一是集中开展儿童食品市场专项执法检查。我局突出校内周边及幼儿园周边食品市场消费特点，以校内周边、幼儿园周边、批发市场为重点，加强对流通环节儿童食品经营者的监督检查。检查经营者证照是否齐全，实际经营状况与许可范围和经营范围是否一样，监督食品经营者建立并落实进货查验记录、从业人员健康管理等制度，特殊是票证通系统的应用，凡没有建立并执行进货查验记录制度的，限期整改，到期未改的，依法进行惩罚，严把儿童食品市场准入关。有针对性地开展抽样检验，加大抽检力度，增加抽检频次。依法查处销售过度包装和不符合相关规定要求的儿童食品，不符合食品平安标准的儿童食品和强制搭售等侵害消费者合法权益的违法行为。

二是加大对重点商品的执法检查力度。各工商所以奶制品、膨化食品、饮料、膨化食品、袋装豆制品以及油炸小食品等校内周边及幼儿园周边消费量大，以及消费者申诉举报次数多的食品为本次专项执法检查的重点品种，严厉打击销售无“qs”标识的食品、过期变质食品和“三无”食品等违法食品经营行为，坚决消退各种食品平安隐患。加大对小食品店、小商贩、小摊点、小作坊的检查力度，对校内周边及幼儿园周边区域内的食品经营者开展集中清理检查，严厉打击制售假冒伪劣食品，经销过期霉变、有毒有害和不符合食品平安标准的儿童食品等违法行为，切实维护校内周边及幼儿园周边食品市场秩序。

为加大行动执法和市场监管力度，营造良好的执法氛围，树立良好的工商执法形象，保证执法工作的顺当开展，我局利用市电视台的“红盾之窗”和市广播电台的“红盾之声”栏目，主动宣扬工商部门对校内周边及幼儿园周边食品市场进行专项执法检查的意义、措施和所取得的成果，并充员广阔经营者和消费者主动举报、投诉、供应案件线索，刚好对所查的大要案进行曝光，震慑违法分子，提高经营者遵守法律经营和消费者依法自我爱护意识，形成社会监督氛围。

我局针对儿童食品市场监管工作量大、时效性强、影响面广的特点，坚持预防为主，超前防范，层层落实食品平安预警和应急处置制度，刚好有效应对和妥当处置儿童食品市场突发问题。()刚好了解各种儿童食品平安信息，驾驭儿童食品市场动态状况，综合分析利用各类信息，刚好发觉可能引发的儿童食品平安事故苗头。明确各相关职能机构职责分工，加强协调协作，实行信息逐级报告、统计报表、重大事项报告等制度。加强信息管理，严格信息发布，保持通讯畅通，一旦发生突发问题，领导干部靠前指挥，刚好坚决妥当处置。

我局及各工商所切实加强组织领导，一把手亲自抓，主管领导详细抓，各内设机构和各工商所按职责分工协作抓，一级抓一级，层层抓落实。层层强化领导监管责任制、属地监管责任制以及各职能机构的监督检查指导责任制，严格责任追究制度，实行重点督查、交叉检查以及明察暗访等方式，对履行职责不力、监管不到位、工作不落实造成严峻后果的，严格依法依纪追究其责任，确保校内周边及幼儿园周边食品平安监管的组织领导、工作任务、工作措施、工作责任、人员力气等落实到位。

在此次专项执法检查中中，我局共出动检查人员156人次，检查车辆53台次，检查辖区校内周边内生产销售各类食品的单位和个人433户，取缔无照经营7户，下发限期改正通知书7份，规范了儿童食品经营者的经营行为，为消费者供应了一个良好的消费环境。区长在食品平安总结暨责任书签订会议上的讲话交通企业春运平安。

幼儿园食品平安事故应急演练活动总结

xx年，是国家供应侧结构性改革深化之年，是粮食流通改革发展、转型升级的关键之年。一年来，我局在市委市政府的正确领导之下和省商务厅、省粮食局和市食安委的详细指导下，根据xx市人民政府办公室《xx市食品平安工作考核方法》(娄政办发[xx]18号)、xx市食品平安委员会《xx年度xx市食品平安工作迎省考评指标责任分解表的通知》(娄食安委发[xx]7号)要求，结合我市商务粮食系统诚信体系建设、粮食平安、“双打”及创文工作实际状况，刚好部署各项自纠自查、监督检查工作；尽职尽责，初步建立起科学、合理的常态化食品农产品平安监管体系，并取得了较好的工作成果。

今年在县(市、区)商务、粮食、招商引资机构合并及职能调整后，我是商务粮食系统刚好调整明确了市、县两级商务粮食系统食品平安领导小组与业务联络人，刚好更新建立了qq与微信工作群，增加了粮食行业管理、监督检查、调控与储备、质量检测中心等职能科室或单位，先后制订了《xx市粮食平安省长责任制考核方法》、《xx市xx年食品平安重点工作支配》、《xx市商务粮食信用体系建设“十三五”纲要》、《xx市商务粮食局粮食质量平安监管责任追究制度》等制度措施，确保我市商贸流通领域粮食平安管理、监督检查与日常巡查制度健全有效，保证人员编制与工作经费刚好到位。

1月13日，下达《xx市商务粮食局关于做好xx年“春节”期间食品平安工作的通知》(娄商粮发[xx]6号)，为确保我市“春节”期间食品平安，杜绝食品平安事务，做好应急值守、提高应急实力，提前部署，排查隐患，创建平安春节供应了制度措施；4月22日，在娄星广场举办“xx年学问产权宣扬周”现场询问活动；4月26日，参与全省粮食行业平安生产领域“打非治违”专项行动；4月27-28日，在恒丰大酒店举办全市平安储粮划入平安生产培训班，培训食品平安、粮食监管人员80余人。4月29日，易加玉副局长组织局市场秩序科、市商务综合执法支队，参与市政府在娄星广场举办的xx年“食品平安宣扬周”、“粮食质量平安日”专题活动；今年我局组织、参与各类食品平安宣扬活动12次，参与人数310人次，接受群众询问896人次，发放宣扬资料13600余份。

6月16日，我局遵照省粮食局关于开展第十六个全国“平安生产月”、“粮食科技活动周”、“世界粮食日”(10月16日第37个世界粮食日)三大专题宣扬活动，组织县市区商务局、粮食局、综合执法单位开展以“全面落实企业平安生产主体责任”为主题的宣扬活动；7月17日，部署支配xx年全市商贸流通领域打击请饭学问产权和制售假冒伪劣商品宣扬工作，在xx综合频道《商务民主》专栏开拓打击侵扰学问产权和制售假冒伪劣商品工作的电视传媒宣扬；11月20日，印发《xx市商务粮食局关于做好食品平安“护老行动”工作实施方案》。

今年3月，根据局党组书记、局长龚洵胜与甘跃华副市长签订了xx年食品平安责任书的工作要求，结合省商务厅、省粮食局、省学问产权局部署诚信经营、省长责任制、双打目标与xx市创建国家文明城市、办好第七届湘博会等工作要求，将商贸流通领域食品平安考核指标分解到各县(市、区)与责任单位，明确市场秩序科为我局系统食品平安召集单位`，各业务科室与市执法支队为监管成员单位，各商贸流通企业、农贸市场、商业超市、食品商店、夜宵市场全部列入全市商务粮食系统食品平安主体责任单位；健全食品平安日常管理、隐患巡查、事故预警与应急处置制度，签订年度食品平安责任书，确保食品平安责任落实横向到边、纵向究竟，全市中心城区商贸流通领域监管不留死角、不留隐患。

主动协调市农委、市畜牧水产局、市技术监督局、xx检验检疫工作组、市食品药品监督局等主体责任单位及相关职能部门申报创建工作，开展出口食品农产品质量平安示范区建设规划及配套帮扶安排。

10月24日，市发绽开放型经济领导小组办公室下达《关于创建全市出口食品农产品和设立外贸综合服务中心目标任务的通知》(娄开办[xx]13号)，正式启动我市首批五个出口食品农产品质量平安示范区(其中涟源市申报国家级示范区一个，其余县市区申报省级示范区各一个)、五个外贸综合服务中心，培育3家有出口业绩的食品农产品骨干企业，公布对胜利创建国家级和升级示范区的县市区分别嘉奖30万元和10万元；指导企业健全平安质量管理体系建设，主动选择、应用国际通用质量管理体系haccp、gap标准，做好出口产品申报前期打算工作。

年初，我局印发《粮食收储库存监督检查》、《早中稻收购检测检验》两个方法，进一步落实粮食质量平安省长责任制，健全粮食收储监督管理制度，把好新粮入库质量平安。全市今年共完成早籼稻32份、中晚籼稻55份、玉米22份，合计109份省级检测和质量测报采样工作；组织市级粮食质量平安监督抽查调查31次、完成采样测报样品279份，做到了省、市级检测百分之百、采样检测百分之百、检测公示百分之百、经费保障百分之百。

今年9月7-9日，湖南省第八届农业机械、矿山机械、电子陶瓷及特色产品博览会(简称湘博会)在市体育中心召开，为了承接并办好本届湘博会，我局遵照湖南省人民政府、省商务厅、省粮食厅、省农机局和市委市政府的既要保持以往参展企业及其产品数量规模，又要注意学问产权爱护与产品质量平安的指示精神，联合市学问产权局、市工商局、市质量技术监督局、市农委、市科技局、市畜牧水产局、市卫计委、市食品药品监督管理局等职能部门，制定了参展企业科技成果与产品质量平安准入门槛和亮点宣扬方案，激励智能制造、清洁技术、有机食用农产品和绿色食品进场参展，组织欧洲、北美、中东、非洲各国选购 商组团来xx参会订货，扩大我市特色食品、优质农产品交易出口。

总之，自从去年市本级商务粮食合并、今年县(市、区)商务粮食职能整合以来，我市商务粮食系统全体干部职工，克服跨界转型困难，自觉加强业务学习，较快地完成了角色转换。通过牢牢把握商贸流通领域食品平安，尤其是粮食质量平安这项核心业务，从粮食收购、检测、运输、储备、供应，到专卖门店、综合超市、单位食堂、百姓餐桌，严格把关，基本消退流通环节中的粮食质量平安隐患，实现了全市商贸流通领域食品平安无刑事犯罪案件、无重大平安事故、无责任追究事务，并在出口食用农产品质量平安示范区与外贸综合服务中心建设及粮食质量平安等方面，做出了新的工作成果，圆满完成了省商务厅、省粮食局、市委市政府及市食安委的各项工作任务和奋斗目标。

幼儿园消防应急疏散演练活动方案

为了让广阔师生深化地了解消防逃命常识，切实树立起消防意识，真正驾驭好消防平安学问，并具备自救互救的实力，提高抗击突发事务的应变实力，能有组织、快速地引导学生平安、快速地疏散，学会正确运用灭火器以及驾驭逃命的方法。

二、时间、地点：

时间：20xx年9月24日上午9点50分。

地点：前后教学楼（就近原则）。

（1）火情报警；

（2）学生上课遇到火灾时的平安疏散；

（3）火场救援：运用云梯救出被困学生；

（4）灭火器运用演示。

四、组织领导：

组长：

副组长：

成员：

五、演练现场组织：

总指挥：陈良平。

现场指挥：刘珍贵（后操场）、陈英勇（前操场）。

报警员：刘珍贵。

曹曙光负责原行政楼楼道学生疏散。

陈文友负责前教学楼西楼梯学生疏散。

严善立负责前教学楼东楼梯学生疏散。

黄德宝负责惠民楼西楼梯学生疏散。

李宝钿负责惠民楼东楼梯学生疏散。

灭火组：磐安县消防中队消防员、学校义务消防组：

抢险救援组：李宝钿等负责对“受伤人员”实施抢救，并协作消防队抢救被困人员。

后勤保障组：陈世龙、陈月萍、曹美霞、负责对后勤工作的保障及协作有关部门进行警戒保卫工作。

广播宣扬组：陈卫弟、刘珍贵。

负责音响、播音，现场实录、摄像，限制对外报道，负责，宣扬部负责出消防专题简报。

（1）9月24日10时05分，刘珍贵老师在广播室广播：安文小学消防演练打算起先，请各班主任、相关老师和同学们各就各位。

（2）班主任（科任老师）指挥整理好队伍，后勤保障组（施逢山陈月萍）和科任老师帮助。

（3）后勤人员在各楼走廊生起烟火。详细人员：陈文友施逢山曹曙光严善立李宝钿黄德宝。

（4）打算妥当，在操场广播：安文小学消防演练正式起先。

（5）刘珍贵广播，模拟拨打“119”火警电话：“安文小学向119报告：我校学生层发生火警，被困学生有101多人，请快速前来抢救，报警人，联系电话：、手机号是。”

（6）灭火组拉响消防警铃，20秒后切断教室电源。

（7）广播（重复2次）：各位师生，学校发生火警，请大家保持冷静，按疏散线路有秩序地进行疏散，逃命时要留意用湿毛巾（湿手帕）捂住口鼻，弯着腰撤离火灾现场，到操场按做操站立位置集队。

（8）灭火组用灭火器和消防栓高压水枪将火扑灭。

（9）疏散组的老师（体育老师带哨子）要稳定学生的心情，大声地指挥，教化学生撤离时要用湿毛巾捂住口鼻，弯腰撤离，留意楼梯口行走平安。

（10）后勤保障组分布在校楼道位置，引导学生向操场疏散，不要堵塞消防通道。

（11）广播（重复）：请同学们向操场疏散，不要堵塞校楼道，以免阻碍消防车通行，同学们撤离到操场后，按指定位置排好队伍，各班体育委员整理好队伍。

（13）向119报警5分钟后，消防救火车和救援云梯车到达学校，保安员引路至火警现场。

（14）3名学生被困在火场，学生向下挥手求救，消防员组织扑救火灾，同时运用云梯车将火场被困人员救出，老师将学生送到救援处，校医检查身体状况并作出相应处理，。

（15）消防员接着扑救火灾直至将大火扑灭。

（16）疏散演练完成，灭火组开启宿舍电源和清理火情现场。

七、运用灭火器灭火流程：

（1）广播：请各班集中到主席台前，学习灭口器的运用。

（2）由消防中队教官进行讲解、表演。

（3）抽调个别学生进行灭火操作。

（4）灭火器灭火流程完毕。

幼儿园应急演练活动总结

xx区xx双语幼儿园始终以来始终坚持把平安工作放在首位，高度重视老师与幼儿平安意识的提升。为进一步提炼幼儿园平安文化内涵，增加全园师幼反恐防暴平安意识，提高遇险逃命自救技能，结合平安主题月活动，xx月xx日，xx区xx双语幼儿园组织全园师幼开展了反恐防暴演练系列活动。

惠幼的“平安教化大课堂”，每月都会邀请相关专业人士轮番作为开讲嘉宾，为惠幼全体师幼讲解专业的平安学问和技能。本次主题月请来公允街道派出所的王警官，为全园幼儿带来了一趟生动的平安课。王警官前期细致分析了网上“典型事故案例”的特点，结合幼儿园孩子防范意识薄弱的弱项，通过生动好玩的视频、幽默而让孩子能记住的语言，让孩子们直观形象的了解遇到生疏人时要刚好告知父母或老师，遇到危急时要镇静、冷静，不惊慌、不胆怯 、不慌乱，用学习的`平安学问爱护自己的人身平安。

安保人员是幼儿园平安的第一道保障。为提高安保人员的专业技能，社区民警王警官对惠幼安保人员进行了理论与技能培训。培训从遇到紧急危急状况时，安保人员要刚好按下“一键报警装置”，刚好获得社区警局的合力支援起先，接着王警官向大家演示了运用钢叉、盾牌、长棒等反恐防暴器械制服坏人的实战技术，并提示安保人员肯定要有高度的警惕性，在遇到紧急状况时要保持醒悟的头脑，刚好作出正确反应。

上午11：00，惠幼的孩子们有的在户外活动，有的在室内进行课堂教学活动，此时一名“坏人”假冒家长强行冲进幼儿园，门口值勤的安保人员一边与“坏人”周旋，间隙时间则快速按下“一键报警”装置，向警局与全园发出警报信号，听到信号后，全园各班马上停止一切教学活动，在最短的时间内，把幼儿组织到平安地方躲避。幼儿园应急小队紧急行动，将“坏人”围住，临危不乱，设法牵制“坏人”，竭力阻挡其进入园内；班内老师快速关闭门窗，用室内桌椅抵住教室大门并组织幼儿躲避，在安保人员与社区民警的合力下，快速将“坏人”制服。演练结束后，班级老师在安抚幼儿心情的同时，对幼儿进行了相关的平安学问教化。

20xx年是惠幼平安落实年，本次惠幼反恐防爆平安演习，不仅提高了幼儿的自我爱护意识与平安意识，也是一次对平安文化建设的检验与升华，并时刻提示惠幼师生，在任何时刻都要绷紧平安的弦，敲响警示的钟，关爱生命，惠幼在行动！

幼儿园消防应急演练活动总结

为了建立有效的防范和处理火灾事故的工作机制，增加幼儿在遇到火险时逃命、自救实力，9月5日下午14:30分，我园胜利进行了消防逃命演练活动。演练中，从火警警报响起到幼儿全部从教学楼撤离到学校平安区域，历时三分半钟。整个演练过程做到快速、平安、有序。

1、为惊醒这次演练活动，我园成立了以邓丹园长为总指挥的消防逃命演练领导小组，确立了“平安第一，确保有序;责任明确，落实细微环节”的演练原则。

2、演练前，主抓平安的园长依据演练要求和本校实际，预先制订了严密、的确可行的消防逃命演练方案，确保万无一失。

3、9月5日下午，实地逃命演练打算阶段起先，各工作人员到位，各教室领导到班里进行宣扬并组织学生进行快速组队演练和让学生明白撤离方向、撤离路途、撤离到区域，为快速、有序、平安撤离作打算。

4、撤离演练打算工作做好后，随着警报鸣放员鸣响火警警报信号，演练正式起先。参与演练人员各就各位，各班幼儿用手帕或衣袖等捂着口鼻，猫着腰有序地按指定路途“逃命”，教室领导带着本班幼儿有序地逃命到指定平安区域。整个撤离演练历时三分半钟，做到了快速、平安、有序。

5、演练结束后，园长对此次演练活动作了总结并对学生进行了相关的消防教化。

6、各班按指定的返回路途，平安有序地返回教室。

这次消防演练活动增加了师生的消防平安相识，对普及消防平安学问和提高幼儿自护自救实力起着重要的促进作用。另外，通过这次演练活动，也提高了师生应对例如火灾、地震等地质灾难的应变实力。

幼儿园应急演练活动总结

为了进一步巩固全园师生地震逃命应急避险学问，提高师生的紧急避险、自救自护实力，驾驭地震来临时最有效的逃命方法，我园于2024年5月13日上午10：00分组织了“地震逃命应急”演练，在演练中，老师镇静镇静、恪尽职守，孩子们临危不惧、乖巧听话，演练效果非常良好。反思这次演练的胜利阅历，主要有以下三个方面：

为了确保演练活动落到实处，我园成立了由园长任组长各班班主任为组员的“地震逃命应急演练”领导小组，组织师生学习“关于地震逃命”的相关学问，学习“演练方案”的详细内容。

我园制定的演练方案就演练时间、路途、哪个人在哪个岗位都有详细的支配，并对当班老师提出了详细的平安要求：老师教化幼儿，听到“地震了”之后，全园幼儿必需听从老师指挥，马上跟随老师快速、平安进行疏散，不拥挤、不推搡、不胆怯 ，不要重返教室，更不要喧哗；各班老师根据各自的职责，两位老师一前一后爱护幼儿，楼梯疏导老师检查室内是否有掉队孩子，确保每位孩子的平安，到达规定的位置，完成各自的任务。

总指挥下达吩咐后，领导小组成员立即各施其职，在各自的位置上指导师生有秩序地快速撤离。到达目的地后，各班主任立刻清点人数，向园长汇报。这次活动全部孩子从教室撤离到操场只用了3分30秒钟，整个演练过程既惊慌又有序。

此次演练按预案进行，整个演练过程既惊慌、激烈，又有条不紊。这次演练活动是对幼儿园《突发平安事务应急预案》的一次检验，不仅再次落实了幼儿园应付突发事务的防范措施，而且也提高了实际应对和处置实发平安事务的实力，更进一步增加老师急幼儿的平安意识，真正驾驭在危急中快速逃命、自救的基本方法，提高抵挡和应对紧急突发事务的实力，整个演练活动达到了预期目标。演练结束后，本次演练活动指挥对本次演练活动进行了总结，确定了整个演练过程做到急而不乱，稳定有序，达到了预期的目的，提示幼儿今日是演习，假如真的地震了也要象今日这样不慌不乱，主动自救。

通过此次防震、抗震演习，幼儿园全体师生刚好地了解了地震发生时的应急避震学问，驾驭了初步应对地震发生时实行的防护措施和方法，师生紧急避险、自救自护的应变实力得到了提高。今后，我园将接着开展一系列平安教化活动和平安演练活动，进一步提高幼儿的反应力。并将此类平安教化活动作为幼儿园教学活动的重要组成部分。

幼儿园防震应急疏散演练活动方案

1、对地震演习活动有爱好，初步了解地震中简洁的自我爱护方法。

2、在活动中感受老师和家长对自己的关切，初步体验爱护生命的情感。

3、能在集风光 前大胆发言，提高预防地震的实力。

4、培育幼儿动脑思索问题、解决问题的实力。

xxxx幼儿园。

老师：小班老师、幼儿园平安员。

幼儿：小班幼儿。

家长：部分祖辈家长。

其他：无。

1、各班让幼儿了解“地震”，观看录像，视察地震前的物象改变的录像、地震造成灾难的录像，对地震有一个清楚的了解。

2、对幼儿进行一次针对地震逃命的平安教化。

一、观看逃命录像。

探讨：

1、你从哪些地方看出是发生了地震。

（灯在摇摆、人站不稳了，山摇地动等等）。

2、地震后，哥哥和弟弟是怎么样逃命的`？

（不能乘电梯、不能躲在建筑物的下面、要逃到空旷的地方）。

3、哪些是危急的事，我们不行以做？正确的方法是什么？

二、地震演习。

1、假如发生地震了，你会用什么方法救自己？

2、“地震”演习。

“地震啦”，听到地震的消息，幼儿立刻找寻又快又平安的方法逃命自救。（用枕头、小被子等爱护好头部，有序地逃到操场上）。

大家排好队，有依次的快步走入楼道，不要慌乱，在楼道中不要拥挤，走到离房子较远的地方，我们的目的就达到了。

三、小结。

老师：我们在汶川大地震中所看到的，地震很残酷，很无情，所以我们时刻要记住教训，在幼儿身上起先留意自然灾难的躲避方法。

地震会给我们的生活带来许多麻烦，但是，地震并不行怕，只要我们做好预防逃命的工作，就可以避开许多的危急和麻烦。对我们幼儿社会教化是一个现实的作用，只要有了这样的应变实力，在任何自然灾难面前都学会爱护自己。

幼儿园食品平安事故应急处置演练实施方案范文

为了提高幼儿园食物中毒后的应急实力，最大限度地预防和削减食物中毒的发生和危害。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴！

为正确规范和指导食物中毒事故应急处理工作的调查和处理，刚好限制，有效预防，主动应对食物中毒事故的发生，有效提高幼儿园应对食物中毒事务的紧急处置实力，以最大限度地削减食物中毒事故带来的危害，切实保障幼儿的身体健康，通过演练，有效做到早发觉、早限制、早报告、早治疗、早反馈，以提高全体教职工处理食物中毒事务的应急实力和自我爱护意识。

活动地点：保健室四、参与人员：全体后勤人员五、详细人员支配保健医生负责对患儿进行初步诊断，并刚好向后勤主任汇报状况。刚好带患儿就医。后勤主任负责将状况汇报给园长，并限制现场。后勤保障组组长及财务负责稳定师生心情做好家长工作。食堂主任负责封住食堂留样冰箱及备餐间。保育员负责采集呕吐物，做好呕吐物的处理及现场的消毒。其他后勤人员为观看了解体的演练流程。

演练流程：发觉疑似食物中毒病例后，马上启动幼儿园食物中毒应急预案。

1.大一班保育员发觉有2位幼儿出现严峻呕吐，马上抱幼儿到保健室通知保健医生，并留意爱护现场，组织其他幼儿尽量远离现场。

2.保健医马上对患儿进行初步诊断，认定为食物中毒疑似病例即刻向后勤主任汇报，由后勤主任向园长汇报并说明现状。园长则向食品药品卫生监督检验所、镇卫生院和上级教化处报告。报告内容有：发生中毒的单位、地址、时间、中毒人数及死亡人数，主要临床表现，可能引起中毒的食物等。若怀疑投毒则向公安部门报告。

3.后勤主任马上支配通知食堂封存可能引起中毒的食物和饮用水，并封住食堂禁止人员出入发生病例的班级。

4.由保健医生和班级一名老师马上陪护患儿就医，由班主任通知患儿家长说明状况。

5.老师和保育员对患儿所在班级的儿童进行细致的视察。全园各班级亲密视察在园幼儿，刚好驾驭全园幼儿身体状况。留观期间不得随意出入班级，不得进食、进水。病人吃剩的食物不要急于倒掉，食品用工具、容器、餐具等不要急于冲洗，病人的排泄物(呕吐物、大便)要保留，以便卫生部门采样检验，为确定食物中毒供应牢靠的状况。

6.照实反映状况。如食堂工作人员、保育员老师及病人等应照实反映本次中毒状况。将病人所吃的食物，进餐总人数，同时进餐而未发病者所吃的食物，病人中毒的主要特点，可疑食物的来源、质量、存放条件、加工烹调的方法和加热的温度、时间等状况照实向有关部门反映。

7.全园教职工各尽其责，在查明状况之前对可疑食物应马上停止食用。在卫生部门已查明状况，确定了食物中毒，既可对于引起中毒的食物刚好进行处理。对中毒食物可实行煮沸15分钟后掩埋或焚烧。液体食品可用漂白粉混合消毒。食品用工具、容器可用1~2%碱水或漂白粉溶液消毒。病人的排泄物可用20%石灰乳或5%的来苏溶液进行消毒。并接着做好各项消毒和常规工作。

8.保健医随时向后勤主任汇报就诊状况，如医院确诊为食物中毒，后勤主任马上上报园长。依据上级主部门要求逐级上报并按上级部门指示指导班级做好一切协作工作。

9、稳定师生心情，要求各类人员不以个人名义向外扩散消息，以免引起不必要的混乱。如有个别家长来园探视，由幼儿园做好家长的思想工作和接待工作。事故发生以后，要留意维护正常的学习秩序和工作秩序，组织人员做好食物中毒人员的思想工作。如有新闻媒体要求采访，必需经过有关领导同意，未经同意，任何单位和个人不得接受采访，以避开报道失实。

10.幼儿园进一步调查事故缘由，追究当事人责任。

为提高幼儿园食物中毒后的紧急应对实力，最大限度预防和削减食物中毒事务的发生和其造成的损害。本周健康幼儿园进行了食物中毒应急演练。

此次演练，模拟幼儿园一次食物中毒事务的发生、进展、处置状况。当园领导接到幼儿疑似食物中毒报告后，马上赶赴现场查看，并紧急启动幼儿园重大食品平安事故应急预案，小组成员按职责分工惊慌有序地开展急救工作，拨打120电话，组织抢救人员把中毒幼儿送上往医院，封锁现场，做好幼儿排泄物、膳食留样、炊事用具的保留待查工作。同时向上级教化部门、城区妇幼院、食品药品监督局报告。演练过程中，针对如何对食物中毒幼儿急救、抱幼儿姿态、呕吐物处理等方法进行了现场操作练习。

整个演练历时7分钟，给全体师生上了一节生动的平安教化课，增加了全体教职工的食品平安意识，提高了教职工对幼儿食物中毒应急处理的实力，达到了预期的目的。

为正确规范和指导食物中毒事故应急处理工作的调查和处理，刚好限制，有效预防，主动应对食物中毒事故的发生，有效提高幼儿园应对食物中毒事务的紧急处置实力，以最大限度地削减食物中毒事故带来的危害，切实保障幼儿的身体健康，通过演练，有效做到早发觉、早限制、早报告、早治疗、早反馈，以提高全体教职工处理食物中毒事务的应急实力和自我爱护意识。

保健医生负责对患儿进行初步诊断，并刚好向后勤主任汇报状况。刚好带患儿就医。后勤主任负责将状况汇报给园长，并限制现场。后勤保障组组长及财务负责稳定师生心情做好家长工作。食堂主任负责封住食堂留样冰箱及备餐间。保育员负责采集呕吐物，做好呕吐物的处理及现场的消毒。其他后勤人员为观看了解体的演练流程。

1.大一班保育员发觉有2位幼儿出现严峻呕吐，马上抱幼儿到保健室通知保健医生，并留意爱护现场，组织其他幼儿尽量远离现场。

2.保健医马上对患儿进行初步诊。

断，认定为食物中毒疑似病例即刻向后勤主任汇报，由后勤主任向园长汇报并说明现状。园长则向食品药品卫生监督检验所、镇卫生院和上级教化处报告。报告内容有：发生中毒的单位、地址、时间、中毒人数及死亡人数，主要临床表现，可能引起中毒的食物等。若怀疑投毒则向公安部门报告。

3.后勤主任马上支配通知食堂封存可能引起中毒的食物和饮用水，并封住食堂禁止人员出入发生病例的班级。

4.由保健医生和班级一名老师马上陪护患儿就医，由班主任通知患儿家长说明状况。

5.老师和保育员对患儿所在班级的儿童进行细致的视察。全园各班级亲密视察在园幼儿，刚好驾驭全园幼儿身体状况。留观期间不得随意出入班级，不得进食、进水。病人吃剩的食物不要急于倒掉，食品用工具、容器、餐具等不要急于冲洗，病人的排泄物(呕吐物、大便)要保留，以便卫生部门采样检验，为确定食物中毒供应牢靠的状况。

6.照实反映状况。如食堂工作人员、保育员老师及病人等应照实反映本次中毒状况。将病人所吃的食物，进餐总人数，同时进餐而未发病者所吃的食物，病人中毒的主要特点，可疑食物的来源、质量、存放条件、加工烹调的方法和加热的温度、时间等状况照实向有关部门反映。

15分钟后掩埋或焚烧。液体食品可用漂白粉混合消毒。食品用工具、容器可用1~2%碱水或漂白粉溶液消毒。病人的排泄物可用20%石灰乳或5%的来苏溶液进行消毒。并接着做好各项消毒和常规工作。

8.保健医随时向后勤主任汇报就诊状况，如医院确诊为食物中毒，后勤主任马上上报园长。依据上级主部门要求逐级上报并按上级部门指示指导班级做好一切协作工作。

8.、稳定师生心情，要求各类人员不以个人名义向外扩散消息，以免引起不必要的混乱。如有个别家长来园探视，由幼儿园做好家长的思想工作和接待工作。事故发生以后，要留意维护正常的学习秩序和工作秩序，组织人员做好食物中毒人员的思想工作。如有新闻媒体要求采访，必需经过有关领导同意，未经同意，任何单位和个人不得接受采访，以避开报道失实。9.幼儿园进一步调查事故缘由，追究当事人责任。

幼儿园预防食物中毒应急演练活动总结

个别职工演练不够到位，疏散撤退时的不够快速,不能反映出真实的撤退时间，效果不是太好。

1、进一步增加职工的灾难意识，熟识各种避灾路途。

2、加深职工对事故灾难的了解，提高平安事故警惕。

3、制定救灾措施时，必需全面考虑，充分利用一切可以利用的避灾救灾条件，最大限度的降低事故扩大。

通过本次演练，我们要把演练方案和应急救援措施中不足的地方进行修正，使应急救援预案更便于实际操作，更利于实际救灾、避灾。

幼儿园防灾减灾应急演练活动总结

幼儿园是人群相对密集，事故易发地点，为了培育幼儿逃命自救技能，确保幼儿生命平安，我园制订了防震应急疏散演练方案”，并在20xx年xx月xx日实行了防震演练。

为了确保演练活动落到实处，我园召开了应急演练会议，部署演练工作。会上，领导要求全体成员首先从思想上要引起重视，增加平安意识，在幼儿中进行平安意识教化，抓住这次演练机会，提高应对紧急突发事务的实力。领导还着重强调，对于这样的大规模的活动，肯定要留意平安，保障措施肯定要到位，各年级要层层落实，以确保这次演练活动顺当进行。

在演练期间，幼儿园地震警报长鸣，演习活动起先。当信号发出后，全园幼儿在老师的指挥下，快速有序地向操场疏散，由班主任紧急集中清点人数向园长汇报，园长对演习活动进行简要总结。园长宣布演练活动结束，请各班有秩序地回到教室，要求班主任就本班参与这次演练活动马上进行分析、小结。

各班的演练过程井然有序，达到了预期的`效果。本次活动全园师生参与，幼儿从教室撤离到校内操场，演练按预案进行，整个演练过程既惊慌、激烈，又有条不紊。这次演练活动是对我园《应急疏散演练方案》的一次检验，不仅再次落实了幼儿园应付突发事务的防范措施，而且也提高了我园实际应对和处置突发事务的实力，更进一步增加师生对突发事故的应急实力，真正驾驭在危急中快速逃命、自救、互救的基本方法，整个演练活动达到了预期目标。

幼儿园消防应急疏散演练活动方案【】

xx员工发觉部门（栋楼）发生火情，火势正快速扩散，伴随着浓烟，现场人员马上按下警铃发出警报，马上报告部门经理，并通知相关人员支持救火。火势渐渐扩大，部门经理（即部门总指挥）确定紧急启动部门重大事故应急救援预案。

任何人发觉火情，马上按下旁边消防警铃。

马上电话通报公司前台。

公司前台接到报警，快速报告公司主要领导。

马上全厂电话通报。

公司总指挥接报，确认火情严峻，宣布紧急启动公司应急。

各小组奔赴各自岗位，履行各自职责，并听候现场指挥部指挥。

总指挥根据现场状况确定是否拨打火警电话119向市消防局报警。

指挥部依据现场紧急状况调用一切人员和物资做好疏散转移工作。

目标：全厂员工5—7分钟全部撤离，疏散到行政楼前中心广场上。

10分钟内集中清点人数，上报总指挥。

一旦发觉有人受伤，马上通知救援组打算救人。

检验：是否在规定时间内撤离、疏散到指定位置；

是否在在规定时间内上报人数；

是否有人失踪；

是否关闭车间动力和照明电源。

目标：义务消防队员分批次参加现场抢救，转移重要物资。

检验：是否娴熟操作消防器材（消防工具和消火栓）；

是否能正确运用灭火器；

是否分为多个抢救梯队有组织的救火；

是否进行自我爱护。

模拟如下须要救援人员，检验是否有人对应：

有1人被严峻烧伤，须要用担架紧急撤离火场；

有1员工窒息，无呼吸无心跳。

本环节检验时位置确定在主席台侧面。

过程中，预料可能会发生其它状况，演习时应检验发生以下状况是否有人对应：

由于火势较大，可能发生电线短路等二次事故，急需关闭部分电路供电；

出现断水状况，消防用水须要保证；

为防止火情扩散，须要大量沙石建筑防火堤。

演习结束后，总务部负责全厂清洁工作，并留意做到以下两点：

现场复原过程存在大量危急因素，如余烬复燃、受损建筑物倒塌等。

维护现场，帮助调查。

（一）确定演习评价人员：本次演习，经理级人员必需对整个演习进行评价。特殊邀请客户作为观摩贵宾对演习进行评价，提出珍贵看法。

（二）评价人员应根据工作刚好有效性的影响程度，把演练过程中发觉的问题划分为三项填写：（1）不足项，（2）整改项，（3）改进项。

演练结束，评价人员应当填写《演习评价报告》于演习翌日交系统管理部，以便综合评价演习的效果。

应急演练结束后一周内系统管理部对演练效果作出客观评估，提交演习报告。具体说明演练过程中发觉的问题。

总经理选择适当时间在平安委员会会议上进行演习总结。

幼儿园食品平安事故应急演练活动方案【】

幼儿园班级。

幼儿园班级出现2人，全园出现同时出现3人以上无明显缘由所致的严峻呕吐、腹泻等疑似食物中毒患儿。

发觉疑似食物中毒病例后，马上启动幼儿园食物中毒应急预案。

1、老师马上带幼儿前往医务室，留意爱护现场，组织其他幼儿尽量远离现场。

2、保健医马上对患儿进行初步诊断，认定为食物中毒疑似病例即刻向各园分园园长汇报，并说明现状。

3、各园分园园长马上支配通知伙房封存可能引起中毒的食物和饮用水，禁止人员出入发生病例的班级。

4、各园分园园长须30分钟向卫生保健分管园长汇报发生状况，卫生保健分管园长须30分钟内向园长汇报。

5、由保健医和班级一名老师马上陪护患儿就医，由班主任通知患儿家长说明状况。

6、保健医和老师对患儿所在班级的儿童进行细致的视察。全园各班级亲密视察在园幼儿，刚好驾驭全园幼儿身体状况。留观期间不得随意出入班级，不得进食、进水。

7、全园教职工各尽其责，接着做好各项消毒和常规工作。

8、保健医随时向分园园长汇报就诊状况，如医院确诊为食物中毒，马上报告给疫情报告人，逐级上报园长。

9、疫情报告人依据上级主管部门要求上报市南区托幼办和市南区疾控中心等部门，并按上级部门指示指导班级做好一切协作工作。

10、任何人不得以任何形式回应外界，包括媒体、家长的疑问。详细状况由幼儿园新闻发言人对外统一发布。家长工作由幼儿园统一支配进行。

11、幼儿园进一步调查事故缘由，追究当事人责任。

阅读是学习，摘抄是整理，写作时创建。为大家共享的3篇幼儿园食品平安事故应急演练活动方案就到这里了，希望在幼儿园食品平安应急演练方案的写作方面赐予您相应的帮助。

幼儿园防灾减灾应急演练活动总结

活动前期，各班级老师首先为幼儿普及地震的相关学问，并进行了集体主题教化活动《地震逃命学问培训》，让幼儿了解了一些地震的基本学问，学会了应急逃命的本事，而且还教化幼儿地震来了不惊慌，能听从老师的指挥，做出基本的自救行为，并且依据幼儿园的环境有序地通过平安疏散通道使幼儿懂得地震来临时要冷静不慌乱，假如是在室内要躲到什么地方是比较平安的，从多方面了解、体会了地震的起因、表现以及应对措施。

“遇地震，先躲避，桌子床下找空隙，靠在墙角曲身体，抓住机会逃出去。远离全部建筑物，余震蹲在开阔地”。

当第一声警报响起，各班老师指挥幼儿就进躲避，快速蹲在坚实的桌子底下或者是墙角，用双手护住头部。

当其次遍警报响起，老师们马上组织幼儿用手抱头、弯腰低身，沿着预定的路途，快速有序地撤离。

到达平安地点后，各班老师清点并上报幼儿人数。整个演练活动惊慌有序，有条不紊。

活动结束后，各班老师们针对今日的活动，与孩子们共同探讨了“防震、防灾避险逃命”的学问阅历。同时园领导也分析总结了本次活动中存在的问题，并提出了整改措施和长远要求。希望在以后的工作中，老师们能够接着坚持平安教化，将它们自然而然地渗透到日常教学中，常抓不懈。

幼儿园消防应急疏散演练活动方案

为了增加全体师幼平安防范意识，熬炼和提高幼儿在突发应急事务中的快速反应的应变实力及心理素养，驾驭火灾中自救自护基本常识及老师的现场应急指挥组织水平。

二、演习的时间：

三、演习地点：本园教学楼、操场。

四、内容支配：防火逃命演练。

五、参与演习人员：全体师幼和消防人员。

详细支配：

1、成立平安领导小组。

组长：吴锦华副组长：全局刘晓玲。

成员：何立义宁志才和各班班主任。

2、工作安排。

主持：何立义。

疏散跟督：陈银虎摄像：吴吉群。

六、实施方案。

1、演习要求：

(1)全体教职工高度重视，把这次演示摆在当前业务工作的重要课程上来抓。

(2)演习过程中，明确个人的任务和分工。

(3)演习过程中，望全体教职工高度重视真，疏散时留意孩子们平安，千万不行发生推、挤、嬉闹等事故，确保平安。

2、总指挥：全局。

3、现场实施(演习程序)。

七、演习打算内容：时间：上午9：30。

1.各班老师给孩子们讲读消防平安学问。

2.班主任和副班老师向孩子讲解室内防火自我爱护方法。可自行在班内演练。

从你意识到这是一次火灾，到火灾结束，一般只有十几秒钟的时间，很少会持续一分钟以上。要把握好最早的几秒钟，抓紧躲到最近的平安地方。躲避到地面，找到没有烟火的地方为止。

3、老师要按预先的分工，快速到教室各个角落检查避火的状况，发觉有实行不正值措施的，要刚好订正。

八、演习时间9：55分起先。

疏散撤离：(铃声响起)新教学楼疏散支配：葵花、彩虹、草莓班从新楼楼梯下到操场，请草莓班在应急疏散时带孩子从楼梯左侧下到操场，嘟嘟熊、泡泡鱼、阳光班从消防应急通道下到大门前，嘟嘟熊班走楼梯左侧撤离，以防拥堵。老楼疏散依次支配：小天使、小精灵从楼梯右侧下来，小英才从楼梯左侧撤离。由各班老师指挥快速从教室逃离到宽敞的操场，逃离时副班老师领队，保育员在中间，班主任押后，要确认全部幼儿撤离以后，最终离开。各班疏散到操场后，必需在规定的地方集合(做操的位置)。

1、仔细组织、慎重实施、不出事故。

2、有惊不慌、有慌不乱、有乱无险。

3、指挥到位、监控到位、责任到位。

九、消防员讲解防火逃命和灭火常识。

附：平安防火儿歌。

小挚友请记住，别拿火烛玩嬉戏，当心火灾随时起。火灾逃命要牢记，进入公共场所里，逃命方向看细致。万一火灾燃烧起，看到浓烟别焦急先拿湿巾捂口鼻，快快趴下向前移。记住别回火场里，生命平安为第一。

幼儿园避震应急疏散演练活动方案

为了更好地实行《中华人民共和国突发事务应对法》、《中华人民共和国防震减灾法》等法律法规和国务院应急办《突发事务应急演练指南》精神，保证我校防震应急工作高效、有序进行，提高快速反应实力，最大限度地削减人员伤亡，减轻经济损失和社会影响，依据县教化体育局的要求，结合我校实际，特制定本方案。

通过应急疏散演练，使全校师生驾驭应急疏散的正确方法，熟识我校紧急疏散的程序和线路，确保在地震等灾难来临时，我校应急工作能快速、高效、有序地进行，从而最大限度地爱护全校师生的生命平安，特殊是削减不必要的非震损害。同时通过演练活动培育学生听从指挥、团结互助的品德，提高突发公共事务下的应急反应实力和自救互救实力。

1、内容：防震应急避险和紧急疏散演练；

2、对象：全体师生。

3、时间：从xx年起，学校将3月17日、5月12日、9月15日、11月9日、12月15日确定为“学校防震防火演练日”，每年开展5次应急疏散演练，其中3月17日和11月9日开展防火应急撤离演练，5月12日和9月15日开展防震应急撤离演练，12月15日开展防震防火综合应急撤离演练。

总指挥：x

副总指挥：x

成员：x

职责：刚好检查各组成员到场状况幷组织负责区域的紧急避险和疏散。负责向上级有关部门汇报状况，并恳求救济。

当发生紧急状况时，石占山老师负责到广播室打开广播，党静校长负责发出疏散指令，调控紧急避险和疏散过程。

1、首先使全体师生明确防震减灾应急演练的`任务和留意事项。

2、演练前班主任动员，让学生熟识应急避震的正确方法，讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求，以及各个班级疏散的路途和到达的区域，同时强调演练是预防性、模拟性练习，并非真正的地震应急和疏散，以免发生误会而引发地震谣传。

3、演练前对撤离路途必经之处和到达的“平安地带”进行实地细致检查，对存在问题刚好进行整改，消退障碍和隐患，确保线路畅通和平安。

4、组成相关工作小组，确定人员，明确职责。

1、镇静冷静，肃穆有序，听从指挥。

2、保持宁静，动作灵敏、规范，严禁推拉、冲撞、拥挤。

3、严格按规定线路疏散，不得串线，不得抢先。

4、各班级要严密组织，仔细对待，坚决避开拥挤事故的发生。

1、疏散组。

组长：x

成员：x

黄金成x

职责：负责全校师生疏散工作。

详细支配如下：

撤离路途：1#教学楼各班学生下楼梯后从校内南路向西到达办公楼前广场；2#教学楼各班学生下楼梯后从办公楼东侧道路向北到达操场；3#教学楼各班学生下楼梯后经教学楼东侧道路向北经四#楼后道路到达操场；办公楼教职工下楼梯后经两侧北门到达操场。

疏散通道负责人分工：

1#教学楼：xx全面负责1#教学楼各班学生平安撤离工作。

一楼、二楼学生听到撤离指令后同时撤离，三楼各班学生等待二楼撤离后撤离。初三（1）班、初三（7）班，初三（8）班从西面楼梯依次撤离；初三（2）班、初三（3）班、初三（6）班，从中间楼梯依次撤离；初三（4）班、初三（5）班从东面楼梯依次撤离。西楼梯口负责老师：一楼xx、xx，二楼xx、xx，三楼xx、xx；中间楼梯口负责老师：一楼xx、xx，二楼xx、xx，三楼xx、xx，东楼梯口负责老师：一楼xx、xx，二楼xx、xx、xx（xx撤离时检查教室内是否有人逗留）。学生下楼梯后从校内南路向西到达办公楼前广场。沿途负责人员：大门xxxx，校内南路口xx，广场西南路口xx。

2#教学楼：xx全面负责2#教学楼各班学生平安撤离工作。

幼儿园食品平安事故应急处置演练实施方案

为全面实行上级文件精神，提高我园师幼预防突发公共卫生事务的实力和水平，加强和规范各类公共卫生突发事务的应急处置工作，减轻或者消退突发事务的危害，保障全体师生员工的身体健康与生命平安，维护幼儿园正常的教化教学秩序和校内稳定，幼儿园确定开展一次“食物中毒救援演练”。现将有关事项支配如下：

二、工作原则。

根据“统一领导、分级负责、以人为本、削减危害、预防为主、依法规范、快速反应、协调应对”的原则，落实各部门职责。

时间假设发生在2024年11月22日中午11：30分，11：50演练起先。就餐后大班接连出现幼儿有呕吐、头昏、头痛、全身乏力等症状，人数达5人。班主任马上电话通知幼儿园保健老师。符园长当即指示，启动本应急预案，全力以赴抢救中毒幼儿，快速协调各个工作小组，在第一时间绽开救援工作。

四、组织机构。

1、成立领导机构。

组长：符佑兰（园长）。

副组长：胡坤树（副园长）。

成

员：刘忆晴、黎巾晖、李灿。

2、成立应急处理工作组。

(1)信息报告组。

组长：李灿（保健医生）。

成员：刘忆晴。

职责：如一旦发生食物中毒，要快速赶赴现场，刚好驾驭状况，第一时间将现场状况报告捞刀河医院、卫生疾控中心、教化局有关领导，报告幼儿异样状况、异样发生时间、主要症状及表现、涉及的幼儿人数等，假如怀疑与投毒有关，还应向当地公安部门报告。同时通知各组长全部到位，通知异样幼儿家长刚好到达指定地点。与上级各部门人员保持联系和沟通。

（2）事故抢救组。

组长：李灿（保健医生）。

成员：刘忆晴、周灿辉、辜艳玲、李蓉波。

职责：组长快速召集本组人员主动组织抢救异样病人，刚好将异样病人送到捞刀河医院。支配保安人员守好园大门，严禁无关人员进园，维护好幼儿园秩序。抢救和护送过程中，如病人发生呕吐时，切忌止吐。主动协作医务人员妥当处理病人，并派人到医院守护病人。在卫生部门的专业人员到达后，协作专业人员收集可疑食品和中毒幼儿的呕吐物、排泄物、洗胃液等。

3、事故调查组。

组长：胡坤树。

成员：李灿、刘忆晴、黎巾晖、朱友、郭润芝。

职责：第一时间赶赴现场，实行措施有效爱护好现场，保管好供应给幼儿的食品，维持原有的现场状况。对引起中毒的可疑食品、原料及留样食品马上封存，放入冷藏箱交调查人员。禁止接着食用和擅自销毁。追回已发放出的中毒食品或疑似中毒食品。对制作、盛放可疑食品的工具、容器以及可能的中毒现场予以限制。全面对事故当事人及相关人员进行个案调查，分析调查状况，作好具体记录，对外介绍事务发展的状况等。

4、安抚善后组。

组长：符佑兰园长。

副组长：李灿。

成

员：翁阳、袁宵焰、陈璐。

职责：食物中毒事故发生后应刚好组织本组维护好现场，对现场设置隔离警界线。分工应对来访家属，仔细作好思想工作，稳定心情。不乱对事务作出结论，留意工作方式，避开师幼、家长不必要的恐慌。

5、后勤保障组。

组长：胡坤树。

成员：李灿、刘忆晴。

职责：刚好赶往现场，帮助各组开展工作，供应相应设备设施及所需用品。对可疑的食品马上封存，待有关部门进行处理。做好其它后勤保障工作。

五、演练过程。

1、11：50符佑兰园长总指挥宣布演练起先。

2、11：50大班发觉有幼儿有食物中毒状况。

（1）11：50大班班主任陈璐向保健医生李灿报告：发觉有数名幼儿呕吐不止、腹部难受状况。李灿马上拨打急救电话：120（报告事务的发生时间、地点、人员症状），恳求医院刚好派救援车到幼儿园救援。

（2）李灿支配班主任老师将学生呕吐物用一次性杯装存，并做好标识。

（3）李灿支配李容波（保育老师）和骆紫媛分别护送5名学生到幼儿园保健室等待医院的救援车。（李灿组织事故抢救组成员同时对幼儿进行催吐工作）。

（4）符佑兰园长支配后勤胡坤树副园长与食堂负责人爱护好食堂现场，将食堂食品留样专柜冰箱进行查封；黎巾晖核查出幼儿信息的具体登记（幼儿园名称、地点、时间、年级、班级、学生姓名、性别、年龄、主要临床症状）。

（5）符佑兰园长支配各班班主任通知家长并做好家长的稳定工作，并支配班级老师对幼儿进行安抚教化，稳定幼儿心情，疏导幼儿心理。

3、11：52分，园长分别向上级教化行政部门、卫生监督机构报告幼儿园发生多名幼儿疑似食物中毒事务。（报告内容为：幼儿园名称、时间、年级、班级、性别、人数、临床表现以及处理状况等）。

4、11:54救援车到达后由保健医生李灿、刘忆晴伴同救援车将上述5名幼儿护送到医院，并将救治状况刚好上报学校领导组。

5、胡坤树副园长及食堂负责人帮助上级教化行政部门、卫生监督机构、公安机关相关工作人员对食堂进行调查及对可疑食品的留样和餐具进行抽样检查。

6、12：00符佑兰园长通知李灿、刘忆晴将模拟食物中毒的幼儿平安带回幼儿园。演练结束，平安分管领导胡坤树召集老师集合，总结演练。

七、工作要求。

1、仔细学习本演练方案，扎实做好这次应急演练打算工作，确保我园这次食品卫生平安应急演练平安、有序，取得实效。

2、重视演练工作，严格演练程序，加强演练宣扬，增加幼儿心理素养。

幼儿园防踩踏演练活动实施方案

20xx年1月15。

文家中心幼儿园大、中班。

指挥长：xxx。

成员：各楼层负责人、各班级老师、各出口负责人。

1、一楼总负责人：xxx。

大厅东、西平安出口负责人――xxx。

一楼走廊东门口负责人：卞xx。

伙房后门口负责人：顾x。

2、二楼总负责人：姜xx。

西楼梯负责人――田xx。

东楼梯负责人――王xx。

3、三楼总负责人：吕xx。

西楼梯负责人――穆x。

东楼梯负责人――贾xx。

岗位职责：

总负责人：刚好处理发生的一切平安等事故，紧急状况下负责疏散撤离指挥，并向幼儿园负责人报告疏散状况和人数。

楼梯及各出口负责人：紧急状况下听到报警后，第一时间前往指定岗位指挥撤离。同时向孩子重复提示：“不要拥挤，听老师指挥