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文档简介
一、选择题:每小题2分,共20分.在四个选项中只有一项是正
确的.
1.(2020最新模拟春•福清市期末)在平面直角坐标系中,点P
(1,-2)位于()
A.第一象限B.第二象限C.
第三象限D.第四象限
考点:点的坐标.
分析:根据第四象限内的点的横坐标大于零,纵坐标小于零,
可得答案.
解答:解:在平面直角坐标系中,点P(1,-2)位于第四象限,
故选:D.
点评:本题考查了各象限内点的坐标的符号特征以及解不等
式,记住各象限内点的坐标的符号是解决的关键,四个象限的符
号特点分别是:第一象限(+,+);第二象限(-,+);第三象限
(-,-);第四象限(+,-).
2.(2020最新模拟•青岛模拟)从下列不等式中选择一个与x+1
12组成不等式组,若要使该不等式组的解集为xNl,则可以选
择的不等式是()
A.x>0B.x>2C.x<0
D.x<2
考点:不等式的解集.
分析:首先计算出不等式x+1三2的解集,再根据不等式的解集
确定方法;大大取大可确定另一个不等式的解集,进而选出答案.
解答:解:x+1三2,
解得:xNl,
根据大大取大可得另一个不等式的解集一定是x不大于1,
故选:A.
点评:此题主要考查了不等式的解集,关键是正确理解不等式
组解集的确定方法:大大取大,小小取小,大小小大中间找,大
大小小找不着.
3.(2020最新模拟春•福清市期末)线段CD是由线段AB平移得
到的,点A(-1,4)的对应点为C(2,3),则点B(-4,-1)
的对应点D的坐标为()
A.(-7,-2)B.(-7,0)
C.(-1,-2)D.(-1,0)
考点:坐标与图形变化-平移.
分析:各对应点之间的关系是横坐标加4,纵坐标加-4,那么
让点B的横坐标加4,纵坐标加-4即为点D的坐标.
解答:解:由A(-1,4)的对应点C(2,3)坐标的变化规律
可知:各对应点之间的关系是横坐标加3,纵坐标加-1,
点D的横坐标为-4+3=T;纵坐标为-1+(-1)=-2;
即所求点的坐标为(-1,-2).
故选C.
点评:本题考查了坐标与图形变化-平移,解决本题的关键是
根据已知对应点找到各对应点之间的变化规律.
4.(2012•义乌市)一个正方形的面积是15,估计它的边长大小
在()
A.2与3之间B.3与4之间C.
4与5之间D.5与6之间
考点:估算无理数的大小;算术平方根.
专题:探究型.
分析:先根据正方形的面积是15计算出其边长,在估算出该数
的大小即可.
解答:解:•・•一个正方形的面积是15,
・••该正方形的边长为日,
V9<15<16,
.*.3<V15<4.
故选B.
点评:本题考查的是估算无理数的大小及正方形的性质,根据
题意估算出后的取值范围是解答此题的关键.
5.(2020最新模拟春•福清市期末)如果方程组尸尸大的解为
[2x+y=16
卜二,,那么被遮住的两个数分别是()
A.10,4B.4,10C.
3,10D.10,3
考点:二元一次方程组的解.
分析:把代入2x+y=16先求出■,再代入x+y求★.
解答:解:把代入2x+y=16得12+・=16,解得・=4,
再把,'=6代入x+y二★得★=6+4=10,
(y=4
故选:A.
点评:本题主要考查了二元一次方程组的解,解题的关键是理
解题意,代入法求解.
6.(2020最新模拟春•福清市期末)已知aVb,则下列不等式
中不正确的是()
A.3<bB.-a+4>-b+4
33
C.-4aV-4bD.a-4Vb-4
考点:不等式的性质.
专题:证明题.
分析:根据不等式的基本性质,不等式两边加(或减)同一个
数(或式子),不等号的方向不变.所以D正确;不等式两边乘(或
除以)同一个负数,不等号的方向改变,所以C不正确,B正确;
不等式两边乘(或除以)同一个正数,不等号的方向不变,所以A
正确.
解答:解:Va<b,
,根据不等式的基本性质3可得:
-4a>-4b,
所以,不等式中不正确的是-4a>-4b.
故选C.
点评:本题考查不等式的性质:
(1)不等式两边加(或减)同一个数(或式子),不等号的方向
不变.
(2)不等式两边乘(或除以)同一个正数,不等号的方向不变.
(3)不等式两边乘(或除以)同一个负数,不等号的方向改变.
7.(2012•枣庄)如图,把一块含有45°角的直角三角板的两个
顶点放在直尺的对边上.如果/1=20°,那么N2的度数是()
30°B.C.
D.15°
考点:平行线的性质.
分析:本题主要利用两直线平行,同位角相等作答.
解答:解:根据题意可知,两直线平行,同位角相等,
.\Z1=Z3,
VZ3+Z2=45°,
AZl+Z2=45°
VZ1=2O°,
AZ2=25°.
点评:本题主要考查了两直线平行,内错角相等的性质,需要
注意隐含条件,直尺的对边平行,等腰直角三角板的锐角是45。
的利用.
8.(2013•昆明)为了了解2013年昆明市九年级学生学业水平
考试的数学成绩,从中随机抽取了1000名学生的数学成绩.下列
说法正确的是()
A.2013年昆明市九年级学生是总体
B.每一名九年级学生是个体
C.1000名九年级学生是总体的一个样本
D.样本容量是1000
考点:总体、个体、样本、样本容量.
分析:根据总体、个体、样本、样本容量的概念结合选项选出
正确答案即可.
解答:解:A、2013年昆明市九年级学生的数学成绩是总体,原
说法错误,故A选项错误;
B、每一名九年级学生的数学成绩是个体,原说法错误,故B选项
错误;
C、1000名九年级学生的数学成绩是总体的一个样本,原说法错误,
故C选项错误;
D、样本容量是1000,该说法正确,故D选项正确.
故选D.
点评:本题考查了总体、个体、样本、样本容量的知识,解题
要分清具体问题中的总体、个体与样本,关键是明确考查的对
象.总体、个体与样本的考查对象是相同的,所不同的是范围的
大小.样本容量是样本中包含的个体的数目,不能带单位.
9.(2020最新模拟春•福清市期末)下列式子正确的是()
A.V16=±4B.(」)2=1C.
I33
3
考点:算术平方根;立方根.
专题:计算题.
分析:原式利用算术平方根及立方根定义计算得到结果,即可
做出判断.
解答:解:A、716=4,错误;
B、原式=-11=1,正确;
33
C、原式没有意义,错误;
D、原式为最简结果,错误,
故选B
点评:此题考查了算术平方根,以及立方根,熟练掌握各自的
定义是解本题的关键.
10.(2020最新模拟春•福清市期末)若不等式组产)1>3的整数
解共有三个,则a的取值范围是()
A.5<a<6B.5<a<6C.5
<a<6D.5WaW6
考点:一元一次不等式组的整数解.
分析:首先确定不等式组的解集,利用含a的式子表示,根据
整数解的个数就可以确定有哪些整数解,根据解的情况可以得到
关于a的不等式,从而求出a的范围.
解答:解:解不等式组得:2<xWa,
•・•不等式组的整数解共有3个,
・•,这3个是3,4,5,因而5Wa<6.
故选C.
点评:本题考查了一元一次不等式组的整数解,正确解出不等
式组的解集,确定a的范围,是解答本题的关键.求不等式组的
解集,应遵循以下原则:同大取较大,同小取较小,小大大小中
间找,大大小小解不了.
二、你能填的又对又快吗?(每小题3分,共24分)
11.(2020最新模拟春•福清市期末)2元的人民币x张,5元的
人民币y张,共120元,这个关系用方程可以表示为—
2x+5y=120.
考点:由实际问题抽象出二元一次方程.
分析:根据5元人民币+2元人民币二120元,列方程即可.
解答:解:由题意得,2x+5y=120.
故答案为:2x+5y=120.
点评:本题考查了由实际问题抽象出二元一次方程,解答本题
的关键是找出等量关系,列出方程,难度一般.
12.(2013•泰州)命题“相等的角是对顶角”是假命题(填
“真”或"假”).
考点:命题与定理.
分析:对顶角相等,但相等的角不一定是对顶角,从而可得出
答案.
解答:解:对顶角相等,但相等的角不一定是对顶角,
从而可得命题”相等的角是对顶角”是假命题.
故答案为:假.
点评:此题考查了命题与定理的知识,属于基础题,在判断的
时候要仔细思考.
13.(2020最新模拟春•福清市期末)在方程3x+4y=6中,如果
2y=6,那么x=-2.
考点:解二元一次方程.
专题:计算题.
分析:根据第二个方程求出y的值,即可确定出x的值.
解答:解:由2y=6,得到y=3,
把y=3代入3x+4y=6中,得:x=-2,
故答案为:-2
点评:此题考查了解二元一次方程,熟练掌握运算法则是解本
题的关键.
14.(2020最新模拟春•福清市期末)若x,y为实数,且WS+
(y-3)J。,贝Ijxy=1
考点:非负数的性质:算术平方根;非负数的性质:偶次方.
分析:根据非负数的性质列式求出a、b的值,然后代入代数式
进行计算即可得解.
解答:解:由题意得,x-y=0,
解得x二心yT=,
所以,xy=V3X1=1.
V3
故答案为:L
点评:本题考查了非负数的性质:几个非负数的和为。时,这
几个非负数都为0.
15.(2020最新模拟春•福清市期末)对一个实数x按如图所示
的程序进行操作,规定:程序运行从“输入一个实数x”至U:“判
断结果是否大于190?”为一次操作.如果操作只进行一次就停止,
则x的取值范围是xW64.
考点:一元一次不等式的应用.
专题:图表型.
分析:表示出第一次的输出结果,再由第三次输出结果可得出
不等式,解不等式求出即可.
解答:解:第一次的结果为:3x-2,没有输出,则
3x-2W190,
解得:xW64.
故x的取值范围是xW64.
故答案为:xW64.
点评:本题考查了一元一次方程组的应用,解答本题的关键是
读懂题意,根据结果是否可以输出,得出不等式.
16.(2020最新模拟春•福清市期末)点P(m+Lm-3)在x轴
上,则P的坐标为(4,0).
考点:点的坐标.
分析:根据X轴上点的纵坐标为零,可得m的值,根据有理数
的加法,可得答案.
解答:解:由点P(m+Lm-3)在x轴上,得
m-3=0.解得m=3,
m+l=4,
则P的坐标为(4,0),
故答案为:(4,0).
点评:本题考查了点的坐标,利用x轴上点的纵坐标为零得出m
的值是解题关键.
17.(2020最新模拟春•福清市期末)某次测验后,60-70分这
组人数占全班总人数的20%,若全班有45人,则该组的频数为—
9.
考点:频数与频率.
分析:根据频率、J绦即可求解.
数据忠和
解答:解:由题意得,频数=45X20%=9.
故答案为:9.
点评:本题考查了频数和频率,解答本题的关键是掌握频率
二频数
数据总和.
18.(2020最新模拟春•福清市期末)对于有理数x,y,定义新
运算:x*y=ax+by,其中a,b是常数,等式右边是通常的加法和
乘法运算,已知1*2=1,(-3)*3=6,贝I]2*(-5)的值是-7.
考点:解二元一次方程组;有理数的混合运算.
专题:新定义.
分析:原式利用题中的新定义计算即可得到结果.
解答:解:根据题意得:,2b幺,
I-a+b=2②
①+②得:a=-1,b=1,
则原式=2a-5b=-2-5=-7.
故答案为:-7
点评:此题考查了解二元一次方程组,以及有理数的混合运算,
弄清题中的新定义计算即可得到结果.
三、认真解答,一定要细心!本题有7小题,满分56分.
19.(12分)(2020最新模拟春•福清市期末)(1)计算:3^8-
7(-1)2+^36
(2)解方程组:(x+2尸1
3x-2y=ll
(3)解不等式组:.(将不等式组解集在数轴上表
2(x+1)>3x-1
示出来)
考点:实数的运算;解二元一次方程组;在数轴上表示不等式
的解集;解一元一次不等式组.
专题:计算题.
分析:(1)原式利用立方根,以及平方根定义计算即可得到结
果;
(2)方程组利用加减消元法求出解即可;
(3)分别求出不等式组中两不等式的解集,找出解集的公共部分
即可.
解答:解:(1)原式:-2-1+6=-3;
(2)产尸1①
3x-2尸11②
①+②得:4x=12,即x=3,
将x=3代入①,得:y=-1
・•・原方程组的解为归3
[y=_1
(3)卜-2>0①
2(x+1)-1②
由①得:x>2,
由②得:xW3,
将不等式组的解集在数轴上表示出来:
---1---1---1---1.A
-101234
二・原不等式组的解集为2<x<3.
点评:此题考查了实数的运算,解二元一次方程组,以及解一
元一次不等式组,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
20.(6分)(2020最新模拟春•福清市期末)如图,在四边形ABCD
中,已知BE平分/ABC,NAEB二NABE,ZD=70°.
(1)说明:AD//BC;
(2)求NC的度数.
考点:平行线的判定与性质.
分析:(1)根据角平分线定义和已知求出NAEB二NCBE,根据
平行线的判定推出即可;
(2)根据平行线的性质得出NC+ND=180。,代入求出即可.
解答:解:(1)〈BE平分NABC,
AZABE=ZCBE,
ZAEB=ZABE,
AZAEB=ZCBE,
.•・AD〃BC;
(2)VAD^BC,
AZC+ZD=180°,
•「ND=70°,
AZC=110°.
点评:本题考查了角平分线定义,平行线的性质和判定的应用,
注意:①内错角相等,两直线平行,②两直线平行,同旁内角互
补.
21.(6分)(2020最新模拟春•福清市期末)已知:如图,把4ABC
向上平移3个单位长度,再向右平移2个单位长度,得到AA,B,
(1)在图中画出AA,B,Cz;
(2)写出点A,、Bz的坐标;
(3)连接A,A、CrC,求四边形A,ACC,的面积.
考点:作图-平移变换.
分析:(1)根据图形平移的性质画出AA,B,L即可;
(2)根据各点在坐标系中的位置写出点A,、B,的坐标;
(3)根据三角形的面积公式即可求出结果.
解答:解:(1)如图所不:
(2)由图可知,A,(0,4),B'(-1,1);
(3)四边形A'ACC'的面积=Ac+S“ca=三义5X3.x3义5=15.
点评:本题考查的是作图-平移变换,熟知图形平移不变性的
性质是解答此题的关键.
22.(6分)(2020最新模拟春•福清市期末)在我市开展的“阳光
体育”跳绳活动中,为了了解中学生跳绳活动的开展情况,随机
抽查了全市七年级部分同学1分钟跳绳的次数,将抽查结果进行
统计,并绘制两个不完整的统计图.请根据图中提供的信息,解
答下列问题:
(1)本次共抽查了多少名学生?
(2)请补全频数分布直方图空缺部分,其中扇形统计图中表示跳
绳次数范围135Wx<155的扇形的圆心角度数为81度.
(3)若本次抽查中,跳绳次数在125次以上(含125次)为优秀,
请你估计全市28000名七年级学生中有多少名学生的成绩为优
秀?
(每组数据含有最小值,不含最大值)
考点:频数(率)分布直方图;用样本估计总体;扇形统计图.
分析:(1)根据95Wx<115的人数是8+16=24人,所占的百
分比是12%,据此即可求得总人数;
(2)利用总人数减去其它各组的人数即可求得135WxV145一组
的频数,利用360°乘以对应的比例即可求得圆心角的度数;
(3)利用总人数28000乘以对应的比例即可求解.
解答:解:(1)(8+16)4-12%=200(人);
(2)135<x<145一组的频数是:200-8-16-71-60-16=29,
圆心角度数为360°X29+16=81°,
(3)全市28000名七年级学生中成绩为优秀有28000X嘲以14700
(人)
点评:本题考查读频数分布直方图的能力和利用统计图获取信
息的能力;利用统计图获取信息时,必须认真观察、分析、研究
统计图,才能作出正确的判断和解决问题.
23.(8分)(2012•天水)为奖励在演讲比赛中获奖的同学,班主
任派学习委员小明为获奖同学买奖品,要求每人一件.小明到文
具店看了商品后,决定奖品在钢笔和笔记本中选择.如果买4个
笔记本和2支钢笔,则需86元;如果买3个笔记本和1支钢笔,
则需57元.
(1)求购买每个笔记本和钢笔分别为多少元?
(2)售货员提示,买钢笔有优惠,具体方法是:如果买钢笔超过
10支,那么超出部分可以享受8折优惠,若买x(x>0)支钢笔
需要花y元,请你求出y与x的函数关系式;
(3)在(2)的条件下,小明决定买同一种奖品,数量超过10个,
请帮小明判断买哪种奖品省钱.
考点:二元一次方程组的应用;一元一次不等式组的应用;根
据实际问题列一次函数关系式.
专题:方案型.
分析:(1)分别设每个笔记本x元,每支钢笔y元列出方程组
可得.
(2)依题意可列出不等式.
(3)分三种情况列出不等式求解.
解答:解:
(1)设每个笔记本x元,每支钢笔y元.(1分)
(4x+2y=86
l3x+y=57
解得尸,
1产15
答:每个笔记本14元,每支钢笔15元.(5分)
(2)[15x(0<x<10,且x是整数)
尸112x+30(x>10,且x是整数)
(3)当14xV12x+30时,x<15;
当14x=12x+30时,x=15;
当14x>12x+30时,x>15.(8分)
综上,当买超过10件但少于15件商品时,买笔记本省钱;
当买15件奖品时,买笔记本和钢笔一样;
当买奖品超过15件时,买钢笔省钱.(10分)
点评:解题关键是要读懂题目的意思,找准关键的描述语,理
清合适的等量关系,列出方程组和不等式,再求解.
24.(7分)(2020最新模拟春•福清市期末)阅读下列材料:
解答“已知x-y=2,且x>l,y<0,试确定x+y的取值范围”有
如下解法:
解x-y=2,x=y+2.
又〈xAl,.\y+2>l.
Ay>-1.
又TyVO,-l<y<0.…①
同理得:l<x<2.…②
由①+②得-l+l<y+xV0+2
「.x+y的取值范围是0<x+y<2
请按照上述方法,完成下列问题:
(1)已知x-y=4,且x>3,y<l,贝ljx+y的取值范围是2Vx+y
<6.
(2)已知y>Lx<-1,若x-y=m成立,求x+y的取值范围(结
果用含m的式子表示).
考点:一元一次不等式组的应用.
专题:阅读型.
分析:(1)根据阅读材料所给的解题过程,直接套用方法与步
骤解答即可;
(2)理解解题过程,按照解题思路求解.
解答:解:(1)Vx-y=4,
x=y+4,
又<x>2,
y+3>2,
Ay>-1.
又二yVL
-l<y<L…①
同理得:3<xV5,…②
由①+②得-l+3<y+x〈l+5
x+y的取值范围是2<x+y<6;
(2)\'x-y=m,
.*.x=y+m,
XVx<-1,
y+m<-1,
y<-m-1,
又二yAL
l<y<-m-1,…①
同理得:m+l<x<-1,…②
由①+②得l+m+l<y+xV-m-1+(-1),
x+y的取值范围是m+2<x+y<-m-2.
点评:本题考查了一元一次不等式组的应用,解答本题的关键
是仔细阅读材料,理解解题过程,难度一般.
25.(H分)(2020最新模拟春•福清市期末)如图,在平面直角
坐标系中,点A,B的坐标分别为(-1,0),(3,0),现同时将
点A,B分别向上平移2个单位,再向右平移1个单位,分别得到
点A,B的对应点C,D,连接AC,BD,CD.
(1)求点C,D的坐标;
(2)若在y轴上存在点M,连接MA,MB,使S^MAB二S平行四边形ABDC,求
出点M的坐标.
(3)若点P在直线BD上运动,连接PC,P0.
①若P在线段BD之间时(不与B,D重合),求S〃DP+SQOP的取值
范围;
②若P在直线BD上运动,请直接写出NCPO、NDCP、/BOP的数
白.辛右
里天然
考点:坐标与图形性质;三角形的面积.
专题:计算题.
分析:(1)根据点的平移规律易得点C,D的坐标;
(2)先计算出S平行四边形ABOC=8,设M坐标为(0,m),根据二角形面
积公式得。X4X解得m二土4,于是可得M点的坐标为(0,
2
4)或(0,-4);
(3)①先计算出S梯形OCDB=7,再讨论:当点P运动到点B时,SABOC
的最小值=3,则可判断SZ\CDP+SABOPV4,当点P运动到
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