学校师德师风自查报告_第1页
学校师德师风自查报告_第2页
学校师德师风自查报告_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

第页共页学校师德师风自查报告一、引言学校师德师风是教育事业发展的基石，是培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人的重要保障。今年，我校组织了一次师德师风自查活动，旨在加强师德师风建设，发现问题并及时整改，提升教师职业素养和工作质量。本报告将对各部门的自查情况进行总结和分析，以期达到加强师德师风建设的目标。二、自查组织与实施情况为确保本次自查活动的顺利进行，学校成立了专门的自查组，由学校领导、教师代表和工会代表组成。自查组制定了详细的自查指南、自查表格和整改要求，并对各部门进行了培训，明确了自查的目的、流程和要求。自查活动时间为一个月，自查组对各部门的自查情况进行了全面梳理和分析。三、自查结果分析根据自查结果，学校师德师风工作情况总体良好，但仍存在一些问题和不足，主要集中在以下几个方面：1.教师职业道德行为不规范。部分教师在工作中存在敷衍塞责、缺乏敬业精神、不尊重学生等问题。需要加强教师职业道德教育，引导教师树立正确的职业价值观和教育理念。2.师德建设宣传工作不到位。学校在师德建设宣传方面存在不足，师德先进事迹宣传较少，师德宣传形式单一，宣传效果有待提高。需要加强对师德榜样的宣传和表彰，利用多种形式宣传师德工作，提高师德建设的知晓度和影响力。3.师风建设措施不够全面。学校在师风建设中注重职业道德规范的宣传和培养，但对于教师教学能力、工作质量的要求相对较少。需要加强对教师的专业培训和反馈机制建设，关注教师的教育教学能力提升和专业素养培养。4.师德师风管理和监督不严格。学校在师德师风管理和监督方面存在一些问题，部分教师的考核和奖惩机制不够完善，对于师德师风问题的整改跟踪不够及时。需要建立健全师德师风考核和奖惩制度，加强对师德师风问题的监督和整改。四、整改措施为解决以上问题和不足，学校将采取以下整改措施：1.加强师德师风教育培训，组织教师参加职业道德和教育教学能力培训课程，引导教师树立正确的职业价值观和教育理念。2.加大师德宣传力度，提高师德建设的知晓度和影响力。组织师德先进事迹宣传活动，采取多种形式宣传师德工作，引导教师向先进典型学习。3.建立健全教师专业培训和反馈机制，加强对教师的教育教学能力提升和专业素养培养。定期组织教师进行教学观摩和研讨，鼓励教师参加教学比赛和学习交流活动。4.完善师德师风考核和奖惩制度，加强对师德师风问题的监督和整改。定期评估教师的师德师风表现，及时发现和解决问题，对于不符合要求的教师进行相应的奖惩处理。五、结语本次师德师风自查活动，为学校师德师风建设发现了问题和不足，同时也为学校的自我提升和发展提供了有益的启示。学校将以此为契

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 事务文书

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论