深圳市华侨实验中学2024年毕业升学考试模拟卷历史卷含解析

深圳市华侨实验中学2024年毕业升学考试模拟卷历史卷注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单项选择题（本大题共24小题，每小题1分，共24分）1．在历史期末复习阶段，历史老师在备课笔记上整理了如图所示内容。由此可知，老师要在课堂上带同学们复习的内容是A．君主专制统治的强化 B．中外经济文化的交流C．巩固边疆地区的措施 D．封建时期社会的发展2．根据中国现代国情，党和政府在某些地区实行特殊的政策，其中特别行政区、民族自治区、经济特区的共同点是A．都由中央政府统一管辖和行使主权B．都实行特殊的经济政策和不同的社会制度C．都实行特殊的民族政策和管理体制D．都有较大的自治管理权和行政自主权3．随着世界多极化趋势的发展，建立国际政治经济新秩序，成为大多数国家的要求。中国作为发展中国家，向世界发出了中国的声音。“中国的声音”主要包括①弘扬平等互信、包容互鉴、合作共赢的精神②共同维护国际公平正义③为反对美国遏制中国寻求与他国结盟④反对各种形式的霸权主义和强权政治A．①②④B．①③④C．①②③D．②③④4．“……中国精美的丝绸是这条商路上运输得最多的商品，而石榴、葡萄、胡麻、胡桃、胡豆、胡萝卜等西域物产也是在汉朝时通过这条商路传到中原的……”材料表明“这条商路”A．促进了西北地区经济的发展B．密切了汉族与商路沿途各民族的关系C．是东西方往来的大动脉D．从水路加强了东西方的经济联系5．下列关于当今世界的叙述，不正确的是A．联合国在维护世界和平方面做出重大贡献B．科技革命方兴未艾，人类进入信息社会C．中国是世界多极化趋势中重要的政治力量D．霸权主义和强权政治的影响已经消除6．1588年，在与西班牙“无敌舰队”的海战中以少胜多，此后逐渐成为海上霸主，开始在海外扩张殖民地的是()A．英国 B．法国 C．德国 D．意大利7．历史推论离不开对史实的正确解读。下列推论中符合史实的是选项史实推论A辽沈战役人民解放军对国民党军第一次取得数量上的优势揭开了解放战争战略进攻的序幕B淮海战役奠定了解放长江以南各省的基础C平津战役基本上解放了华北全境D渡江战役国民党军队的主力基本被消灭宣告国民党政权的覆亡A．AB．BC．CD．D8．新中国成立后在洛阳建设了洛阳第一拖拉机厂、洛阳轴承厂、洛阳矿山机器厂等7个工业项目，这些“共和国工业长子”从诞生之日起，就不断创造着中国工业的辉煌。这些成就和下列哪一成就同时出现A．福新面粉公司B．中国石油化工集团公司C．发射“东方红1号”卫星D．长春第一汽车制造厂9．下表是新中国成立后部分农作物产量的年增长率（%）统计表。其中大部分农作物产量出现快速增得益于1953～1957年1958～1965年1966～1978年1979～1982年粮食3.503.53.0棉花4.73.10.213.5油料作物0—1.82.822.7甘蔗7.93.23.615.0——摘编自国家统计局《中国统计年鉴》A．社会主义改造的基本完成B．家庭联产承包责任制的实施C．农村“左”倾错误的纠正D．社会主义市场经济体制的建立10．在中华人民共和国成立70周年之际，某校初一5班开展了“中国历代版图及疆域的探究”活动课，得知我国历史上版图最大的王朝是A．唐朝B．元朝C．宋朝D．清朝11．湖南境内的考古发现中，反映了我国古代高超的防腐技术的是（）A．四羊方尊的出土 B．龙山里耶秦简的发现C．长沙马王堆汉墓的发掘 D．彭头山遗址的发现12．某朝代出现“满朝朱紫贵尽是读书人”，材料主要表明（）A．科举制度 B．商业繁荣 C．重农抑商 D．重文轻武13．英国人李约瑟博士曾说：“在15世纪上半叶，在地球的东方，从波涛万顷的中国海面，直到非洲东海岸的辽阔海域，呈现出一幅中国人在海上称雄的图景。”与这段话描述的史实相符的是（）A．郑和船队七下西洋B．郑成功抗击荷兰收复C．戚继光在浙江沿海大战倭寇D．宋朝设市舶司，积极鼓励海外贸易14．随着共建“一带一路”朋友圈的越来越大，有人说“一带一路”的倡议就是中国版的“马歇尔计划”。对比两者，以下观点正确的是A．参与国家的地位都平等，但设计的道路完全不同B．都超越了社会制度差异，但参与国家的范围不同C．都削弱霸权主义和强权政治，但诞生的背景不同D．都能促进相关国家经济的发展，但根本目的不同15．下列关于杜鲁门主义的说法，正确的是A．目的是遏制共产主义B．美苏在希腊和土耳其发生战争C．美国谋求世界霸权D．标志着美苏冷战的开始16．百年大计，教育为本。教师是立教之本、兴教之源，承担着让每个孩子健康成长、办好人民满意教育的重任。大教育家孔子对我国教育的贡献有（）①创办私学②兴办太学③推行科举制④主张“有教无类”⑤注重道德教育和文化知识教育A．①②③④⑤B．①④⑤C．②③④D．②③④⑤17．党的十八大报告中指出：“教育是民族振兴和社会进步的基石。……大力促进教育公平，合理配置教育资源……。”在当代中国，教育是人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题之一。孔子的下列观点中，最能体现这一思想的是A．因材施教B．温故知新C．有教无类D．当仁不让于师18．“元起朔方，固已崇尚释教（注：佛教），及得西域，世祖以其地广而险远…思有以因其俗而柔其人，乃郡县土番之地，设官分职，而领之于帝师。”这里的“官”隶属于A．理藩院B．中书省C．宣政院D．行中书省19．“下图是英国著名画家达·芬奇的代表作《蒙娜丽莎》，他创作的这一人物形象充分体现了人文主义精神”。上面对这幅世界名画的介绍，错误的一项是（）A．名画的作者 B．作者的国籍C．画作的名称 D．画作所体现的核心思想20．20世纪五六十年代，西欧逐渐联合，但是英国拒绝参加；此后，联合的欧洲大陆在经济发展中显示出了巨大的优势，1973年英国申请加入欧共体；欧元推行后，英国不肯做第一批“欧元国”，2016年英国欲退出欧盟。英国与欧盟（共同体）关系的一波三折反映了A．发达国家是经济全球化受害者B．区域集团化更利于发展中国家C．民族国家的利益影响“一体化”D．欧洲分化促进多极化局面形成21．下图中标注出的四个文明古国，在地理位置方面的相同点是A．位于大河流域B．位于亚洲大陆C．四面邻近海洋D．处于内陆盆地22．美国有许多航空母舰的名字都与该国的独立战争有关,如“萨拉托加”号、“来克星顿”号、“邦克山”号等。其中“来克星顿”号与战争的哪一进程有关A．独立战争的开始 B．独立战争的转折C．独立战争的导火线 D．独立战争的结束23．美国学者罗兹·墨菲在《亚洲史》中说：“在许多方面，宋朝在中国都是个最令人激动的时代，它统辖着一个前所未见的发展、创新和文化繁盛期。”下列各项中属于宋朝“创新和文化繁盛”表现的是①指南针用于航海②设立市舶司管理海外贸易③开创了行省制度④形成了词创作的繁荣局面A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②⑧④24．归纳和总结是历史学习的重要方法，如果为下列四组图片拟定一个主题。正确的应是A．抵抗侵略 B．祖国统一 C．民族团结 D．文化交流二、填空题：（本大题共3小题，每小题2分，每空1分，共6分）。25．1861年，南方军队挑起内战，美国爆发了____，这是美国历史上的第二次资产阶级革命。1868年，推翻幕府以后，日本政府实行了一系列资产阶级性质的改革，这些改革被称为“____”。26．1960年，非洲有17个国家获得独立，这一年因此被称为“________”；20世纪90年代以来，互联网在全球迅速普及，成为现代社会重要的基础设施，标志着人类社会开始进入“________”。27．文艺复兴的指导思想：________。三、材料解析与探究题：阅读材料，依据材料以及结合所学知识，完成要求（本大题共3小题，其中第28题7分，第29题6分，第30题7分，共20分）。28．（7分）从鸦片战争开始，一些爱国知识分子开始注目世界、关心时局，寻求强国御侮之道。阅读下列料，回答问题。材料一：五口通商香港失，断鸿声中夷舰现。圆明园中尽烈火，太和殿里无君颜。水师已覆巨舰沉，黄海之水腥且咸。春帆楼上条约订，马关之约逆臣签…辛丑条约庚子恨，落日秋风哭宝剑材料一中提及了哪些给近代中国带来屈辱的事件？（举出两例）材料二：对于辛亥革命的百年庆典，很多人主张在武汉举行，也有不少人主张在南京举行。请依据上述图片提供的信息说说两个的选择理由。结合所学，说说19世纪60年代到20世纪初中国向西方学习的近代化过程具有怎样的特征？材料三：“楚歌声里霸图空，血染胡天烂漫红。煮豆燃萁谁管得，莫将成败论英雄。”—1905年柳亚子《题太平天国战史》（八国联军统帅瓦德西认为）“中国群众…尚含有无限蓬勃生气”，“无论欧美、日本各国，皆无此脑力和兵力，可以统治此天下生灵四分之一”，“故瓜分一事，实为下策”—范文澜《中国近代史》（3）与材料三相关的这两场农民阶级进行的反抗斗争失败的相同的主要原因是什么？通过以上探究，你有何感悟？29．（6分）阅读材料，完成下列要求。材料一他在名义上“尊重中国的主权与独立及领土和行政的完整”，实际上是几个帝国主义国家共同染指中国的协议。美国……打破了日本在第一次世界大战中暂时独霸中国的局面。——《世界历史》材料二我们的会晤是难得的，尽管我们中间存在着许多不同意见，但是这不应该影响我们所具有的共同愿望，我们的会议应该对于我们的共同愿望有所表示，使它成为亚非历史值得珍贵的一页。同时，我们在这次会议中建立起来的接触应该继续保持，以便我们对于世界和平能够做出更大的贡献。——摘自《周恩来万隆会议发言稿》材料三材料一中的“协议”指的是哪一条约？并指出该条约对中国的影响。根据材料二，指出为了维护我们的共同愿望，周恩来总理提出了哪一方针？材料三分别反映了我国20世纪70年代在外交领域的哪些成就？根据三则材料并结合所学，概述近代以来中国外交发展的趋势。30．（7分）阅读材料，回答问题。材料一国家的最高统治者称为皇帝，拥有至高无上的权威，总揽全国的一切军政大权，羸政自称“始皇帝”，史称“秦始皇”。皇帝之下，设有中央政权机构，由丞相、太尉、御史."大夫统领，分别掌管行政、军事和监察事务，最后的决断权由皇帝掌握。——摘自人教版《中国历史》七年级上册稂据材料一指出这是什么制度？有何特点？材料二按照宪法规定，美国为立法、行政、司法三权分立的联邦国家；实行总统制，总统既是国寥元首，又是政府首脑。——摘编自中华书局版《世界历史》九年级上册根据材料二并结合所学知识，写出该宪法的名称及影响。材料三中华各民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主国家；中华人民共和国的一切权力属于人民，人民行使权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。——摘自《中华人民共和国宪法》（1954年9月15日）据材料三指出我国的根本政治制度是什么？结合所学知识，分析《中华人民共和国宪法》颁布的意义。材料四现在，一些党员、干部仍然存在人治思想和长官意识，认为依法办事条条框框，束縛手脚，凡事都要自己说了算，根本不知道有法律存在，大搞以权压法。……各级干部须深刻认识到，维护宪法法律权威就是维护党和人民共同意志的权威，捍卫宪法法律尊严就是捍卫党和人民共同意志的尊严，保证宪法法律实施就是保党和人民共同意志的实现。——《坚定不移走中国特色社会主义法治道路》根据上述材料及所学知识，说明人类政治制度演变的基本趋势并谈谈对我国民主与法制建设的启示。

参考答案一、单项选择题（本大题共24小题，每小题1分，共24分）1、A【解析】

隋唐时期的三省六部制加强了君主专制；宋朝时为强化中央对地方的控制，设通判分散知州权力，设转运使，将地方财政收归中央；元朝为加强中央集权，创立了行省制度；明朝时，为强化皇权，朱元璋废除丞相制度；清朝时军机处的设置，是我国君主专制达到顶峰的标志。因此老师要在课堂上带同学们复习的内容是君主专制统治的强化，A正确；BCD与题干无关，排除。故选A。2、A【解析】

结合所学可知，经济特区和民族自治区都实行社会主义制度，特别行政区是在坚持中央的领导下，保持原有的资本主义制度长期不变；经济特区实行“特殊”的经济政策和“特殊”的管理体制；特别行政区享有高度的自治权，包括行政管理权；民族自治区享有宪法、民族区域自治法和其他法律规定的民族自治权。由此可知，三者相同点是由中央人民政府统一管辖和行使主权。A符合题意，BCD不符合题意，故选择A。【点睛】解题的关键是对特别行政区、民族自治区、经济特区进行比较，得出三者的相同点3、A【解析】

结合所学知识可知，随着世界多极化趋势的发展，建立国际政治经济新秩序，成为大多数国家的要求。中国作为一个负责任的大国，反对各种形式的霸权主义和强权政治，和其它国家共同维护国际公平正义。故②④属于“中国的声音”；中国奉行独立自主的和平外交政策，为反对美国遏制中国寻求与他国结盟的说法错误。故③不符合题意；为了共同发展经济，中国弘扬平等互信、包容互鉴、合作共赢的精神。故①属于“中国的声音”；①②④符合题意，故选A。4、C【解析】

根据题干信息“中国精美的丝绸是这条商路上运输得最多的商品，而石榴、葡萄、胡麻、胡桃、胡豆、胡萝卜等西域物产也是在汉朝时通过这条商路传到中原的”，可知与丝绸之路相关；结合所学知识可知，西汉时期，通过这条丝绸之路，汉朝的丝绸、漆器等物品，以及开渠、凿井、铸铁等技术传到西域；西域的良种马、香料、玻璃、宝石等，以及核桃、葡萄、石榴、苜蓿等植物，以至多种乐器和歌舞等传人中原。丝绸之路是古代东西方往来的大动脉。对于中国同其他国家和地区的贸易与文化交流，起到了极大的促进作用。选项C符合题意，选项ABD与题干内容不符，故选C。5、D【解析】

结合所学知识可知，当今世界,霸权主义和强权政治是影响世界和平与发展的主要障碍，因此“霸权主义和强权政治的影响已经消除”是不正确的；选项D符合题意；选项ABC关于当今世界的叙述，是正确的，不符合题意，故选D。6、A【解析】

依据所学可知，16世纪，随着资本主义生产方式的确立，英国的手工业尤其是毛纺织业迅速发展，促使英国开拓海外市场，英国位于海上贸易航道的要冲，只有打破西班牙的海上霸权才能向海外发展，1588年，英国在英吉利海峡与西班牙“无敌舰队”进行了一场以少胜多的大海战“无敌舰队”几乎全军覆没，此后英国逐渐成为海上霸主，A项符合题意；BCD三项的内容与题干信息不符，排除；故选A。7、A【解析】依据所学可知，1947年6月，刘邓大军挺近大别山，揭开了解放战争战略进攻的序幕，1948年9月开始的辽沈战役胜利结束后，人民解放军对国民党军第一次取得数量上的优势，A项符合题意；1949年淮海战役的胜利，奠定了解放长江以南各省的基础；1949年1月平津战役胜利，基本上解放了华北全境；1949年4月开始的渡江战役，国民党军队的主力基本被消灭，宣告国民党政权的覆亡。由此分析BCD不合题意，故此题选A。8、D【解析】

根据“共和国工业长子”,结合所学知识，可知是指一五计划时期，1953-1957年一五计划集中力量发展重工业，初步改变了我国工业落后的面貌，长春第一汽车制造厂也是一五计划时期的成就，故D符合题意。A是由荣宗敬、荣德生兄弟创立的近代民族资本主义企业，B是在改革开放新时期，C是在文化大革命时期的1970年，故ABC不符合题意。故选D。9、B【解析】

根据表格数据可知，1979-1982年．农业总产值年均增长率较高，根据所学知识可知，1979-1982年农作物产量快速增长是由于国家调整了农业政策，实行家庭联产承包责任制，提高了农民的生产积傲性，促进了农村经济的发展。B符合题意，ACD不符合题意，故选择B。10、B【解析】

结合所学知识可知，元朝是我国历史上第一个由少数民族贵族建立的全国性的统一王朝，元朝疆域“北逾阴山，西极流沙，东尽辽左，南越海表”，超过汉朝和唐朝，今天的新疆、西藏、云南，东北广大地区，及南海诸岛，都在元朝统治范围之内，元朝版图是我国历史上最大的，B符合题意，ACD与题意不符，故本题选B。11、C【解析】

湖南境内的考古发现中，长沙马王堆汉墓出土的女尸是防腐学上的奇迹，因此马王堆的发掘反映了我国古代高超的防腐技术。所以C符合题意，其他三项均不符合，故选：C。12、D【解析】

依据所学可知，某朝代出现“满朝朱紫贵尽是读书人”，材料主要表明重文轻武。宋朝实行重文轻武的政策的具体表现是宋太祖有意重用文官掌握军政大权，后继的宋太宗继续抑制武将，提升文官的政策，使文臣统兵的格局逐渐形成。武将带兵打仗要按照朝廷预授的“阵图”行军布阵，严重束缚了统军的指挥权。宋朝注重文教事业，改革和发展了科举制，宋初时大幅度增加科举取士名额，提高进士地位，在全国范围营造了浓厚的读书风气，也促进整个社会文化素养的提高，造就了宋朝科技发达、文化昌盛、人才辈出的文治局面。宋朝的重文轻武政策，扭转了五代十国时期尚武轻文的风气，杜绝了武将跋扈和兵变转移的情况发生，有利于政权的稳固和社会的安定，故D符合题意；科举制度、商业繁荣、重农抑商与题干无关，故ABC不合题意。故此题选D。【点评】本题考查学生对历史知识的灵活运用能力，需要灵活运用宋朝实行重文轻武政策的具体措施与影响。13、A【解析】

依据所学，1405年到1433年，郑和七次下西洋，到达亚非三十多个国家和地区，最远到达非洲东海岸和红海一带。可知，“在15世纪上半叶，在地球的东方，从波涛万顷的中国海面，直到非洲东海岸的辽阔海域，呈现出一幅中国人在海上称雄的图景。”反映的是郑和下西洋。A项正确。BCD不符合题意，排除，故选A。【点睛】本题以郑和下西洋为背景，考查学生分析史料和识记历史知识能力。14、D【解析】

依据所学可知，中国倡导“一带一路”是为了沿线国家共同繁荣；马歇尔计划是美国推动冷战，为了全面控制欧洲，将欧洲作为与苏联对峙的前沿阵地实施的，故它们都能促进相关国家经济的发展，但根本目的不同，故D符合题意；ABC表述错误，不合题意。故此题选D。15、ACD【解析】

据所学可知，杜鲁门主义重要内容就是“把遏制共产主义作为国家政治意识形态和对外政策的指导思想”，故A项正确。美国之所以对苏联实施“冷战”主要原因就是苏联成为美国称霸世界的最大障碍，故C项正确。杜鲁门主义的出台是美苏“冷战”开始的标志，故D项正确。美苏在“冷战”期间没有发性直接的武装冲突，故B项不符合史实。所以ACD符合题意，B不符合题意，故选择ACD。16、B【解析】

依据所学可知，孔子在教育上创办私学，广收门徒，扩大教育对象，主张有教无类，就是不论社会地位高低、贫富贵贱，人人都应该有接受教育的机会。编订《诗》《书》《春秋》等教材，丰富了教学内容；在教学方法上，主张因材施教，启发诱导。在教学中注重道德教育和文化知识教育，发现和总结出许多教育规律，提出了一系列教学原则和方法。而②兴办太学与汉武帝有关，③推行科举制与隋朝有关。所以孔子对我国教育的贡献有①④⑤，B项符合题意。由此分析ACD三项均不符合题意，排除，故选B。17、C【解析】

依据所学知识可知，B项是学生的学习方法，D项是学生的学习态度，A项是孔子的教学方法，C项是孔子的教育对象。题目中所提的是教育公平，反映的是教育对象的公平，故选C项。18、C【解析】

从题干材料的信息来看，主要反映了元朝设置官员对边远地区进行管理。结合所学知识应该是管理西藏宣政院。故此题选C。19、B【解析】

依据已学知识可知，意大利画家达•芬奇的作品《蒙娜丽莎》，歌颂世俗人生，以人性反对神性，以人权反对神权，表现人性的美，是一部伟大的人文作品，这也体现了文艺复兴的核心思想人文主义。题干对作者的国籍介绍错误，ACD不符合题意，故选B。20、C【解析】

根据所学知识可知，国家利益决定外交政策，英国最初拒绝加入欧共体，到1973年申请加入欧共体，再到2016年英国退出欧盟。英国的这一过程反映的本质问题是国家利益至上。所有材料反映了民族国家的利益影响“一体化”。C符合题意，ABD不符合题意，故选择C。21、A【解析】根据图片信息结合所学知识可知，古代埃及地处尼罗河流域；古巴比伦地处两河流域；古代中国地处黄河和长江流域；古代印度地处印度河流域。所以四个文明古国，在地理位置方面都处于大河流域。B项古代埃及位于北非，古代中国、古代巴比伦、古代印度都位于亚洲大陆；CD项表述错误。故选A。22、A【解析】

根据题干并结合所学知识可知，1775年4月18日晚上，驻扎在北美殖民地的英国军队从波士顿出发，去收缴北美民兵收藏的武器，北美民兵侦查员发现了这一情况，民兵迅速埋伏起来，4月19日冷晨，在一个名叫来克星顿的地方打响了抗英斗争的第一枪，美国独立战争从此开始，选项A符合题意；选项BCD不符合题意。故选A。23、B【解析】依据题干中限制词：属于宋朝“创新和文化繁盛”。结合课本所学，北宋时，制成了指南针，并开始用于航海事业；南宋外海贸易发达，指南针广泛用于航海，还由阿拉伯人传入欧洲；宋朝的海外贸易超过了前代，成为当时世界上从事海外贸易的重要国家。政府鼓励海外贸易，在主要港口设立市舶司；经过五代到两宋，词得到很大发展，成为宋代主要的文学形式。①②④正确，B项符合题意；元朝的疆域辽阔，为对全国实行有效的统治，元世祖实行行省制度。③不正确，ACD三项不合题意。由此可知ACD三项不合题意，故选择B。24、D【解析】

张骞通西域促进了中西经济文化的交流；鉴真东渡促进了中日交往；玄奘西游促进了中印友好交往；郑和下西洋最远到达非洲东海岸和红海沿岸，促进了中国与亚非各国的经济交流，加强了我国的亚非各国的友好关系。四幅图片都是中外交往的史实。D项符合题意，ABC三项不合题意，故选择D。二、填空题：（本大题共3小题，每小题2分，每空1分，共6分）。25、南北战争明治维新【解析】

依据所学可知，美国独立以后，北方资本主义经济和南方种植园经济都发展起来，南方种植园使用了大量奴隶。两种制度水火不容。19世纪中期，围绕奴隶制的存废问题，北方和南方的矛盾再也无法调和，1861年，南方军队挑起内战，美国爆发了南北战争，这是美国历史上的第二次资产阶级革命。1868年日本开始明治维新，在政治、经济、军事、社会生活方面进行了一系列的改革。通过改革，日本摆脱了沦为殖民地的危机，走上了发展资本主义的道路。26、非洲年信息时代【解析】

20世纪五、六十年代，非洲先后有30多个国家取得独立。其中，仅1960年一年就出现17个独立国家，因此这一年被称为“非洲独立年”。第二次世界大战后，随着电子计算机的发明和普及，数据库和计算机网络建立起来。20世纪90年代以来，互联网在全球迅速普及，成为现代社会重要的基础设施，标志着人类开始进入“信息时代”。27、人文主义【解析】根据所学知识可知，14世纪前后，意大利新兴的资产阶级要求以人为中心，而不是以神为中心，提倡发扬人的个性，追求人在现实生活中的幸福，这种叫做人文主义的思潮成为这时期兴起的文艺复兴的核心思想。因此，题干空处填写：人文主义。三、材料解析与探究题：阅读材料，依据材料以及结合所学知识，完成要求（本大题共3小题，其中第28题7分，第29题6分，第30题7分，共20分）。28、（1）《南京条约》的签订，火烧圆明园，甲午中日战争中国战败，《马关条约》的签订，《辛丑条约》的签订等给近代中国带来屈辱的事件。（2）武汉：辛亥革命首先在武昌爆发；南京：中华民国在南京成立；由学习技术到学习制度到学习思想文化，由浅入深，由表及里，层层递进。（3）中外反动势力的联合绞杀。（4）地主阶级、资产阶级不能改变中国的命运，只有中国共产党才能救中国。资本主义道路在中国行不通，只有社会主义才能救中国。【解析】

（1）依据材料一“五口通商香港失，断鸿声中夷舰现。圆明园中尽烈火，太和殿里无君颜。水师已覆巨舰沉，黄海之水腥且咸。春帆楼上条约订，马关之约逆臣签…辛丑条约庚子恨，落日秋风哭宝剑…”可知，材料一提及了《南京条约》的签订，火烧圆明园，甲午中日战争中国战败，《马关条约》的签订，《辛丑条约》的签订等给近代中国带来屈辱的事件。（2）依据图片并结合所学知识可知，辛亥革命首先在武昌爆发；中华民国在南京成立。19世纪60年代到20世纪初中国向西方学习的近代化过程具有由学习技术到学习制度再到学习思想文化，由浅入深，由表及里，层层递进的特点。（3）与材料三相关的这两场农民阶级进行的反抗斗争失败的相同的主要原因是中外反动势力的联合绞杀。（4）通过探究可知，地主阶级、资产阶级不能改变中国的命运，只有中国共产党才能救中国。资本主义道路在中国行不通，只有社会主义才能救中国。29、（1）《九国公约》几个帝国主义国家共同统治局面（2）求同存异（3）1971年恢复在联合国的合法席位中美关系开始正常化（4）半殖民地的屈辱外交到独立自主的外交、大国外交【解析】

（1）根据所学和材料一可知：在美国的发起下，1921年-1922年间，美、英、法、日等九国在华盛顿举行国际会议。1922年2月，与会九国签署了《九国公约》，主要内容有：尊重中国主权和独立及领土和行政的完整；保证各国在华机会均等，对外门户开放，公约打击了日本独占中国的计划，从而为美国等列强共同掠夺中国提供了条件，使中国“回复到几个帝国主义国家共同支配的局面”。（2）根据所学和材料二可知：1955年，亚洲和非洲国家政府首脑在印度尼西亚的万隆举行会议，由于帝国主义的