湖北省襄阳老河口市2024年中考历史模拟试卷含解析

湖北省襄阳老河口市2024年中考历史模拟精编试卷注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、单项选择题（本大题共24小题，每小题1分，共24分）1．下列油画所能反映的历史事实是（）A．英国资产阶级革命爆发和法国大革命爆发B．美国独立战争爆发和法国大革命爆发C．美国独立战争爆发和巴黎公社成立D．英国资产阶级革命爆发和美国独立战争爆发2．750年，法兰克宫相不平遣使上书教皇：“国王是否可以徒有虚名而不掌握实权？”教皇回答：“国王当然必须有治国之才，我以使徒的权力，希望你成为法兰克人的国王。”这句话说明当时（）A．王权与教权相互依存B．王权依靠教权支持C．教皇和君主各持权柄、互不干涉D．教权掌握世俗大权3．某次战争之后，列强欣喜苦狂，声称“第二次发现了中国”。英国一家报纸评价道：“中国为东方一团大物，势已动摇……今欧洲之人，虽田夫野老，无不以瓜分中国为言者。”这场战争（）A．成为中国近代史的开端 B．大大加深了中国半殖民地化程度C．成为中国近代化的开端 D．使中国完全陷入半殖民地的深渊4．清朝政府采取了一系列措施来巩固和发展统一的多民族国家，下列不属于清朝政府采取的措施是A．设立伊犁将军B．设立驻藏大臣C．设立西域都护D．平定回部贵族的叛乱5．洋务运动和戊戌变法是中国近代化进程中浓重的两笔，它们的相同点是A．都主张向西方学习B．都主张改造封建专制政体C．都是资产阶级的改良运动D．都起到了思想启蒙作用6．这一时期“科学”的呼声响彻云霄，仅以“科学”命名的杂志达70多种，,卷入这一科学浪潮的刊物更有数百种之多。这一时期是A．洋务运动时期 B．戊戌变法时期C．辛亥革命时期 D．新文化运动时期7．以下是某学生在学习中国近现代史时所作时间轴，对①主题的理解，正确的是A．丧失了部分国家主权，既保留封建因素又产生了资本主义因素B．由资产阶级领导的，以建立资本主义社会和资产阶级专政的国家为目的、反对外国侵略和本国封建统治的革命C．无产阶级领导的、人民大众的、反对帝国主义、封建主义、官僚资本主义的革命D．工业化和与工业化相伴随着的政治、经济、文化等方面的变化，就是实现社会的转型，即从中世纪社会转化为近代社会8．据学者统计，在1949﹣1956年期间《人民日报》曾出现少量的招聘、招工广告，但1956年后这类广告基本消失。这一变化反映了当时我国（）A．工业化成就突出 B．生产关系的变革C．城市化进程缓慢 D．生活水平的提高9．秦始皇统一全国后，巡游东地，登琅琊台时留有刻石。上面刻有“六合之内，皇帝之土。西涉流沙，南尽北户。东有东海，北过大夏。人迹所至，无不臣者”字样。这段石刻可以用来研究秦朝的①领土疆域②文字书法③政治制度④经济政策A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④10．强大的国防铸就了中华民族的钢铁长城，保障了我国的和平建设和发展，建国七十年以来我国国防建设取得的成就包括①成功爆炸了第一颗原子弹②组建解放军战略导弹部队③建立了第一支海军﹣﹣华东军区海军④自行研制出导弹驱逐舰A．①②③B．①②③④C．①③④D．①②④11．如表是“1928～1937年苏联工业总产值及钢产量在欧洲和世界所占的地位”，其地位前后发生变化的主要原因是1928年1932年1937年世界世界欧洲世界欧洲工业总产值53221钢产量55432A．农业集体化B．新经济政策的实施C．社会主义工业化的实施D．戈尔巴乔夫改革12．小说《平凡的世界》中描述道：田福堂太痛苦了！当年搞合作化时，他曾怀着多么热烈的感情把左邻右舍拢合在一起，做梦也没想到二十多年后的今天，大家都散伙了。小说中描述的“拢合在一起”和“都散伙了”分别是指A．农业合作化运动和人民公社化运动B．土地改革和农业合作化运动C．土地改革和家庭联产承包责任制D．农业合作化运动和家庭联产承包责任制13．如下图图示表明（）A．伊斯兰教的创立 B．阿拉伯帝国的形成C．阿拉伯数字的演进 D．阿拉伯半岛的统一14．科举制在我国封建社会延续了l300多年，发挥了重要作用，后来被历史淘汰。其产生和废除的时间是A．隋朝19世纪末 B．唐朝20世纪初C．隋朝20世纪初 D．唐朝19世纪末15．“电工技术革命是一次巨大的革命，而电的利用为我们开辟一条道路。”人类由此进入A．蒸汽时代B．电气时代C．信息时代D．网络时代16．魏主曰：“国家兴自北土，徙居平城，虽富有四海，文轨未一。此间用武之地，非可文治，移风易俗，信为甚难。崤函帝宅，河洛王里，因玆大举，光宅中原。”材料中的“魏主”指的是（）A．曹丕 B．刘邦 C．孝文帝 D．唐太宗17．1927年,为了总结大革命失败的教训,中共中央在湖北汉口召开紧急会议。会后,毛泽东等人发动群众,进行了武装暴动。武装暴动受挫后毛泽东率领部队转移到了图中的…A．A B．B C．C D．D18．印度民族大起义中的杰出女英雄是（）A．尼赫鲁 B．甘地 C．伊丽莎白 D．章西女王19．南宋著名文人、政治家周必大在给朋友的信中记录了这样的事：“近用沈存中法，以胶泥铜版移换摹印，今日偶成《玉堂杂记》二十八事。”信中所说的“沈存中法”是指A．造纸术B．雕版印刷术C．活字印刷术D．指南针20．刘墉学识渊博，才气过人，精通经史，擅长考辨。体现这一品质的是A．撰著《齐民要术》 B．研究圆周率C．编纂《四库全书》 D．编著《史记》21．宪法应是“限权（力）之法”，是“众法之法”，也是“根本大法”，宪法拥有最高的法律效力和不容置疑的权威与尊严。新中国迈出了宪政法治第一步的会议是A．中共一大B．第一届中国人民政治协商会议会议C．第一届全国人民代表大会D．十一届三中全会22．下列关于第二次世界大战中发生的重大事件，表述有误的是（）A．德国进攻波兰，二战全面爆发B．日本偷袭珍珠港，二战规模进一步扩大C．斯大林格勒战役是二战的重要转折点D．德国签署投降书，二战结束23．“旧中国的能源、原材料和机械工业极端落后，在国际交往中受制于人；在被以美国为首的西方国家严密封锁的环境下，农业、轻工业也难以发展。当时百废待兴，用于五年计划建设的有限财力，如果平均使用，可能一事无成。为了对付战争威胁，需要建设强大国防力量。”由此可见，第一个五年计划A．依据世界形势和国内情况而制定 B．导致了中国轻重工业比例的严重失调C．违背了经济发展的客观规律 D．在美国的封锁下难以取得成功24．下表是二战后美国国内生产总值年均增长率变化表。对该表的描述，较为正确的是年份19501955196519751982198519941999年均增长率8.75.66.3—0.8—1.93.33.94A．战后美国经济持续增长B．新经济的出现促进了90年代经济增长C．70年代经济增长率最低D．五六十年代罗斯福新政推动经济繁荣二、填空题：（本大题共3小题，每小题2分，每空1分，共6分）。25．________（会议名称）和华盛顿会议后，帝国主义列强建立了暂时稳定的世界统治秩序“凡尔赛—华盛顿体系”。第二次世界大战中，国际反法西斯联盟正式成立的标志是《________》的发表。26．《______》的发表标志着马克思主义的诞生。俄国爆发______，建立了世界上第一个社会主义国家。27．公元前256年，蜀郡郡守李冰主持，在成都附近的岷江上修建的________是一座综合性的水利枢纽，发挥出防洪、灌溉、水运等多方面的作用；明朝北京城中最雄伟壮丽的________，是当时世界上最宏大、最辉煌的皇家建筑群。三、材料解析与探究题：阅读材料，依据材料以及结合所学知识，完成要求（本大题共3小题，其中第28题7分，第29题6分，第30题7分，共20分）。28．（7分）1960年来华访问的英国元帅蒙哥马利，与毛泽东主席围绕“50年以后”中国的发展走向问题开展了一段对话。对话中的“蒙哥马利之问”饶有兴趣、发人沉思。请根据对话，完成探究问题。（历史之感）蒙：我有一个有趣的问题想问一下主席：中国大概需要50年，一切事情就办得差不多了……到那时候，你看中国的前途将会怎样？毛：你的看法是，那时候我们会侵略，是不是？蒙：我觉得，当一个国家强大起来以后，它应该很小心，不进行侵略。看看美国就知道了……历史的教训是，当一个国家非常强大的时候，就倾向于侵略。⑴“蒙哥马利之问”反映了西方人内心深处的一种什么“历史逻辑”？以20世纪50年代以来的美国为例说明。（释疑解惑）毛：要向外侵略，就会打回来……外国是外国人住的地方，别人不能去，没有权利也没有理由硬挤进去……如果去，就要被赶走，这是历史教训。——以上材料摘编自2010年12月22日《人民日报》⑵毛泽东的回答与我国20世纪50年代提出的哪一外交原则是一致的？

图7：中国富强神八飞天

图8：中国参与联合国维和行动

⑶上述图片反映了什么历史信息？（论从史出）⑷日益富强的中国为什么不会出现“蒙哥马利之问”所反映的“历史逻辑”？29．（6分）历史学科素养的培养是中学历史教学的重要任务。素养一时空观念，指在特定的时间联系和空间联系中对事物进行观察、分析的观念。图一至图三反映了一个主题，请从时空观念的角度提炼该主题。素养二史料实证指对获取的史料进行辨析，并运用可信史料努力重现历史真实的态度与方法。材料：《大国崛起的文化准备》的作者认为：“一个民族要崛起，要有三个方面的改变：第一是人心的改变；第二是政治制度的改变；第三是器物和经济的改变。”根据作者的观点，结合所学知识，分析英国在17世纪至19世纪成为世界大国的主要原因。素养三历史理解是指将对史事的叙述提升为理解其意义的理性认识和情感取向。图四、图五是对工业革命的不同历史理解比较图四、图五两幅图片，并结合所学知识，简析作者各自历史理解的不同意图。素养四历史解释是指以史料为依据，以历史理解为基础，对历史事物进行理性分析和客观评判的态度与能力。说明图六反映的实质问题。并结合所学知识，分析其原因。30．（7分）阅读材料，辨析作答。根据材料，指出与西方航海家相比，郑和下西洋的特点？有人认为，相较于新航路开辟带给世界的影响，郑和下西洋是一次失败的航行。你同意这个观点吗？结合所学知识简要说明理由。

参考答案一、单项选择题（本大题共24小题，每小题1分，共24分）1、B【解析】根据所学知识，1775年4月一支企图突袭民兵军火库的英军，在波士顿附近莱克星顿同名兵交火，标志着美国独立战争爆发；1789年7月14日，法国巴黎人民攻占巴士底狱，标志着法国资产阶级革命爆发。由此可知，ACD三项不符合题意，故选B。2、B【解析】

依据题干“国王当然必须有治国之才，我以使徒的权力，希望你成为法兰克人的国王。”，可知当时国王也要争取教皇的支持，题干没有体现王权与教权相互依存，故A不符合题意。题干反映了王权依靠教权支持，故B符合题意。题干说明当时国王也要争取教皇的支持，可见教皇可以干涉王权，故C不符合题意。题干反映了王权依靠教权支持，但是掌握世俗大权的仍然是君主，故D不符合题意。故选B。3、B【解析】

题干关键信息是“今欧洲之人，虽田夫野老，无不以瓜分中国为言者”，结合所学知识可知，甲午中日战争中国战败，刺激了帝国主义瓜分中国的野心，随之而来的是帝国主义掀起了瓜分中国的狂潮。甲午中日战争大大加深了中国半殖民地化程度。ACD不符合题意，B符合题意，故选B。【点睛】本题以英国一家报纸的评价为切入点，考查甲午中日战争的相关知识。本题考查甲午中日战争，考查学生的识记和理解能力，解题关键是熟练掌握基础知识。4、C【解析】本题为反向选择题，按要求应选择“不属于”清朝政府采取的措施。依据所学知识可知，张骞通西域后，西汉王朝加强了对西域的经营。公元前60年，西汉政府在西域设置西域都护，因此，C项“不属于”清朝政府采取的措施，故选C。5、A【解析】

结合所学知识可知，在中国近代化的探索中，洋务运动学习的是西方的科学技术，推动了中国近代化的开端。而戊戌变法学习的是西方的政治制度，主张建立君主立宪制，开启了中国政治近代化的道路。因此洋务运动和戊戌变法的相同点都主张向西方学习。选项A符合题意；主张改造封建专制政体，资产阶级的改良运动，起到了思想启蒙作用，与戊戌变法相关，但与洋务运动不符，选项BCD不符合题意，故选A。6、D【解析】

依据所学知识可知，新文化运动是由陈独秀、李大钊等知识分子发起的一场思想解放运动，它以《新青年》为主阵地，高举“民主”与“科学”大旗，促进了人们的思想解放。ABC和“科学”无关，不符合题意。故选D。7、C【解析】

依据材料，由图片可以看出，①的起止时间是1919年到1949年，反映的是从五四运动到新中国成立的新民主主义革命。新民主主义革命是无产阶级领导的、人民大众的、反对帝国主义、封建主义、官僚资本主义的革命，C符合题意，ABD与题意不符，故本题选C。8、B【解析】

依据题干“据学者统计，在1949-1956年期间《人民日报》曾出现少量的招聘、招工广告，但1956年后这类广告基本消失”，招聘、招工广告属于私营经济，结合所学知识，这一变化的原因是1953-1956年的三大改造完成，中国实现了生产关系的巨大变革——公有制成为单一的所有制，私营经济基本不复存在，故B符合题意，ACD不符合题意。故选B。【点睛】本题的解答关键在于理解三大改造的意义。到1956年底，对农业、手工业和资本主义工商业的“三大改造”完成，实现了由生产资料私有制到社会主义公有制的社会变革，社会主义基本制度在我国建立起来。从此，中国进入社会主义初级阶段。9、A【解析】

结合所学知识和材料可知，由“西渉流沙，南尽北户。东有东海，北过大夏”可研究秦朝疆域，①正确；根据该石刻上的文字，可研究秦朝的文字书法的状况，②正确；“人迹所至，无不臣者”可用于时秦朝正制度，③正确；该石刻没有体现秦朝的经济方面，④错误；因此①②③符合题意，A符合题意，BCD不符合题意，故选择A。10、D【解析】

据所学知，建国七十年以来我国国防建设取得的成就包括①成功爆炸了第一颗原子弹②组建解放军战略导弹部队④自行研制出导弹驱逐舰。③建立了第一支海军﹣﹣华东军区海军是在新中国成立之前，可排除。所以D符合题意，ABC不符合题意，故选择D。11、C【解析】

题干给出的表是“1928～1937年苏联工业总产值及钢产量在欧洲和世界所占的地位”，其地位前后发生变化的主要原因是社会主义工业化的实施。1924年列宁逝世后，苏联人民在斯大林领导下，为实现社会主义工业化而努力奋斗。1928～1937年，苏联人民在斯大林领导下，先后完成第一、第二个五年计划，重点发展重工业。这两个五年计划完成后，苏联工业总产值跃欧洲第一、世界第二，苏联由传统的农业国变成强盛的工业国，国防力量也大大加强。因此C符合题意；ABD均不符合题意，故本题选C。【点睛】本题需要灵活运用苏联前两个五年计划完成的意义。12、D【解析】试题分析：本题主要考查学生对新中国农村政策的认识。1953年——1956年的农村合作化运动中，农民纷纷加入农业生产合作社，左邻右舍拢合在一起；1978年十一届三中全会后农村实行家庭联产承包责任制，分田包产到户，因此说大家都散伙了。ABC不符合题意，D符合题意，故此题选择答案D。【考点定位】人教版八年级下•社会主义道路的探索•三大改造；人教版八年级下•建设有中国特色的社会主义•改革开放13、C【解析】

根据题干并结合所学知识可知，题干图片反映的是阿拉伯数字的演进，阿拉伯数字是阿拉伯人对世界文化的独特贡献。阿拉伯人改造了古印度人从0到9的计数法，形成了我们现在常用的“阿拉伯数字”，选项C符合题意；穆罕默德在犹太教、基督教和本民族原始信仰的基础上，创立了伊斯兰教。610年，在麦加开始传教，默罕穆德以宗教信仰为纽带，完成了创立宗教和建立统一国家的双重历史使命，622年穆罕默德在麦地那建立了历史上第一个伊斯兰教国家，伊斯兰教的典籍是《古兰经》，选项A不符合题意；8世纪中期，阿拉伯帝国形成。它的版图横跨亚、欧、非三大洲，是当时世界上疆域最大的帝国。伴随帝国的扩张，伊斯兰教向阿拉伯半岛以外广泛传播，选项B不符合题意；穆罕默德最初在麦加城传教，由于遭到传统势力的反对，他于622年率领一些信徒迁居麦地那，建立了一个以共同信仰为基础的宗教社团，即穆斯林公社。公社成员都以兄弟姐妹相待，禁止相互仇杀，公社内外事务都要听从真主的使者穆罕默德的决定。政教合一的阿拉伯国家的雏形由此诞生。630年，穆罕默德率穆斯林占领麦加。此后，半岛各部落纷纷遣使麦地那，承认穆罕默德的统治地位，阿拉伯半岛基本统一，选项D不符合题意。故选C。14、C【解析】

根据所学知识可知，隋炀帝时期设进士科，科举制度正式诞生。1905年，清政府拟定了《奏定学堂章程》，宣布废除沿用了1300多年的科举制度。所以C符合题意，ABD不符合题意，故选择C。15、B【解析】结合所学知识可知，第二次工业革命中，电力的广泛使用把人类带入了“电气时代”。故B符合题意；工业革命中，蒸汽机的广泛使用，把人类带入“蒸汽时代”，故A不符合题意；第三次科技革命中，电子计算机的广泛使用，把人类带入“信息时代”。故C不符合题意；网络时代得益于电子计算机的广泛使用，故D不符合题意。故选B。16、C【解析】

据题干“魏主曰：‘国家兴自北土，徙居平城，虽富有四海，文轨未一．此间用武之地，非可文治，移风易俗，信甚为难．崤函帝宅，河洛王里，因兹大举，光宅中原’”可知，题干中的“平城”是今天山西大同，“魏主”决定将都城迁到洛阳。结合所学知识可知，为接受中原地区的先进文化，494年北魏孝文帝迁都洛阳，所以C符合题意，其他三项均布符合，故本题选C。【点睛】本题解题关键在于“徙居平城”、“移风易俗”结合所学可知这是考查北魏孝文帝迁都洛阳的内容。17、A【解析】

根据题干信息结合所学知识可知，题干中的“紧急会议”指的是八七会议，“武装暴动”指的是秋收起义，1927年8月7日，在第一次国内革命战争失败后，中共中央在汉口召开紧急会议，会议批判和纠正了陈独秀右倾机会主义错误，确定了土地革命和武装斗争的总方针。八七会议后，毛泽东到湘赣边界领导发动秋收起义。在攻打长沙受挫后，毛泽东率领起义部队向井冈山进发开辟了井冈山革命根据地。图片中A的位置是井冈山根据地所在地方，A符合题意，BCD不符合题意，故选择A。【点睛】解决本题需要学生有扎实的基础知识结合一定的地理方位知识，学会分析材料，学会看历史地图，是解决本题的关键。18、D【解析】依据所学知识可知，印度民族反英大起义中的杰出章西女王。A项是印度独立后的第一任总理；B项是印度民族解放运动的领导人和印度国家大会党领袖，本题考查的是女英雄，所以不符合题意；C项是英国的女王。故选D。19、C【解析】

依据所学可知，北宋的时候，毕昇发明了活字印刷术。材料“近用沈存中法，以胶泥铜版移换摹印”反映的就是这种印刷术，即活字印刷术。C项符合题意；ABD三项不符合题意；所以应选C。20、C【解析】

依据所学可知，刘墉是清朝政治家、书法家。他学识渊博，才气过人，精通经史，擅长考辨。他编撰的著作中，举世瞩目、影响最大的一部丛书是《四库全书》。《四库全书》是乾隆皇帝亲自组织下，由刘墉和纪昀编撰的中国历史上一部规模最大的丛书。全书分经史子集四部，是集中国历史文化之大成的一部千古巨制，对于收集、整理、继承和发扬无关历史文化遗产，起到了不可限量的作用，故C符合题意；贾思勰撰著《齐民要术》、祖冲之研究圆周率、司马迁编著《史记》，故ABD不合题意。故此题选C。21、C【解析】

依据所学可知，1954年第一届全国人民代表大会召开，制定了《中华人民共和国宪法》。1954年宪法是我国第一部社会主义类型的宪法，规定国家的一切权力属于人民，人民行使权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会，1954年宪法是我国第一部社会主义类型的宪法，也是我国有史以来真正反映人民利益的宪法。故C符合题意；中共一大、第一届中国人民政治协商会议会议、十一届三中全会与题干无关，故ABD不合题意。故此题选C。22、D【解析】依据所学知识可知，D项德国签署投降书，标志着二战欧洲战场的结束；第二次世界大战结束的标志是1945年9月2日日本签订无条件投降书。ABC项表述均正确，故选D。23、A【解析】依据所学可知，新中国建国之初，工业落后，以美国为首的西方国家政治孤立、经济封锁、军事威胁，为了改变这种状况，1953年---1957年中央人民政府编制和实施了一五计划，A项符合题意，故此题选A。24、B【解析】

依据题干“二战后美国国内生产总值年均增长率变化表”，可知1975、1982年美国国内生产总值年均增长率出现负增长，说明战后美国经济并非持续增长，故A不符合题意。20世纪90年代新经济出现在美国，促进了经济增长，故B符合题意。题干数据说明1982年美国国内生产总值年均增长率最低，故C不符合题意。罗斯福新政始于1933年，故D不符合题意。故选B。二、填空题：（本大题共3小题，每小题2分，每空1分，共6分）。25、巴黎和会联合国家宣言【解析】

根据所学知识可知，在巴黎和会上，协约国分别同德国及其盟国签订了《凡尔赛条约》等一系列和约，这些和约一起构成了凡尔赛体系，确立了帝国主义在欧洲、西亚、非洲统治的新秩序；1921至1922年，华盛顿会议召开，签订《四国条约》《五国条约》和《九国公约》，确立帝国主义在东亚、太平洋地区的统治秩序．通过这两次国际会议，帝国主义列强建立了“凡尔赛-华盛顿体系”，成为一战后帝国主义列强统治世界的新秩序。1942年1月1日，美、英、苏、中等26个国家在美国华盛顿签署了《联合国家宣言》，保证将用自己的全部人力和物力，联合起来，打败法西斯国家，标志着国际反法西斯联盟的正式建立。26、共产党宣言十月革命【解析】根据所学知识，1848年，马克思、恩格斯为国际无产阶级组织——共产主义者同盟起草的纲领《共产党宣言》发表。它的发表标志着马克思主义的诞生。十月革命是人类历史上第一次获得胜利的社会主义革命。世界上第一个社会主义国家——苏维埃俄国的由此诞生。由此可知，题干空处分别填写：《共产党宣言》、十月革命27、都江堰紫禁城【解析】

依据所学知识可知战国后期，秦国在改革政治和发展经济的过程中，还特别注重兴修水利，最著名的就是都江堰，秦昭王后期李冰任蜀郡守期间(约公元前276-前251年)，李冰在经过深入调查研究、总结前人治水经验的基础上,精心选择在成都平原顶点的岷江上游干流出山口处作为工程地点，在公元前256年前后建成都江堰水利工程。实践证明，在经历了2000多年效益不衰的都江堰水利工程，地理位置十分优越合理，工程布置适合自然规律，分水堤、溢洪道、宝瓶口三项工程相互制约、相辅相成，联合发挥引水、分洪、排石输沙的重要作用。北京城的建筑,以宫殿为重点,其中最为雄伟壮丽的是紫禁城，是北京城的核心，也是当时世界上最宏大、最辉煌的皇家建筑群。三、材料解析与探究题：阅读材料，依据材料以及结合所学知识，完成要求（本大题共3小题，其中第28题7分，第29题6分，第30题7分，共20分）。28、(1)当一个国家强大后就倾向于侵略。(2分)朝鲜战争、越南战争、科索沃战争、阿富汗战争、伊拉克战争等。（任意两点得2分）(2)和平共处五项原则。(2分)(3)日益强大的中国积极维护世界和平，坚持走和平发展之路。(2分)（4）中国人民自古以来热爱和平；近代中国饱受侵略和战争之苦，人民珍惜和平；和平与发展是当今世界的主题（任意答出两点得4分，其他言之成理即可）【解析】

（1）第一小问依据材料“历史的教训是，当一个国家非常强大的时候，就倾向于侵略”得出“蒙哥马利之问”反映了西方人内心深处的一种“历史逻辑”——当一个国家强大后就倾向于侵略。第二小问注意时间“20世纪50年代以来”，结合所学知识，美国发动的典型侵略战争有五十年代的朝鲜战争、六七十年代的越南战争、九十年代的科索沃战争以及进入21世纪后发动的阿富汗战争、伊拉克战争等。（2）注意时间“20世纪50年代”，结合所学知识，1953年12月，中国和印度就两国在中国西藏地方的关系问题在北京举行会谈，周恩来首次提出处理中印关系的基础应该是和平共处五项原则的主张。1954年6月，周恩来访问印度和缅甸期间，同印、缅两国总理共同倡导将和平共处五项原则作为处理国际关系的准则。（3）依据材料，图7是“中国富强神八飞天”、图8是“中国参与联合国维和行动”，说明中国虽然日益富强，但是中国积极维护世界和平，坚持走和平发展之路。（4）本问具有一定的开放性，可以从历史原因、国