2024届江西省贵溪市重点中学十校联考最后历史试题含解析

2024届江西省贵溪市重点中学十校联考最后历史试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、每小题2分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．1．下列国际组织和局面的出现，分别反映了当今世界在经济、政治发展中的哪两大趋势A．多极化、工业化 B．全球化、信息化 C．全球化、多极化 D．工业化、信息化2．李厚泽先生对中国近代某一重大历史事件有如下评述：“启蒙性的文化运动”与“救亡性的政治运动”的关系是“相互促进”“一拍即合”“彼此支援”“相碰撞而又同步”。遗憾的是，这种局面并没有延续多久，严峻的危亡局势和剧烈的现实斗争，迫使政治救亡全面压倒了思想启蒙。这一“重大历史事件”是（）A．洋务运动 B．戊戌变法 C．辛亥革命 D．五四运动3．古代西方历史上有位传奇人物，他征服埃及、波斯和许多其他王国，东征的足迹远达印度，征战之处使东西方文明交融……此人物是A．伯里克利B．屋大维C．亚历山大D．释迦牟尼4．西欧城市重新兴起的意义是()A．推动了西欧封建社会的发展，教会和世俗封建主势力得到空前的加强B．促使封建主日益贪婪，加紧对市民的剥削C．形成了早期资本主义的雏形——市民阶级，为资本主义的兴起准备了条件D．提高了西欧国际社会的地位，使之成为世界贸易的中心5．近代以来，中国历史上涌现出许多杰出的历史人物，他们对中国历史的发展做出了重大贡献。让中国人民富起来的历史人物是（）A．孙中山 B．陈独秀 C．毛泽东 D．邓小平6．在讲话中经常引经据典，展现了中国优秀传统文化里的东方智慧。2015年，他在浙江乌镇举行的第二届世界互联网大会上讲到：“天下兼相爱则治，交相恶则乱。”主席引用的这一观点出自于（）A．老子 B．孔子 C．墨子 D．韩非7．1912年,孙中山在给上海中华国货维持会的复函中说:“礼服在所必更,常听民自便……去辫之后,亟于易服,于是争购呢绒,竞从西制,致使外货畅销,内货阻滞。”由此可见辛亥革命A．传播民主科学观念,促进了人们思想解放B．促进中国服饰近代化,冲击传统生活习俗C．传入西方思想观念,中国服饰开始近代化D．开始机器化生产服装,加剧崇洋媚外现象8．主席说：“一个有希望的民族不能没有英雄，一个有前途的国家不能没有先锋。”2018年4月27日，全国人民代表大会常务委员会通过《中华人民共和国英雄烈士保护法》。“用身躯堵枪眼，为部队开辟通路”的特级英雄黄继光的英勇事迹发生在A．北伐战争时期B．抗日战争时期C．解放战争时期D．抗美援朝时期9．1987年，标志海峡两岸关系发生历史性变化的重要事件是（）A．“一国两制”构想的提出 B．两岸达成“九二共识”C．调整“三不”政策 D．江泽民提出“八项主张”10．下列选项中，发生在1949年的有A．德国分裂B．经互会成立C．北约成立D．万隆会议11．下列是当今世界一些国际组织的徽标图案，以“推动世界贸易自由化，促进世界贸易发展”为宗旨的国际组织的徽标图案是（）A． B．C． D．12．1861年--1865年美国内战中，林肯所要解决的根本问题是A．摆脱英国殖民统治 B．推翻封建制度C．废除黑人奴隶制 D．维护国家民族的统一二、简答题（共3小题，满分26分）13．美国是当今世界上最强大的资本主义国家，请你根据所学的有关知识回答下列问题（1）请你说出发生在近代、现代历史上，对美国的资本主义发展起了重要作用的重大事件。（至少五件）（2）二战后美国经济发展的主要特点是什么？（3）结合大连发展前景，谈谈美国发展的诸多因素中有什么因素值得我们家乡借鉴？14．一战后，巴黎和会上中国外交的失败，引发了中国伟大的五四运动。2019年是五四爱国运动多少年？反映五四运动的反帝爱国性质的口号是什么？五四运动后期的主力和运动中心是哪里？15．捍卫领土主权的完整，维护国家统一是任何国家和民族的共同利益，凝聚各种力量开展不屈斗争，彰显出崇高的精神品格。结合所学知识回答：清朝前期，为维护国家统一，在处理边疆地区少数民族的关系上采取了一系列措施。这些措施体现了哪些特点？请举出一例说明“中国人民的抗日战争，在一九三一年就开始了”结合抗战胜利的意义，阐述“中华民族解放”的含义。2018年3月在会晤金正恩时指出，中朝传统友谊是两党两国老一辈领导人亲自缔造和精心培育的，是双方共同的宝贵财富。下图是两国老一辈领导人在什么战争的前线？这场战争体现了中华儿女什么样可贵的精神品质？

参考答案一、每小题2分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．1、C【解析】

依据题干的图片信息，结合所学知识可知，世界贸易组织是经济全球化的表现，一超多强的局面是美苏两极格局结束后，形成的世界格局的特点，世界朝着多极化的趋势发展，C项符合题意；ABD三项不符合题意；故选C。2、D【解析】

根据所学知识可知，洋务运动是一场封建统治阶级内部的自救运动，而题目材料叙述的是五四运动，选项和题干材料表达的意思不吻合，故A不符合题意；维新变法是资产阶级维新派试图挽救国家危亡而进行了一场政治救亡运动，而题目材料叙述的是五四运动，选项和题干材料表达的意思不吻合，故B不符合题意；辛亥革命是资产阶级革命派推翻清王朝统治，建立资产阶级共和国的一场革命运动，而题目材料叙述的是五四运动，选项和题干材料表达的意思不吻合，故C不符合题意；根据材料“政治救亡全面压倒了思想启蒙”可知，该事件是一场反帝反封建的爱国运动，结合所学知识可知，五四运动则是一场反帝反封建的爱国运动，故D符合题意；ABC不符合题意，故选择D。3、C【解析】

依据课本所学，公元前4世纪，正当希腊城邦衰败之时，希腊北部的马其顿国强大起来。公元前4世纪后期它代表希腊联军，控制了希腊。不久亚历山大继承王位，他出兵东征，扫荡了小亚细亚，攻入埃及，然后回师占领两河流域，灭掉波斯帝国，足迹远达印度，建立起地跨欧亚非三洲的亚历山大帝国。C项符合题意；伯利克里当政期间，雅典奴隶主民主政治发展到古代世界的高峰。A项不合题意；屋大维当政期间罗马共和国进入帝国时期，B项不合题意；释迦牟尼是佛教的创始人。D项不合题意。由此可知ABD三项不合题意，故选择C。【点睛】“他征服埃及、波斯和许多其他王国，东征的足迹远达印度，征战之处使东西方文明交融”是解题的关键。亚历山大在位期间，他出兵东征，扫荡了小亚细亚，攻入埃及，然后回师占领两河流域，灭掉波斯帝国，足迹远达印度，建立起地跨欧亚非三洲的亚历山大帝国。4、C【解析】

联系已学知识可知，西欧城市重新兴起和工商业迅速发展，形成了市民阶级，孕育了早期的资产阶级，为资本主义的兴起准备了条件，C项符合题意；ABD三项不符合题意；故选C。5、D【解析】

根据所学知识可知，1978年底，十一届三中全会在北京召开，大会作出的把工作重心转移到经济建设上来和实行改革开放的战略决策，改革先从农村开始，实行家庭联产承包责任制，解放了农村生产力，城市改革的重点是国有企业改革，增强了企业的活力，对外开放建立经济特区等，使中国经济飞速发展，中国人民开始“富起来”。领导中国人民实行这些措施的是邓小平。故D符合题意，ABC不符合题意，故选择D。6、C【解析】

依据题干“天下兼相爱则治，交相恶则乱。”的信息，结合所学可知，墨子是墨家学派的创始人，也是战国时期著名的思想家、教育家，墨子创立了墨家学说，他提出了“兼爱”、“非攻”，C项符合题意；老子是道家学派的创始人，主张无为而治，A项不符合题意；孔子是春秋时期儒家学派的创始人，主张“仁”，B项不符合题意；韩非是战国时期的法家学派的代表人物，主张以法治国，D项不符合题意；故选C。7、B【解析】根据材料内容“去辫之后,亟于易服,于是争购呢绒,竞从西制,致使外货畅销,内货阻滞”可知，辛亥革命冲击了中国人民传统的生活习俗，开始在服饰上发生变化。A项指的是新文化运动的影响；C项材料内容没有体现关于传入西方思想观念的内容；D项材料内容没有涉及，表述也不正确。故选B。8、D【解析】

依据课本所学，1950年10月，以彭德怀为司令员的中国人民志愿军开赴朝鲜前线，同朝鲜军民一起抗击美国侵略者，抗美援朝战争中涌现出无数可歌可泣的英雄人物，上甘岭战役是抗美援朝战争中一次非常重要的战役，黄继光用自己的身躯堵住敌人机枪射口，掩护战友夺回阵地，自己壮烈牺牲。D项符合题意。ABC三项不合题意，故选择D。9、C【解析】试题分析：本题考查的是海峡两岸交往的相关知识，1987年当局被迫调整三不政策，标志着海峡两岸关系的发展迈出了历史性的重要一步，一国两制是实现祖国统一的基本方针，九二共识是海峡两岸交往的史实，所以答案是C。考点：人教新课标八年级下册·民族团结与祖国统一·海峡两岸的交往10、ABC【解析】

1949年5月10日德国被分裂为东西两部分，至此,德国分裂为两个主权国家,即德意志联邦共和国和德意志民主共和国。A符合题意。经济互助委员会(经互会)是1949年苏、罗、捷、保、匈、波六国在莫斯科成立的国际经济组织,总部设在莫斯科。B符合题意。1949年4月4日与加拿大、英国、法国、比利时、荷兰、卢森堡、丹麦、挪威、冰岛、葡萄牙、意大利共12国在华盛顿签订了《北大西洋公约》，宣布成立北大西洋公约组织，公约于1949年8月24日生效。C符合题意。万隆会议，即1955年4月18日至24日，29个亚非国家和地区的政府代表团在印度尼西亚万隆召开的亚非会议。D不符合题意。综上所述，故选ABC。11、B【解析】

依据所学可知，A是欧盟会徽。代表了欧洲各国完美团结的美好愿望；B是世贸组织会徽，该标识由上下三道的弧线组成，意味着充满活力的世贸组织在持久和有序地扩大世界贸易方面将发挥关键作用，六道弧线组成的球形表示世贸组织是不同成员组成的国际机构，B项符合题意；C项为亚太经合组织会标。会标不仅代表亚太经合组织这一重要的地区经济合作组织，也代表着亚太地区的希望和期待；D项为联合国会徽，地球和橄榄枝象征着用和平包围着整个地球，表达了人们渴望世界和平、团结的愿望，由此分析ACD不合题意；故此题选B。12、D【解析】

依据所学知识可知，南北战争是美国北方工业资产阶级和南方种植园奴隶主阶级之间的内战。在内战中，代表美国联邦政府的林肯首先要解决的是维护联邦的统一。只有国家统一才能解决其他问题。国家处于分裂状态就无法使南部的黑人奴隶获得解放，西部土地问题则是在内战中为扭转败局而解决的。林肯一直反对奴隶制度，但他害怕南北分裂，不希望南北分裂，所以，在内战爆发后理应结束内战，尽快实现国家统一，D项符合题意；民族独立问题在独立战争时已经解决，ABC三项不符合题意；所以答案选D。二、简答题（共3小题，满分26分）13、（1）独立战争、美国内战（南北战争），罗斯福新政，第一次、第二次、第三次科技革命、二战（2）经济迅猛发展；第三次科技革命提供了巨大的动力，高新科技产业迅速发展并成为支柱产业外向型经济，对外直接投资增加，跨国公司飞速发展，资本输出不断扩大。（3）大力发展科技，引进世界先进的科学技术，重视人才，实行科教兴市战略。其它观点可酌情【解析】

（1）根据所学知识可知，1775-1783的美国的独立战争，独立战争使美国摆脱了英国的殖民统治，为资本主义发展开辟了道路。由1861-1865的美国南北战争，通过南北战争，美国废除了黑人奴隶制度，维护了国家的统一，为资本主义的进一步发展扫清了障碍。19世纪开始的第二次工业革命，这一时期美国走在世界的前列，发展最快。

（2）根据所学知识可知，二战后美国经济发展的主要特点是经济迅猛发展；第三次科技革命提供了巨大的动力，高新科技产业迅速发展并成为支柱产业；属于外向型经济，对外直接投资增加，跨国公司飞速发展，资本输出不断扩大。（3）本题为开放性试题，言之成理即可。如20世纪90年代以后美国新经济逐渐有了持续稳定的发展，且发展速度名列西方发达国家之首。经验值得我们借鉴，我国应该进行社会主义经济改革，大力实施科教兴国战略和人才强国战略，加大发展教育和科技事业的力度，促进高科技产业的发展等。14、（1）100年；“外争主权，内惩国贼”；工人，上海。【解析】

（1）结合所学知识可知，第一次世界大战后，英、法等战胜国在巴黎和会上将德国在中国山东的特权全部转让给日本。1919年5月4日，北京学生在天安门前发表宣言，并举行示威游行，五四运动爆发。2019年是五四爱国运动100年。学生们提出“外争主权，内惩国贼”“誓死力争，还我青岛”“废除二十一条”“拒绝在和约上签字”等口号。要求严惩亲日派卖国贼曹汝霖、陆宗舆、章宗祥。五四运动是一次彻底地反对帝国主义和封建主义的爱国运动。最能体现五四运动的反帝爱国性质的口号是“外争主权，内惩国贼”。6月5日，上海工人罢工，商人罢市，工人阶级成为五四运动的主力，运动的中心由北京转