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PAGE页码页码/NUMPAGES总页数总页数冀教版九年级生物上册期末考试题及答案一(时间:60分钟分数:100分)班级:姓名:分数:一、选择题(共25个小题,每题2分,共50分)1、下列生物中含有叶绿体的是()A.衣藻 B.乳酸菌 C.酵母菌 D.草履虫2、下列细胞中具有叶绿体的是()A.人体口腔上皮细胞 B.家鸽肌肉细胞C.洋葱鳞片叶内表皮细胞 D.菠菜叶肉细胞3、下列关于人体生命活动或现象叙述正确的是()A.听觉的形成在耳蜗B.吃梅止渴是复杂的(即条件)反射C.肾小管重吸收形成尿液D.幼年生长激素分泌不足可患呆小症4、下列营养物质中,能为人体生命活动提供能量的是()①糖类②脂肪③蛋白质④水⑤无机盐A.①③⑤ B.①②④ C.①②③ D.①②⑤5、下列几组动物中,属于恒温动物的是()A.猫头鹰、扬子鳄、鲸 B.家兔、丹顶鹤、猎豹C.白熊、蛇、袋鼠 D.金丝猴、沙蚕、大熊猫6、下图是一些微生物的形态图,下列说法不正确的是()A.图丁表示的生物能使橘子发霉,图丙中生物能使苹果产生酒味B.图甲表示的生物没有叶绿体,有细胞核,可以利用它制酸奶、泡菜C.图乙表示的生物没有细胞结构,由这类生物导致的疾病一般不能用抗生素治疗D.图丙中的细胞中具有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核等结构7、下列关于生物体结构层次的说法中正确的是()A.所有的生物都是由细胞构成的B.皮肤由神经组织和上皮组织构成C.杜鹃花与杜鹃鸟相比,没有系统这个层次D.绿色开花植物的根、茎、叶、花是营养器官8、园林工人给移栽后的绿化树“挂吊瓶”,补充水和无机盐,以提高成活率,“挂吊瓶”的针头应插入到茎的()A.分生组织 B.机械组织 C.导管 D.筛管9、动物的结构总是与其功能相适应,下列叙述错误的是()A.蛔虫体表包裹着一层角质层,起到保护作用B.家鸽的肺和气囊相通,增大了气体交换的面积C.蝗虫体表有坚韧的外骨骼,能防止体内水分蒸发D.家兔有门齿和臼齿的分化,提高了摄取食物的能力10、在农业生产实践过程中,有时要促进植物的呼吸作用,有时又要抑制植物的呼吸作用。下面四个选项中,与其他三个不同的是()A.低温贮藏水果、蔬菜B.农田及时松土C.贮藏粮食时,密闭的粮仓内充加二氧化碳D.小麦种子晒干入仓11、王明同学参观自然博物馆后,对生物进化的历程有了更多的了解。下列叙述正确的是()A.化石是研究生物进化历程的唯一证据B.地球上真核生物的出现早于原核生物C.生物进化总趋势为简单到复杂、低等到高等、水生到陆生D.人工选择比自然选择在生物进化中的作用更大12、化学进化是在原始地球条件下由非生命物质通过化学途径演变为原始生命的过程,根据其学说原始生命诞生的场所是()A.原始海洋 B.原始森林 C.原始大气 D.原始陆地13、感冒时,常感到呼吸不畅通,这主要是因为()A.鼻黏膜充血肿胀 B.气管分泌的黏液增多C.喉结肿胀,喉腔变小 D.参与气体交换的肺泡数减少14、以下有关人体的说法中,正确的是()A.人体呼出的气体中,氧气含量高于二氧化碳含量B.血液中血浆、白细胞和红细胞都具有运输功能C.人体能吸收胡萝卜中的维生素A,从而预防夜盲症D.人体代谢废物是通过泌尿系统、汗腺和肛门排出体外15、下列有关血液中各种成分功能的叙述,错误的是()A.血浆具有运输血细胞、营养物质和废物的作用B.红细胞能够快速分裂产生新的红细胞C.白细胞能够吞噬病菌,具有防御作用D.血小板能在伤口处凝血,具有保护作用16、下列关于生物生殖和发育的叙述,正确的是()A.鸟卵中的卵白是胚胎发育的部位B.果实的果皮由雌蕊中的柱头发育而来C.家蚕的发育过程为不完全变态发育D.青春期是人体生长和发育的关键时期17、下列繁殖方式中属于有性生殖的是()A.菜豆种子播种后长出幼苗 B.水蜜桃以毛桃为砧木嫁接繁育C.用扦插方法繁殖葡萄 D.用带芽眼的块茎繁殖马铃薯18、下列关于生物生殖和发育的叙述中不正确的是()A.家蚕的发育过程经过四个时期,在幼虫期吐丝结茧B.将马铃薯的块茎切成小块繁殖,这种生殖方式属于无性生殖C.青蛙的个体发育起点是雌蛙体内成熟的卵细胞D.哺乳动物胎生、哺乳,提高了后代的成活率19、一株苹果树上能结出“国光”“红富士”“秦冠”等不同品种的苹果,采用的处理技术是()A.扦插 B.压条 C.嫁接 D.播种20、不同的动物类群既有各自的特征,又有共同的特征。下列属于陆生脊椎动物共同具有的特征是()A.体表都被毛B.卵外都有坚韧的卵壳C.都是恒温动物D.生殖和发育都摆脱了对水环境的依赖21、下列生物的变异性状,不可遗传的是()A.经太空育种形成的太空椒的个大质优性状B.杂交小麦产生的高产抗倒伏性状C.经人工选择繁育出的高产奶牛的高产性状D.“南橘北枳”的口味色泽性状22、下列有关细菌、真菌和病毒的说法,错误的是()A.有些真菌可以产生杀死或抑制某些致病细菌的抗生素B.酵母菌、霉菌等真菌的菌体都是由许多细胞连接起来的菌丝构成的C.艾滋病病毒是由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成D.培养细菌或真菌,接种前要对培养基和培养皿进行高温处理23、下列有关生物圈的范围及其定义的叙述中,正确的是()A.地球上所有生物能够生活的地方B.大气圈、水圈和岩石圈的全部C.地球上所有生物以及它们所生活的环境的总和D.地球上所有生物的总称24、用光学显微镜的一个目镜分别与物镜甲、乙进行组合,来观察口腔上皮细胞装片(如图)。下列相关说法中,错误的是()A.与甲组合比与乙组合的视野中看到的细胞数目多B.图1中物镜由甲转换成乙的过程中不能先将镜筒升高C.若将图2的细胞移到视野正中央,应先将装片向右下方移动D.制作口腔上皮细胞装片时,为防止产生气泡,首先在载玻片上滴加1滴清水,然后再盖上盖玻片25、在诗句“花褪残红青杏小”的描述中,形成小青杏依次经过的生理过程是()A.开花→传粉→受精 B.传粉→受精→开花C.开花→受精→传粉 D.受精→开花→传粉二、填空题(共5个小题,共10分)1、物种的多样性是由_______________的多样性决定的。2、人体血液中,形态最大和数量最多的血细胞分别是________和________。3、嫁接时应当使接穗与砧木的__________紧密结合,确保接穗成活。4、生态系统的结构越复杂,能量流动和物质循环的途径就越________,其抵抗外力影响的能力就越________。5、与绿色开花植物相比,多细胞动物体独有的结构层次是_________。三、识图分析题(共3个小题,共36分)1、图一为人体血液循环示意图,图二、图三为描述人体内的气体交换过程的示意图,请据图回答下列问题:(1)图一中,在心脏的四个腔中,心肌壁最厚的是__________(请填写字母和结构名称),其收缩和舒张为血液循环提供动力。(2)用图一中的数字、字母和箭头写出体循环的路径____________________。(3)图二所示的气体交换过程发生在血液循环的________路径中。(4)图三表示的是_________的气体交换,此处气体交换的结果是血液变成_____________血。2、下图表示农田生态系统的部分物质循环模式图,其中甲、乙、丙分别为该生态系统的组成成分,A、B、C是丙中三种生物。据图回答:(1)若“玉米→田鼠→蛇→猫头鹰”是该生态系统中的一条食物链,则玉米是该生态系统组成成分中的_____,丙中的[_____](填字母)代表蛇。(2)图中C和B之间存在捕食关系和_____关系。从理论上分析,若大量捕杀A,一定时间内B的数量先_____,后趋于稳定。(3)该生态系统的生物种类和数量少,其自动调节能力_____。3、如图是人体消化、呼吸、循环及排泄等生理活动示意图,其中的A、B、C、D表示人体的几大系统。①~⑥表示人体的某些生理过程。请据图回答下列问题。(1)A系统中,完成①过程的主要器官是______。(2)食物中不经过化学性消化就可以直接被小肠吸收的一组营养物质是(______)a.食盐b.淀粉c.葡萄糖d.维生素e.芝麻油(3)经过③过程,血液成分的主要变化是由______血变为______血。(4)在C系统中,为血液提供动力的器官是______。(5)在D系统内,血液经肾脏时,主要通过______的过滤作用和______的重吸收作用形成尿液,进而将人体细胞产生的废物排出体外。四、实验探究题。(共1个小题,共14分)1、某科研小组为了探究山药中的山药多糖对治疗糖尿病的医学价值,用患糖尿病的大鼠进行了如下实验:实验材料有山药多糖、生理盐水、降糖药物、30只糖尿病大鼠等;实验操作见下表,科研人员连续喂养16天后,分别测定各组大鼠血糖浓度取平均值,实验结果如图所示。组别小鼠类型处理方式A健康的大鼠灌服生理盐水B糖尿病大鼠灌服生理盐水C糖尿病大鼠灌服山药多糖D糖尿病大鼠灌服降糖药物(1)实验中设置A组的目的是____。(2)实验中为了控制单一变量,A组的健康大鼠数量应该为____只。(3)根据图表信息,实验中C组与B组对照,可得出结论:____;C组与____组对照,可知山药多糖降糖效果与降糖药物的疗效相似。(4)正常情况下,人的尿液中不含葡萄糖是因为____的重吸收作用。

参考答案一、选择题(共25个小题,每题2分,共50分)1、A2、D3、C4、C5、B6、B7、C8、C9、B10、B11、C12、A13、A14、A15、B16、D17、A18、C19、C20、D21、D22、B23、C24、D25、A二、填空题(共5个小题,共10分)1、遗传(基因)的多样性2、白细胞红细胞3、

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