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PAGE页码页码/NUMPAGES总页数总页数2022—2023年人教版九年级化学上册期末考试【及答案】(时间:60分钟分数:100分)班级:姓名:分数:一、选择题(每小题只有1个选项符合题意。共20小题,每题2分,共40分)1、金刚石、石墨和C60的化学性质相似,物理性质却有很大差异,其主要原因是()A.构成它们的原子大小不同B.构成它们的原子数目不同C.金刚石、石墨和C60由不同种原子构成D.金刚石、石墨和C60里碳原子的排列方式不同2、下列古代文明或工艺一定包含化学变化的是()A.在甲骨上刻文字B.指南针指引航海C.用泥土烧制陶瓷D.用石块修筑长城3、下列基本操作正确的是()①如果没有说明药品用量,则固体盖满试管底部即可,液体取1~2
mL②取用一定量的液体药品,没有量筒时可用胶头滴管代替③打开试剂瓶后要把瓶塞正放在桌面上,右手心向着瓶签拿药瓶倒液体试剂④滴管吸满药液后,管口端要靠在试管壁上,使液体沿管壁流下⑤观察量筒里液体的体积,应把量筒举起,让视线与量筒的液面相平,再读出数值⑥取液后的滴管应保持橡胶头在上,不要平放或倒置,防止试液倒流,腐蚀胶头A.①②③④⑤ B.③⑤⑥ C.②③⑥ D.只有①⑥4、柠檬酸(C6H8O7)是一种较强的有机酸,在水溶液中可以解离出来H+,从而呈现酸性,主要用于香料或作为饮料的酸化剂。下列物质不能与柠檬酸反应的是()A.Mg B.Fe2O3 C.CO2 D.NaOH5、某同学误将少量KMnO4当成MnO2加入KClO3中进行加热制取氧气,部分物质质量随时间变化如下图所示,下列关于该过程的说法正确的是()A.c代表氧气B.t2时刻,O2开始产生C.t1时刻,KMnO4开始分解D.起催化作用物质的质量一直保持不变6、下列物质常用于改良酸性土壤的是()A.熟石灰 B.烧碱 C.食盐 D.大理石7、重铬酸钾(K2Cr2O7)可用于测定酒驾中的酒精(C2H5OH)含量。下列说法正确的是()A.K2Cr2O7中铬元素的化合价为+7B.K2Cr2O7属于氧化物C.C2H5OH的相对分子质量为46D.C2H5OH中C.H.O的原子个数比为2:5:18、土壤的酸碱度会影响植物的生长。下列植物在微酸性土壤中,不适宜种植的是()植物花生苹果西瓜沙枣适宜的pH范围5.0~6.05.0~6.56.0~7.08.0~8.7A.花生 B.苹果 C.西瓜 D.沙枣9、推理是化学学习中常用的方法,下列推理正确的是()A.化合反应的生成物只有一种,所以生成一种物质的反应一定是化合反应B.同种元素的粒子质子数相同,所以含有相同质子数的粒子一定属于同种元素C.有机化合物都含有碳元素,所以含有碳元素的化合物一定是有机化合物D.酸溶液能使紫色石蕊溶液变红,所以能使紫色石蕊变红的溶液一定显酸性10、硝酸铜受热分解会产生一种污染空气的有毒气体,该气体可能是()A.N2 B.NO2C.NH3 D.SO211、下列对化肥的认识不正确的是()KNO3是一种复合肥B.施用氮肥,能促进植物茎叶生长C.铵态氮肥不能与碱性肥料混合使用D.化肥能提高粮食产量,施用越多越好12、碳12是指含6个中子的碳原子。下列对氧16和氧18两种氧原子的说法正确的是()A.质子数相同 B.质量相同C.电子数不相同 D.16和18表示原子个数13、下列有关催化剂的说法正确的是()A.在化学反应后其质量增加B.在化学反应后其质量减少C.在化学反应后其化学性质发生了变化D.催化剂能改变化学反应速率14、医院给病人输氧时用到类似如图所示的装置。关于该装置,下列说法不正确的是()A.输氧时,a导管连接供给氧气的钢瓶B.输氧时,该装置也能用来观测氧气输出的速率C.实验室中将该装置装满水收集氧气时,气体从a导管进入D.实验室中将该装置盛澄清石灰水时,气体从a导管进入可检验二氧化碳气体15、下列诗句描述的自然现象跟所涉及到的物质变化的对应关系不正确的是()A.“春风又绿江南岸”——包含了化学变化B.“日照香炉生紫烟”——包含了化学变化C.“北风卷地白草折”——包含了物理变化D.“草枯鹰眼疾,雪尽马蹄轻”——前者包含了化学变化,后者包含了物理变化16、下列碳单质的用途与其化学性质有关的是()A.用石墨制作干电池的电极B.用碳素笔书写档案文件C.用活性炭做饮水机的净水剂D.用铅笔芯粉末使生锈的锁头容易开启17、空气是一种宝贵的资源,下列生产生活中用到的气体不是来自空气的是()A.作为燃料电池燃料的H2 B.手于生产氮肥的N2C.用于医疗急救的O2 D.用于飞艇的He18、空气中体积分数约占78%的气体是()A.二氧化碳 B.氮气 C.氧气 D.稀有气体19、下列有关燃烧和灭火说法正确的是()A.油锅着火后向锅中放入菜叶目的是降低油的着火点B.家用煤加工成蜂窝煤是力了增大煤与氧气的接触面积C.高层建筑物起火立即乘电梯撤离D.不慎碰倒了酒精灯,酒精在桌面燃烧,用水来灭火20、认识燃烧原理可以利用和控制燃烧。下列说法正确的是()A.只要达到可燃物燃烧所需的最低温度,可燃物就能燃烧B.工厂锅炉用煤加工成粉末状,可使煤燃烧更剧烈、更充分C.室内起火,应该迅速打开所有门窗通风D.水能灭火,主要是因为水蒸发吸热,降低了可燃物的着火点二、填空题(共3小题,共12分)1、天然气可以在一定条件下合成甲醇。(1)请把下图中反应物的微观示意图补画齐全。(2)该反应的化学方程式为_________,基本反应类型为_______。2、如图是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线,请回答下列问题:(1)P点含义是_________。(2)t2℃时,将15gA物质放入50g水中,充分溶解后,形成溶液的质量为_________。(3)若A物质中含有少量的B物质,提纯A物质的方法是_________(填“降温结晶”或“蒸发结晶”)。(4)t3℃时,将A、B、C三种物质的饱和溶液降温到t1℃,三种溶液中溶质的质量分数由大到小的顺序为_________。3、某粒子(原子或离子)的结构示意图如图所示,请回答下列问题。(1)若n=3,则m=_________,该粒子的名称是____________;(2)若该粒子为电中性,则n的最大值为____________;(3)若m=12,则该粒子对应的原子在化学变化中容易___________(得到或失去X个电子);(4)若m=17,且该粒子为食盐的一种组成微粒,则该粒子的化学符号为____________。三、实验题(共2小题,每题15分,共30分)1、初中化学的一些重要实验.请回答下列问题:(1)写出实验A中红磷在空气中燃烧的现象为_____________________________________;_______写出红磷燃烧的文字表达式______________________;本实验还可以推测氮气的性质有_______(任写一条即可);烧杯中水的作用是__________________。民大附中初二学生小李将红磷换成碳粉,是推测该实验能否获得成功?_________(填能或否)理由是_____________________________。(2)实验B中铁丝在氧气中燃烧时瓶底放少量水或铺一层细沙的目的是_____.做铁丝在氧气中燃烧的实验时,要先点燃铁丝上系着的火柴,再伸入集满氧气的集气瓶中,火柴燃烧所起的作用是______________________。(3)实验C中集气瓶中水的作用是_____________________。(4)实验D为排水集气法收集气体的装置,集气瓶中水的作用是___________。2、根据下图实验装置,请回答:
(1)仪器a的名称是__________。(2)检查装置A气密性的方法是夹紧止水夹,__________,则气密性良好。(3)用H2O2制取氧气,选择的发生装置为______(填字母),反应的化学方程式为__________。(4)用装置F和另一仪器(除导管外)收集并测量O2体积,另一仪器名称为_____,在F中气体应从导管_______(填“b”或“c”)端通入。(5)实验室里,常用加热无水醋酸钠和碱石灰固体混合物的方法,制备甲烷。①选择的发生装置为______(填字母)。用装置E收集甲烷,利用了甲烷______的物理性质;用装置C而不用装置D收集甲烷,原因是___________。②设计实验证明CH4中含有氢元素:检验其纯度后,___________。四、计算题(共2小题,每题9分,共18分)1、为测定某硫酸溶液中溶质的质量分数,化学小组同学取10g该硫酸溶液,向其中加入21.2gBaCl2溶液,二者恰好完全反应,过滤后称得滤液的质量为28.87g。请计算:(1)反应后生成沉淀的质量是g。(2)该硫酸溶液中溶质的质量分数。(计算结果精确到0.1%)2、将20.0g稀盐酸逐滴加入到10.0g溶质质量分数为40%的氢氧化钠溶液中,边滴加边搅拌,随着稀盐酸的滴加,溶液的pH变化情况如图所示,溶液的温度变化如表所示(不考虑反应过程中热量散失)反应时间(s)0102030405060溶液温度(℃)20.520.620.720.820.920.820.7(1)当稀盐酸与氢氧化钠溶液恰好完全反应时,溶液的温度是_____℃(2)计算稀盐酸中溶质的质量分数_________(精确到0.1%)
参考答案一、选择题(每小题只有1个选项符合题意。共20小题,每题2分,共40分)1、D2、C3、D4、C5、C6、A7、C8、D9、D10、B11、D12、A13、D14、C15、B16、B17、A18、B19、B20、B二、填空题(共3小题,共12分)1、2CH4+O22CH3OH化合反应2、t1℃时,A、C两物质的溶解度相等60g降温结晶B>A>C3、13铝原子8失去2个电子Cl-三、实验题(共2小题,每题15分,共30分)1、放热产生大量白烟磷+氧气五氧化二磷不能燃烧(合理即可)指示集气瓶中空气里氧气的体积否产物不为固体防止高温熔化物溅落炸裂瓶底引燃铁丝吸收产生的有毒气体排尽集气瓶中的空气,收集到纯净的气体2、长颈漏斗从长颈漏斗向
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