人教版四年级语文上册期末模拟考试加答案

PAGE页码页码/NUMPAGES总页数总页数人教版四年级语文上册期末模拟考试加答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、读拼音，写词语。gǔndòngmàoshèngàomìjìngpèikòngxìgǎishànwéikàngzhújiànhénjìjiāngyìng二、给下面加点字的选择正确的读音，打“√”。脂肪（zhǐzhī）先驱（qūqǖ）繁衍（yǎnyān）头颅（lúlǔ）概率（lǜshuài）臭味（chòucòu）隧道（suìsuí）火焰（yànyán）三、形近字组词。罗（_________）愉（_________）换（_________）究（_________）萝（_________）榆（_________）唤（_________）穷（_________）四、补充词语，并选词填空。顾名（___）（___）冰（___）雪（___）重整（___）（___）得（___）应（___）手（___）足（___）不伦（___）（___）兴致（___）（___）摇（___）晃（___）去年冬天，我__________地来到滑雪场里滑雪，刚滑几步，就站立不稳，然后摔倒了。我毫不泄气，__________。在爸爸的指导下，我掌握了要领，滑起来___________，不一会儿就滑到了目的地，我高兴得___________。五、选词填空推测猜测1．从那块琥珀，我们可以（_______）发生在几千万年前的故事的详细情形。2．这件事复杂，又没在线索，叫人很难（_________）。约摸大概3．这个故事发生在很久很久以前，（________）算来，总有几千万年了。4．对于故事的结局，（________）谁也没有料到，大家都很惊讶。六、按要求写句子。1.小明在读书。（扩句，至少扩两处）________________________________________________2.小鸟在树上跳来跳去。（改成拟人句）________________________________________________3.例：他整理好了房间。房间被他整理好了。他把房间整理好了。他准确地读出了一连串的英语单词。①______________________________________②______________________________________4.节日的校园里，插满了五颜六色的红旗。（修改病句）____________________________________________________七、按课本内容填空。1．《白桦》是一首现代诗，通过描写雪中白桦的____________________，表达了作者对___________之情。2．诗歌常常表达了诗人________的感受，蕴含着________的想象。通过本单元的学习，我知道了________________、______________等许多中国伟大的现代诗人。我还知道一些外国伟大的诗人，如____________、______________等。3．这些事——是永不漫灭的回忆：___________，__________，_________。4．突然一阵风，好像____________，所有的绿就整齐地____________……5．_________的枝头，_________潇洒，串串____________，________如画。6．诗是__________，它源于______________的情感。——华兹华斯7．诗是人类__________________________，诗给人类______________。——艾青八、课内阅读。我弯下身子向前爬，老师在一旁不断地提示向前爬（再在）向前爬快站起来你没看见他们吗向他们扑过去唉你怎么不叫哇嗓门要大别忘了你不是猫你是一只老虎我还以为扮老虎是最容易不过的了，不用说话，不用露（lòulù）脸，没想到也这么难。看来老师对我的演技并不满意，她倒没说什么。那位演哥哥的小朋友话可多了。他说我这只老虎太窝（wōwē）囊，连豁（huōhōu）虎跳也不会，只会在地上爬。还说他从没见过不会豁虎跳的老虎他说去吧，我这个配角（juéjiǎo）虽然配不上他，可是老师没把我撤换，他也只好将就。终于到了星期六，到了下午，到了我们班演出的那个时刻。我套上老虎皮，（带戴）上老虎头罩，紧。随张地等候在后台的上场口。忽然背后有人轻轻推了我一把。我知道推我的是老师，立刻弯下身子爬上场去，嘴里啊呜啊呜直叫。只听见台下一阵哄（hōnɡhǒnɡ）堂大笑，笑得我脸上一阵热。我已经明白，我笨拙（zhuózhuō）的表演，把全场的老师同学都逗乐了，他们从没见过这样窝囊的老虎。1．从括号里选择正确的读音或字。2．从文中找出下列词语的反义词，写在括号里。困难（）放松（）糊涂（）灵巧（）3．结合上下文理解词语。窝囊：_________________________________________将就：________________________________________4．第（）段写的是我表演老虎的过程，运用了（）描写和（）描写。5．请给老师的话加上标点。并写写你对老师话语的理解。___________________________________________________________6．用“”画出一个排比句。这个排比句用在这里起到了什么作用？九、写作天地。生活中，我们每一天都在长大，懂得了孝敬父母，懂得了珍惜幸福……请你写一写成长过程中懂得的某一种生活道理。题目自拟，字数400左右。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案1、滚动茂盛奥秘敬佩空隙改善违抗逐渐痕迹僵硬2、zhīqūyǎnlúlǜchòusuìyàn3、罗汉愉快交换讲究萝卜榆树召唤穷人4、思义天地旗鼓心手舞蹈不类勃勃头脑兴致勃勃重整旗鼓得心应手手舞足蹈5、推测猜测约莫大概6、小明在教室里认真地读书。小鸟在树上欢快地舞蹈。一连串的英语单词被他准确地读出了。它把一连串的单词准确地读出了。节日的校园里，插满了五颜六色的旗子。7、美丽景象家乡和大自然的热爱独特丰富艾青冰心泰戈尔普希金月明的园中藤萝的叶下母亲的膝上舞蹈教练在指挥按着节拍飘动在一起毛茸茸雪绣的花边花穗齐绽洁白的流苏强烈感情的自然流露宁静中回忆起来向未来寄发的信息以朝向理想的勇气8、1．再lòuwōhuōjué戴hōnɡzhuō2．容易紧张明白笨拙3．窝囊是指受了委屈心里不痛快，形容人没有能力，胆小怕事，懦弱，没本事。将就是指对事物不太满意，勉强适应4．5心理动作5．“，，，？！，？。，。”写的是老师对我表演的指导，同时透露着老师对我演技的不满。6．终于到了星期六，到了下午，到了我们班演出的那个时刻。写出了我盼望已久的心情，为下一段自己的表演打下铺垫。9、学会感恩学会感恩，感恩大地给我们生命，感恩父母让我们成长，感恩同学陪伴读书。学会感恩，感恩老师传授我们知识。还记得刚上学的时候，老师和蔼可亲地望着我们，亲手将课本交到我们手上。那个时候，我们不会认字，也不会写字，是老师则用着甜美的声音教我们。那带着清秀端正的字令我们难以忘怀。是老师坐在椅子上，讲