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PAGE页码页码/NUMPAGES总页数总页数人教部编版八年级化学(上册)期末试卷及答案(完整)(时间:60分钟分数:100分)班级:姓名:分数:一、选择题(每小题只有1个选项符合题意。共20小题,每题2分,共40分)1、下列方法能鉴别空气、氧气和二氧化碳3瓶气体的是()A.闻气味B.将集气瓶倒扣在水中C.观察颜色D.将燃着的木条伸入集气瓶中2、化学仪器对应的名称书写正确的()A.长劲漏斗 B.量桶C.坩埚钳 D.椎形瓶3、空气是我们每天都呼吸的“生命气体”。下列说法错误的是()A.空气中氮气的质量分数为78%B.空气中氧气能供给呼吸和支持燃烧C.空气中二氧化碳是造成温室效应的气体之一D.空气中的稀有气体所占比例虽小,但用途广泛4、下列物质在氧气里燃烧,生成物为白色固体的是()A.硫 B.镁条 C.铁丝 D.木炭5、学习化学的一个重要途径是科学探究,实验是科学探究的重要手段,下列化学实验操作不正确的是()A.倾倒液体 B.液体的量取C.点燃酒精灯 D.滴加液体6、质量守恒定律是自然界基本的规律之一。下列装置及实验(天平未画出)能用来验证质量守恒定律的是()A.B.C.D.7、下列图示中的“错误实验操作”与图下面对应的“可能产生的后果”不一致的是()A.液体喷出 B.污染试剂C.酒精溅出 D.读数偏大8、下列物质在空气或氧气中燃烧现象的描述,正确的是()A.镁条在空气中燃烧,冒出浓烈的黑烟,放出热量,生成黑色粉末B.铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四溅,放出热量,生成四氧化三铁C.木炭在氧气中燃烧,发出白光,放出热量,产生能使澄清石灰水变浑浊的气体D.硫在氧气中燃烧,发出微弱的淡蓝色火焰,放出热量,产生没有气味的气体9、下列粒子中不能直接构成物质的是()A.核外电子 B.原子C.分子D.离子10、在“粗盐中难溶性杂质的去除”实验中,玻璃棒的用途不正确的是()A.称取粗盐后,把粗盐研磨细B.溶解时搅拌,加速粗盐溶解C.称量精盐前,把精盐固体转移到纸上D.蒸发时搅拌,防止局部温度过高,造成液体飞溅11、实验室用高锰酸钾制氧气的实验中,不需要使用的一组仪器是()烧杯、玻璃棒 B.大试管、集气瓶C.酒精灯、铁架台 D.导管、单孔塞12、下列关于2CO+O22CO2的理解不正确的是()A.表示一氧化碳与氧气在点燃条件下反应生成二氧化碳B.参加反应的一氧化碳与氧气的质量比为5:4C.反应前后碳原子、氧原子的个数均不变D.参加反应的氧气与生成的二氧化碳的分子个数比为1:213、日常生活中的下列现象,没有发生化学变化的是()A.食物腐败 B.绿色植物光合作用C.矿石粉碎 D.铵态氮肥与熟石灰混合施用14、从环境保护的角度考虑,下列燃料中最理想的是()A.煤B.天然气C.汽油D.氢气15、下列各组物质中前者属于混合物,后者属于纯净物的是()A.冰水混合物稀有气体 B.清新的空气液态氧气C.氮气二氧化碳 D.澄清的石灰水清澈的泉水16、在A+3B=2C+2D的反应中,14gA完全反应生成44gC和18gD,若A的相对分子质量为28,则B的相对分子质量是()A.16 B.32 C.64 D.9617、比较、推理是化学学习常用的方法,以下是根据一些实验事实推理出的影响化学反应的因素,其中推理不合理的是()序号实验事实影响化学反应的因素A铁丝在空气中很难燃烧,而在氧气中能剧烈燃烧反应物浓度B碳在常温下不与氧气发生反应,而在点燃时能与氧气反应反应温度C双氧水在常温下缓慢分解,而在加入二氧化锰后迅速分解有、无催化剂D铜片在空气中很难燃烧,铜粉在空气中较易燃烧反应物的种类A.A B.B C.C D.D18、硼是作物生长必需的微量营养元素,硼元素的相关信息如图所示。下列有关硼的说法正确的是()A.相对原子质量为10.81g B.属于金属元素C.原子的核电荷数为5 D.原子核外有6个电子19、在反应A+3B=2C+3D中,已知A和B的相对分子质量之比为7:8,当2.8gA与一定量B恰好完全反应后,生成3.6gD,则C的质量为()A.6.8g B.9.6g C.8.8g D.4.4g20、科学家用单个分子制戚的“纳米车”能在人工操纵下运输药物分子到病源处释放,杀死癌细胞。下列叙述错误的是()A.分子是由原子构成的B.分子之间有间隙C.分子是肉眼不能够直接看见的D.分子在人为外力作用下才能运动二、填空题(共3小题,共12分)1、在化学反应前后,下列各项中①原子的数目,②分子的数目,③原子的种类④物质的组成⑤分子的种类,肯定不会改变的是_________;肯定会改变的是_________;可能改变也可能不变的是__________。2、下列描述中①铜在潮湿的空气中会生锈②铜锈是一种绿色粉末③加热铜绿生成氧化铜、二氧化碳、水④氧化铜为黑色粉末⑤加热时产生的水蒸气在试管口凝成水珠⑥二氧化碳是一种无色、无味的气体⑦不可燃⑧但通入澄清石灰水中,能使石灰水变浑浊。其中属于物理变化的是(填序号,下同)_____;属于物理性质的是____________;属于化学变化的是____________;属于化学性质的是____________.3、化学是以自然界的物质为研究对象,它研究物质的性质、组成、结构及变化规律等.指出下列研究涉及食盐的哪个方面.(1)食盐在水中的溶解情况及它的味道:______;(2)食盐中含有哪些元素:______;(3)食盐的外形为什么是立方体:______;(4)向食盐水中通电得到的物质是什么:______.三、实验题(共2小题,每题15分,共30分)1、根据下列装置图填空:(1)仪器①的名称是___________。(2)实验室制取气体时,组装好仪器后,应先___________,再添加药品。装置B中用分液漏斗而不用长颈漏斗的优点是___________。(3)实验室选择气体发生装置时,应考虑的因素是___________、___________。实验室若用石灰石(固体)和稀盐酸(液体)制取并收集二氧化碳时,应选用的发生装置是___________(选填装置序号)。已知二氧化碳的密度比空气大且能溶于水,则所选用收集的装置是___________。(4)已知氨气的密度比空气小,且极易溶于水。实验室常用加热氢氧化钙固体和氯化铵固体的方法制取氨气,要制取并收集氨气,所选用的发生装置是___________,收集的装置是___________。2、化学是一门以实验为基础的科学,请结合图示回答问题:(1)写出仪器a的名称_____;(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,反应的化学方程式为_____,应选择的发生装置是_____(填字母),收集装置是_____(填字母);(3)小彭同学设计了如图乙装置并验证二氧化碳的性质,当通入二氧化碳一段时间后,F中的现象是_____;G中澄清石灰水变浑浊,反应的化学方程式为_____;H中观察到蜡烛由低到高依次熄灭,说明二氧化碳具有的性质是_____。四、计算题(共2小题,每题9分,共18分)1、称取铜锌混合物10克置于烧杯中,慢慢加入稀硫酸使其充分反应,直至固体质量不再减少,此时用去49克稀硫酸,剩余固体3.5克。计算:(1)该混合物中铜的质量分数。(2)反应生成氢气的质量。2、由NaHS、NaHSO4、MgSO3、三种物质组成的混合物中,硫元素的质量分数为32%,则氧元素的质量分数为多少。
参考答案一、选择题(每小题只有1个选项符合题意。共20小题,每题2分,共40分)1、D2、C3、A4、B5、D6、A7、C8、C9、A10、A11、A12、B13、C14、D15、B16、B17、D18、C19、C20、D二、填空题(共3小题,共12分)1、①③④⑤②2、⑤②④⑥③①⑦⑧3、性质组成结构变化规律三、实验题(共2小题,每题15分,共30分)1、酒精灯检验装置的气密性可通过分液漏斗控制药品的滴加速率,从而控制反应速率;反应物的状态反应发生的条件BCAD2、集气瓶2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑BD或E石蕊试液变红色Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O二氧化碳的密度比空气大,不能燃烧,不支持燃烧四、计算题(共2小题,每题9分,共18分)1、(1)35%(2)0.2g2、解:观察NaHS、NaHSO4、MgSO3、三种物质
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