八年级下册第五单元“领略山河风光”作业设计

作业设计教科书版本：部编版年级及册次：八年级下册作业涉及单元、章节（或主题、任务）：第五单元“领略山河风光”作业设计团队教师单位及姓名（不超过5个）：单元、章节（或主题、任务）整体性作业设计思路说明（500字以内）坚持育人为本，遵循教育规律，深入研究作业诊断、巩固、学情分析功能，切实减轻学生过重的作业负担，做到减量、提质、增效。1.围绕教学目标设计作业，关注基础知识的夯实与关键能力的培养。聚焦学校静动双态课堂模式，落实立德树人根本任务。2.作业内容符合学生身心发展和认知规律，表述简洁，题目清楚，知识点准确，文字图表规范。3.根据学习内容，设计不同类型、灵活多样的作业。让学生在完成作业的过程中产生愉悦的学习体验。4.将“从生活走进语文，从语文走向社会”的理念融入作业，引导学生关注生活与社会。5.考虑不同层次学生的学习情况，设计不同梯度、不同功能、不同层次的作业，满足学生的个性化需求。6.合理控制作业的数量和难度，确保学生在一定的时间内完成。7.通过分层学习、交流互动的方式，沟通课堂内外，增加学生语文实践的机会。同时，注重跨学科的学习运用，使学生在不同内容和方法的相互交叉、渗透和整合中开阔视野。设计本次作业的目的是要求学生掌握字词和理解文章的大致意思。利用分层的作业设计激发学生学习的积极性，培养学生掌握和运用知识的态度和能力，使每个学生都能得到充分的发展。读万卷书，行万里路。带上课本出发吧！这里的景致，或雄壮，或奇险，或神奇，或纯净。让我们，走出书斋，畅行天下。此次我们的行程包括：壶口瀑布、各拉丹东、勃朗峰、丽江。使用时段作业内容作业设计设计意图使用者预估时长预估难度系数课前基础性作业作业一.梁衡、马克·吐温在文学史上产生了深远的影响，请同学们查阅相关资料将图标信息补充完整。梁衡人物简介著名散文家、（）、新闻（）家、政论家和科普作家。马克·吐温人物简介美国著名（）、（），（）大师。代表作品《》《》《》作业二.本单元介绍了许多山川名胜，请同学们阅读课文并结合相关资料，将表格补充完整。壶口瀑布主瀑布宽40米，落差30米，为（）第一大瀑布，也是我国仅次于贵州（）瀑布的第二大瀑布。各拉丹东是（）山脉最高的一组雪山群，主峰海拔（）。勃朗峰欧洲（）山脉的主峰，山势陡峻，为欧洲名胜之一。丽江丽江古城内的街道依山傍水修建，有（）、（）、（）楼等经典。丽江是中国历史文化名城，是中国以整座古城申报世界文化遗产获得成功的两座古城之一。第1题旨在考察学生对梁衡、马克·吐温的个人和其作品的了解程度；第2题旨在让学生自主全面地了解本单元学习的名胜景观，掌握基础地理知识，对课文有初步了解。以达到《义务教育课程标准（2022版）》阅读与鉴赏要求中“了解课文涉及的重要作家作品知识和文化常识”这一目标。全体学生10min☆发展性作业作业一.速度本单元四篇游记，独立完成表格。游记作者行踪行文思路描写的景物景物特点（关键词）《壶口瀑布》《在长江源头各拉丹东》《登勃朗峰》《一滴水经过丽江》通过填写游记表格，使学生形成游记的概念，一方面能梳理出作者的行踪，另一方面能感知文本内容，概括文中景物的特点。全体学生10min☆☆课中基础性作业作业一.在品读了本单元的四篇游记之后，请你选择性摘抄课文中某一段或者一句描写景致的话，想象出作者笔下的景致是什么样子的，通过小组合作的形式，画出你想象的景致。作业二.公元1613年5月19日，明代大旅行家、地理学家和文学家徐霞客开始游历名山大川。他从浙江宁海出发，以三十多年时间，东渡普陀，北历燕翼，南涉闽粤，西北直攀太华之巅，西南远达云贵边陲，足迹及于当时14省，写下了60余万字的《徐霞客游记》。2011年3月30日，国务院常务会议通过决议自2011年起，每年5月19日为“中国旅游日”，“中国旅游日”形象宣传口号是“爱旅游爱生活”。请你对下面两个问题进行探究。下图是“中国旅游日”标志图案,标志的主体创意造型来源于甲骨文的“旅字及传统的印鉴艺术。请描述变形的“旅”字所展示的画面。2.暑假即将来临，你打算怎样“背起行赛走四方”？请制作你的暑期旅行计划表通过绘画的形式，考察学生对课文中描写景致文段的理解，将美术学科于语文学科融合，激发学生的学习兴趣，全方面促进学生发展。通过一段文史资料，拓宽学生的知识层面，从生活中选材，贴近学生，更好的落实“语文来源于生活，生活处处有语文”这一观念。全体学生20min☆发展性作业作业一.研读四篇游记，找出时间、地点和视角转换的关键词句。尝试用简笔画或者思维导图的形式制作游踪路线图。作业二.班级开展“学生旅游利弊”的辩论赛，正方观点是“学生旅游利大于弊”，反方观点是“学生旅游弊大于利”，你支持哪一方观点？请阐述你的理由。（60字左右）通过研读课文，找出关键词，把握游踪，培养学生的信息提取能力；采用辩论赛的形式，培养学生的组织语言能力和综合运用能力，促进学生全方面发展，提高语文素养。部分学生不限☆☆课后基础性作业作业一.请同学们查阅相关资料，搜集有关描写黄河和登山的古诗句。作业二.两张图片人选一张上传到朋友圈，你会如何介绍美景呢，按照要求完成吧！德天瀑布黄果树瀑布德天瀑布黄果树瀑布要求：1.细心观察，展开丰富的想象。2.多角度描述。3.适当运用四字词语、修辞手法。4.字数100字左右。本部分由积累性作业和开放式写话题组成，旨在考查学生的课外积累和培养学生组织语言的能力。全体