人教版八年级语文上册期末试题各版本

PAGE页码页码/NUMPAGES总页数总页数人教版八年级语文上册期末试题各版本满分：120分考试时间：120分钟一、语言的积累与运用。（35分）1、下列词语中的加点字注音完全正确的一项是（）A．畸形（jī）差使（chāi）炽热（zhì）锐不可当（dāng）B．匿名（nì）踱步（duó）不屑（xiè）深恶痛疾（wù）C．诘责（jié）绯红（fēi）锃亮（zhèng）发人深省（xǐng）D．泠泠（lín）缥碧（piáo）踌躇（chóu）屏息敛声（bǐng）3、请选出下列句子中加点成语使用不正确的一项。（）A．这位名师的课讲得实在太精彩了，我们班的同学们都听得目眩神迷。B．一旦手中有权就摆出目空一切、不可一世的架势的人，其素质是极其低下的。C．《红楼梦》这部具有世界影响力的小说，告诉了我们很多人情世故。D．看了齐白石先生的画展，人们不禁叹为观止。4、下列句子中没有语病的一项是()A．共享单车具有快捷、方便、灵活，已成为广大市民出行的重要交通工具之一。B．在“一带一路”的推进过程中，中国将同哈萨克斯坦一道圆梦、筑梦、追梦。C．通过哈桑的誓言“为你，千千万万遍”，使我懂得了朋友间友谊的珍贵。D．为了缓解地震灾区受伤人员血液供应不足的状况，社会各界人士踊跃献血。5、下列说法正确的一项是（）A．新一代迎宾展示机器人是一款工作于室内环境，用于迎宾、讲解、接待、引领工作的智能型服务机器人。解说：这句话无语病。B．玛丽笑着说：“你记得你对我说‘我希望它有很美丽的颜色’的那一天吗”？

解说：这句话的标点使用全都正确。C．诚惶诚恐

粗制滥造

藏污纳垢

意趣盎然解说：这四个短语的结构类型相同。D．他酒没沾唇，心早就热了。解说：这句话运用了夸张的修辞手法。6、下列句子排序最恰当的一项是（）①他父亲对他的教育概括起来说就是：潜移默化、身体力行。②诺贝尔文学奖获得者泰戈尔是一个多才多艺的诗人，文、史、哲、艺等无所不精。③就这样，父子俩在那里度过了整整四个月的旅游生活。④白天他们或步行或骑马，徜徉于自然美景和人文胜景之间；晚上则坐在星空下，听父亲讲天文知识，欣赏美丽迷人的夜色。⑤泰戈尔的成长经历告诉我们：一个人的茁壮成长不但要“读万卷书”，还要“行万里路”。⑥泰戈尔12岁那年，父亲就带他去喜马拉雅山旅游。A．②①⑥④③⑤B．②①④③⑥⑤C．①⑥④③⑤②D．①③④⑥②⑤7、古诗文默写(1)晴川历历汉阳树，_______________________。（《黄鹤楼》）(2)______________，猎马带禽归。（《野望》）(3)_____________，志在千里。（《龟虽寿》）(4)冰霜正惨凄，_________________。（《赠从弟》）(5)攀条折其荣，______________。（《庭中有奇树》）(6)日暮乡关何处是，____________________。（《黄鹤楼》）(7)《使至塞上》中描写奇特壮美塞外风光的两句诗是：_____________，____________。(8)《钱塘湖春行》中通过莺歌燕舞描写早春景物的的诗句是：________，________。二、文言文阅读。（15分）[甲]小石潭记柳宗元①从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之．伐竹取道，下几小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。②潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。③潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。④坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。（乙）放鹤亭记苏轼①熙宁十年秋，彭城大水。云龙山人张君之草堂，水及其半扉。明年春，水落，迁于故居之东，东山之麓。升高而望，得异境焉，作亭于其上。彭城之山，冈岭四合，隐然如大环，独缺其西一面，而山人之亭，适当其缺。春夏之交，草木际天；秋冬雪月，千里一色；风雨晦明之间，俯仰百变。②山人有二鹤，甚驯而善飞，旦则望西山之缺而放焉，纵其所如，或立于陂（bēi）田，或翔于云表；暮则傃东山而归。故名之曰“放鹤亭”。③郡守苏轼，时从宾佐僚吏，往见山人，饮酒于斯亭而乐之。挹山人而告之曰：“子知隐居之乐乎？虽南面之君，未可与易也。《易》曰：‘鸣鹤在阴，其子和之。’《诗》曰：‘鹤鸣于九皋，声闻于天。’盖其为物，清远闲放，超然于尘埃之外，故《易》《诗》人以比贤人君子。隐德之士，狎而玩之，宜若有益而无损者；然卫懿公好鹤则亡其国。周公作《酒诰》，卫武公作《抑戒》，以为荒惑败乱，无若酒者；而刘伶、阮籍之徒，以此全其真而名后世。嗟夫！南面之君，虽清远闲放如鹤者，犹不得好，好之则亡其国；而山林遁世之士，虽荒惑败乱如酒者，犹不能为害，而况于鹤乎？由此观之，其为乐未可以同日而语也。”④山人欣然而笑曰：“有是哉！”乃作放鹤、招鹤之歌曰：鹤飞去兮，西山之缺。高翔而下览兮，择所适。翻然敛翼，宛将集兮；忽何所见，矫然而复击。独终日于涧谷之间兮，啄苍苔而履白石。鹤归来兮，东山之阴。其下有人兮，黄冠草屦，葛衣而鼓琴。躬耕而食兮，其馀以汝饱。归来归来兮，西山不可以久留。

（释词）傃（sù）：向，向着，沿着。挹（yì）：通“揖”，作揖。陂(bēi)：水田。狎（xié）：亲近。1．解释选文中加点的词。（1）潭中鱼可百许头（________）（2）佁然不动（________）（3）鸣鹤在阴，其子和之（________）（4）鹤归来兮，东山之阴（________）2．翻译文中画线句子。（1）凄神寒骨，悄怆幽邃。（2）而山人之亭，适当其缺。3．甲文中作者如何从侧面来写水清澈的特点的？（用原文回答）4．下面有关乙文的说法不正确的一项是（）A．文章开头记叙了建亭的时间、地点和缘由，描写了放鹤亭四季景色。B．第二自然段通过对山人放鹤、收鹤的叙述，说明了放鹤亭得名的原因。C．第三自然段通过与山人的对话，明确表达了作者对“隐居之乐”的理解。D．乙文表现了作者对隐居生活的厌倦之情。三、现代文阅读。（30分）1、母亲的快递在老家待了几天，返回时因为匆忙，将我最爱的一条紫色丝巾放在浴室的袋子里，忘了取出来。我给母亲打电话，让她帮我寄来，母亲说我又不是只有一条丝巾，没必要大动干戈寄来寄去，再说过三个月我就要回家了，她会帮我好好收藏起来，到时绝对会原封不动地还给我。说了半天，就是两个字：不寄。我只好夸大语气地跟她解释：那丝巾是真丝的，质量好，颜色也好搭配衣服，那是我结婚五周年的礼物，不知怎么回事，一到冬天，电脑用多了脖子就酸疼得厉害，但一系上那条丝巾就会好，写稿不顺的时候，系上那条丝巾，定会文思泉涌。我把那条丝巾吹得像巴啦啦的魔法棒一样充满神奇的魔力，母亲听着虽有些不信，但毕竟还是动摇了，答应帮忙寄。我隔三岔五就问丝巾寄了没，母亲总是回复快了，快了。我真不明白，寄一条丝巾，有这么麻烦吗过了一个多星期，我终于接到母亲电话，她喜滋滋地告诉我，说今天把丝巾寄出了，还告诉我快递单号。她神神秘秘地告诉我：你要小心地拆包装，可别用剪刀拆哦。三天后，快递员递给我一个特大的包裹，让我签收。我有些不信，这些天没在网上淘宝，唯一需要收的件儿就是母亲寄来的丝巾，但一条薄薄的丝巾，能装这么大一箱吗？看快递单，的确写着老家的地址，母亲的姓名。我抱着包裹爬三楼，累得气喘吁吁。老公好奇：“啥包裹？这么重！”我说妈寄的丝巾，他瞪大眼睛：“什么丝巾有这分量？”我也好奇，马上遵从母亲的教诲，用手一点一点撕开包装盒，便见到里面露出各式各样的袋子来。取出，一袋干豆角、一袋炒熟的南瓜子、一袋葛粉、一小包花椒、一袋玉米粉、一大袋黄豆、一小袋绿豆……还有两个没有剥皮的大柚子，我心爱的丝巾，用一个厚厚的干发帽裹着，夹在这堆食品中。干发帽的标签，还没有拆。从包裹里取出来的东西，足有十三样，大大小小的袋子堆成了一座小山。老公见了，笑着说：“你看，这就是母爱，浓浓的母爱。”我也很感动，打电话向母亲报告快递收到，问她怎么寄了那么多东西。她轻描淡写地说：“反正都是寄，不如多寄点，收着收着就停不住手了，对了，还有两大包花生装不下，等你下次回来拿。干发帽特意为你买的，你洗了头发后就套头上吧，简单，你老是洗了头发懒得吹干，现在天气冷了，容易感冒……”我哽咽着，说不出谢谢，只一个劲“嗯、嗯”地应答着。终于明白：母亲的快递有多沉，爱就有多重。1．请用简洁的语言概括本文的主要内容。2．联系上下文，说说下列句子加点词语的表达效果。（1）过了一个多星期，我终于接到母亲电话（2）我抱着包裹爬三楼，累得气喘吁吁。3．文中母亲说“干发帽特意为你买的”，这其实在前文就埋下了伏笔，请从文中找出来。4．作者在文末写道“母亲的快递有多沉，爱就有多重”。请谈谈你对这句话的理解和感悟。2、拟态--神奇的自然礼物康乐①当你在森林小径散步时，可能会看到一片不起眼的枯叶，但你的脚还没有踏上去，“枯叶”却突然飞起，瞬间变成一只闪耀着墨蓝色光泽的美丽蝴蝶。它翩然飞去，很快就消失得无影无踪--原来是罕见的枯叶蝶。②你或许还会看到一只虎甲在路上迅速跳动，细看却觉蹊跷--“虎甲”竟然长着超长的触角!原来这是一种螽斯①的若虫②，它模拟虎甲的体色、外形和跳跃行为，以防被猎食。直至完成最后一次蜕皮，它就会成为一只巨大的螽斯，前翅宽阔，脉络清晰，像一片树叶。③这就是大自然里奇妙的拟态!④拟态，表现为一种生物与另一种生物或周围自然界物体的相似性，这种相似性很高，简直难以分辨，可以保护其中某一物种或两个物种。这种相似性可表现在外形、颜色、气味、鸣声和行为等方面。拟态非常神奇，也很常见，在动物、植物和真菌界都存在，也吸引了很多科技工作者探究其原因和机制。⑤已有的科学研究认为，一方面，大自然的“进化接力赛”促进了不同物种之间互惠互利的协同进化，导致了拟态；另一方面，为了适应相似的选择压力而导致的平行进化也会促进拟态的发生。研究者推测导致拟态的生物机制可能是这样的：第一步是与调节形态变化有关的修饰基因发生突变；第二步是具更小表型影响的基因受到了选择，导致相似性程度的增加。事实上，亲缘关系很近的动物并不都采用拟态的对策适应环境。相似的基因组为什么能产生如此大的表型变异和分化？更多物种的拟态及其机制仍等待着我们去发现和探索。⑥拟态是生物多样性的重要表现形式，是大自然的馈赠，让我们的世界更加神奇、复杂和美丽，使自然生态系统更加稳定、多样和有序。拟态的美学特征也经常让我们深感意外，同时也让我们领悟到它存在的道理，从而激发我们的好奇心。（注）①螽（zhōnɡ）斯：一种昆虫。②若虫：蝗虫等不完全变态的昆虫，在卵孵化之后，翅膀还没有长成期间，外形跟成虫相似，但较小，生殖器官发育不全，这个阶段的昆虫叫作若虫。1．阅读①～④段，用文中的词语填空。枯叶蝶和螽斯都有外形和______两个方面的拟态，而螽斯的拟态还表现在______方面。2．文中画线句运用了什么说明方法？有什么好处？（答出一种说明方法即可）3．从第④段看，拟态的主要特点是什么？4．第⑤段对拟态原因和机制分析的顺序不能颠倒，为什么？5．从全文看，拟态有什么作用？四、写作题（40分）阅读下面的文字，根据要求作文。云自小路飞起来了/爱是一首暖暖的歌/让星空用幸福的微光照我们/让日月用快乐的明亮引我们/……爱，是最美的语言，最温暖的歌。请以“爱，一首暖暖的歌”为题，写一篇文章。要求：①除诗歌外，文体不限；②不少于600个字；③文中不得出现真实的地名、校名、人名；④书写要正确、规范、美观。

参考答案：一BADDA芳草萋萋鹦鹉洲牧人驱犊还老骥伏枥终岁常端正将以遗所思烟波江上使人愁大漠孤烟直长河落日圆几处早莺争暖树谁家新燕啄春泥二1．（1）大约（2）静止不动的样子（3）应和，和鸣，附和（4）山的北面2．（1）（使人）感到心情凄凉，寒气透骨，幽静深远，弥漫着忧伤的气息。（2）而山人的亭子，正好对着那个缺口。3．潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。4．D三1．“我”让母亲帮忙寄回落在老家的丝巾，她同时还寄来了一堆食品和一个干发帽。2．（1）终于说明经过了长时间的等待，表现了我盼望母亲寄快递的急切心情。（2）气喘吁吁写出了我爬楼梯时劳累的样子，也从侧面反映了包裹的沉重。3．干发帽的标签，还没有拆。