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文档简介
24.1圆的有关性质第二十四章圆第3课时
弧、弦、圆心角1《弧、弦、圆心角》课件5/9/2024逐点导讲练课堂小结作业提升学习目标课时讲解1课时流程2圆心角圆心角与所对的弧、弦之间的关系相等圆心角、弧、弦之间的关系2《弧、弦、圆心角》课件5/9/2024课时导入圆是中心对称图形吗?它的对称中心在哪里?圆是中心对称图形,它的对称中心是圆心,它具有旋转不变性.·3《弧、弦、圆心角》课件5/9/2024知识点圆心角知1-讲感悟新知1·圆心角:我们把顶点在圆心的角叫做圆心角.OBA∠AOB为圆心角
圆心角∠AOB所对的弦为AB,所对的弧为AB.⌒4《弧、弦、圆心角》课件5/9/2024知1-讲感悟新知特别提醒圆心角的条件:1.顶点在圆心上;2.两条边和圆相交.其中“顶点在圆心上”是圆心角的必备条件.5《弧、弦、圆心角》课件5/9/2024知1-讲感悟新知判别下列各图中的角是不是圆心角,并说明理由.①②③④6《弧、弦、圆心角》课件5/9/2024知1-讲感悟新知任意给圆心角,对应出现三个量:圆心角弧弦·OBA疑问:这三个量之间会有什么关系呢?7《弧、弦、圆心角》课件5/9/2024知1-讲归纳感悟新知(1)1°的圆心角所对的弧叫做1°的弧.这样,n°的
圆心角所对的弧就是n°的弧.(2)圆心角的度数与它所对的弧的度数是一致(或相等)
的,即圆心角的度数等于它所对弧的度数.注意这
里仅指度数相等.8《弧、弦、圆心角》课件5/9/2024感悟新知知1-练例1
下面四个图形中的角,是圆心角的是()
D9《弧、弦、圆心角》课件5/9/2024感悟新知知1-练1如图,AB为⊙O的弦,∠A=40°,则AB所对的圆心角等于()A.40°B.80°C.100°D.120°C10《弧、弦、圆心角》课件5/9/2024知识点圆心角与所对的弧、弦之间的关系知2-讲感悟新知2
如图,将圆心角∠AOB绕圆心O旋转到∠A1OB1的位置,你能发现哪些等量关系?为什么?·OABA1B1∵∠AOB=∠A1OB1∴AB=A1B1,AB=A1B1.⌒⌒11《弧、弦、圆心角》课件5/9/2024感悟新知知2-讲如图,⊙O与⊙O1是等圆,∠AOB=∠A1OB1=60°,请问上述结论还成立吗?为什么?·OABA1·O1B1·12《弧、弦、圆心角》课件5/9/2024知2-讲归纳感悟新知
弧、弦、圆心角之间的关系.在同圆或等圆中:(1)相等的圆心角所对的弧相等,所对的弦也相等.(2)相等的弧所对的圆心角相等,所对的弦也相等.(3)相等的弦所对的圆心角相等,所对的弧也相等.13《弧、弦、圆心角》课件5/9/2024知2-讲归纳感悟新知警示误区不能忽略在同圆或等圆中这个前提,如果丢掉了这个前提,即使圆心角相等,所对的弧、弦也不一定相等.如图24.1-24,两个圆的圆心相同,AB与A′B′对应的圆心角相等,但AB≠A′B′,AB≠A′B′.⌒⌒⌒⌒14《弧、弦、圆心角》课件5/9/2024知2-练感悟新知1下列说法中,正确的是()
A.等弦所对的弧相等
B.等弧所对的弦相等
C.在同圆中,圆心角相等,所对的弦相等
D.弦相等,所对的圆心角相等C15《弧、弦、圆心角》课件5/9/2024知识点相等圆心角、弧、弦之间的关系知3-练感悟新知3
如图,在⊙O中,AB=AC,∠ACB=60°.
求证:∠AOB=∠BOC=∠AOC.⌒⌒证明:∵AB=AC,
∴AB=AC,△ABC是等腰三角形.
又∠ACB=60°,∴△ABC是等边三角形,AB=BC=CA.∴∠AOB=∠BOC=∠AOC.⌒⌒例216《弧、弦、圆心角》课件5/9/2024感悟新知知3-练1在⊙O中,圆心角∠AOB=2∠COD,则AB与CD的关系是()
A.AB=2CD
B.AB>2CD
C.AB<2CD
D.不能确定⌒⌒⌒⌒⌒⌒⌒⌒A1
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