《昼夜交替导学案》_第1页
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文档简介

《昼夜交替》导学案一、导入1.引入话题:大家知道为什么昼夜会交替吗?2.激发兴趣:我们平时生活中都能感受到昼夜交替的变化,但你们知道这是怎么回事吗?让我们一起来探究一下吧!二、探究过程1.观察现象-让学生观察日出和日落的时间,以及夜晚星星的出现。2.提出问题-为什么会有昼夜交替的现象出现?-太阳和地球是如何影响昼夜交替的?3.实验探究-利用实验模拟地球自转和公转的过程,帮助学生理解昼夜交替的原理。4.观察数据-让学生记录每天日出和日落的时间,分析数据变化。三、知识总结1.复习观点-太阳自转和地球自转的干系。-地球公转和昼夜交替的干系。2.知识梳理-让学生回顾学过的知识点,加深理解。四、拓展应用1.实际应用-请学生思考,昼夜交替对我们生活有什么影响?-举例说明昼夜交替在不同地区的变化。2.创新思维-让学生自己设计一个实验,验证昼夜交替的原理。五、归纳总结1.知识回顾-总结昼夜交替的原理和影响。2.情感体验-让学生分享自己对昼夜交替的感悟。六、课后作业1.完成相关习题-深入理解昼夜交替的原理。2.实地观察-观察家附近的日出和日落时间,记录下来。七、教学反思1.教学反思-总结本节课的教学过程,反思教学中存在的问题和不足。2.改进建议-提出改进建议,为下节课的教学做好准备。通过本节课的进修,置信同砚们对昼夜交替的原理有了更深入的了解。希望大家能够在平时生活中

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