五年级下册数学期中测试卷（培优）

人教版五年级下册数学期中测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.用一根52厘米长的铅丝，正好可以焊成长6厘米，宽4厘米，高〔

〕厘米的长方体教具。

A.1

B.2

C.32.一堆同样大小的正方体拼搭图形，从不同方向看到的图形分别如图，那么至少有〔

〕块同样的正方体。A.5

B.6

C.7

D.83.图是一个平面纸板图，下面有几个立体图形，其中有一个是左边的纸板折合而成的，请你找出来。(

)A.

B.

C.

D.4.两个奇数的乘积一定是〔

〕。

A.质数

B.合数

C.偶数

D.奇数5.一个无盖的玻璃鱼缸，长6分米、宽3分米、高4.5分米，里面装有一些水，水面高3分米，现在鱼缸玻璃和水的接触面积是〔

〕平方分米。A．117

B．99

C．90

D．726.a÷b=c〔a、b、c都是大于0的自然数〕，那么下面说法正确的〔

〕。

A.a是倍数

B.b是因数

C.c是因数

D.b、c都是a的因数二.判断题(共6题，共12分)1.长方体六个面都是长方形。〔

〕2.1是任何自然数〔0除外〕的因数。〔

〕3.36的全部因数是2、3、4、6、9、12和18，共有7个。〔

〕4.我们看到的物体的一个面是正方形，这个立体图形一定是正方体。〔

〕5.因为5.4÷6=0.9，所以5.4是6的倍数，6是5.4的因数。〔

〕6.两个质数的积一定是合数。〔

〕三.填空题(共6题，共17分)1.最小的奇数是〔

〕，最小的质数是〔

〕，最小的合数是〔

〕。2.两个同样的正方体可以拼成一个〔

〕体；最少〔

〕个同样的小正方体可以拼成一个大正方体；最少〔

〕个同样的小正方形可以拼成一个大正方形。3.0.28平方米=〔

〕平方分米

7080毫升=〔

〕升〔

〕豪升178厘米=〔

〕米

0.2时=〔

〕分4.用三个长5厘米、宽3厘米、高2厘米的长方体木块拼成一个外表积最大的长方体，这个大长方体的外表积是________平方厘米。5.8100毫升=〔

〕升

9立方分米=〔

〕立方厘米6.6升＝〔

〕毫升

8000毫升＝〔

〕升四.作图题(共2题，共8分)1.用2个同样大小的正方体木块.你能摆成从前后两面看是1个正方形，从上下两面看是2个正方形的模型吗？2.如下列图是从三个不同方向观察一个立体图形所看到的图形，最少需要多少个小正方体才能摆成的?试一试。五.解答题(共6题，共29分)1.食品店运来120个面包，如果每2个装一袋，能正好装完吗？如果每3个装一袋，能正好装完吗？如果每5个装一袋，能正好装完吗？2.教室里有一盏灯亮着，突然停电了，李老师拉了一下电灯的开关，如果这个班有36名同学，每人都拉一下开关，最后灯是亮着还是关着？请说出你的理由.3.一个实验室长12米，宽8米，高4米。要粉刷实验室的天花板和四面墙壁，除去门窗和黑板的面积30平方米，平均每平方米用石灰0.2千克，一共需要石灰多少千克？

4.晚上小明家正开着灯在吃晚饭，顽皮的弟弟按了5下开关，这时灯是亮还是暗？如果按了50下呢？5.妈妈要将30个蛋糕装进袋子里，要求每个袋子里面的蛋糕个数相同，请问可以怎么装?6.有62个同学分成两组参观博物馆，如果第一组的人数是奇数，第二组的人数是奇数还是偶数？如果要平均分成4组，至少还需要再来几个同学？参考答案一.选择题1.C2.A3.C4.D5.D6.D二.判断题1.×2.√3.×4.×5.×6.√三.填空题1.1；2；42.长方体；8；43.28；7；80；1.78；124.1625.8.1；90006.6000；8四.作图题1.2.解：根据从正面看到的图可以判断这个图形有2层，第一层起码有3个，第二层起码有1个；根据从左面看到的图可以判断第一层起码有4个，第二层还是起码有1个；根据从上面看到的图可以判断第一层起码有2排，第一排起码有3个，第二排起码有1个。综上可得正方体排列的最少个数：，1+2+1+1=5〔个〕.五.解答题1.解：①120个位是0，能被2整除，所以每2个装一袋，能正好装完；答：能正好装完.②1+2=3，能被3整除，所以每3个装一袋，能正好装完；答：能正好装完.③120个位上是0，能被5整除，所以每5个装一袋，能正好装完；答：能正好装完2.解：李老师拉了一下后，此时开关的状态为关闭.此后第一位同学拉后：开；第二位：关；第三位：开；第四位：关；…，由此可以发现，奇数个同学拉后，开关状态总为开启，偶数个同学拉后，开关状态总为关闭.36为偶数，所以最后灯是关着的.答：最后灯是关着的.3.实验室总面积=〔

12×8＋12×4＋8×4〕×2=352〔

平方米〕粉刷面积=352－30=322〔

平方米〕石灰总量=322×0.2=64.4〔

千克〕答：一共需要石灰64.4千克。4.解：一开始灯是开着的，按一下是关着的，按两下是开着的，按三下是关，按四下是开，按五下是关.....可以看出奇数次，灯是关着的状态，按偶数次是开着的，所以按第50下的时候，灯是开着的。答：按5下，灯暗，按50下灯是亮着的。5.解：1×30＝30、2×15＝30、3×1