五年级下册数学期中测试卷附参考答案【综合题】_第1页
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文档简介

人教版五年级下册数学期中测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.一个由正方体组成的立体图形,从不同方向观察分别是:正面左面右面这个图形最少由〔

〕个正方体组成的立体模型。A.3

B.4

C.52.42÷3=14,我们可以说〔

〕。A.42是倍数

B.42是3的倍数

C.42是3的因数3.如果两个数的积是偶数,那么这两个数〔

〕。

A.都是偶数

B.至少有一个偶数

C.都是奇数4.一个两位数,它既是偶数又是5的倍数,这个两位数不可能是〔

〕。

A.95

B.70

C.905.在100以内,能同时是2和5的倍数的最大数是〔

〕。A.95

B.90

C.756.一个数如果是3的倍数,这个数〔

〕。

A.个位上的数是3的倍数

B.各位上数的和是3的倍数二.判断题(共6题,共12分)1.a+5是奇数,那么a一定是偶数。〔

〕2.2的倍数一定是合数。〔

〕3.合数的因数比任何一个质数的因数都要多。〔

〕4.3个连续自然数的和一定是3的倍数。〔

〕5.只有1和它本身两个因数,这样的数是质数。〔

〕6.n是一个自然数,那么2n+1一定是奇数。〔

三.填空题(共6题,共12分)1.有5个连续的偶数,它们的平均数是a,最大的一个数是〔

〕,它们的和是〔

〕。2.至少用〔

〕个完全相同的小正方体才能拼成一个大正方体。如果一个小正方体的棱长是5厘米,那么拼成的大正方体的体积是〔

〕立方厘米。3.长方体有〔

〕个,三角形有〔

〕个,长方体比三角形多〔

〕个。4.看图填空。5.在乘法里,一个因数扩大3倍,另一个因数扩大4倍,积扩大〔

〕倍。6.一个正方体总棱长和是72m,那么它的一条棱长是〔

〕m。四.作图题(共2题,共6分)1.茹茹从正面看到的形状是如果是五块小正方形可以怎么摆?六个呢?2.有2个同样大小的正方体木块.你能摆成从前后两面看是2个正方形,从上下两面看是1个正方形的模型吗?五.解答题(共6题,共30分)1.下面图形是由假设干个小正方体木块搭成的几何体从三个方向观察所看到的图形。它最少由多少个小正方体木块搭成?2.妈妈要将30个蛋糕装进袋子里,要求每个袋子里面的蛋糕个数相同,请问可以怎么装?3.五〔1〕班有40个同学参加播送操比赛,要使每行人数都相等,可以排几行?共有几种排法?〔每行或每列不少于2人〕4.一个杯子,杯口朝上放在桌上,翻动一次,杯口朝下.翻动两次,杯口朝上…翻动10次呢?翻动100次?105次?5.一瓶矿泉水有500mL,纸杯的容积约是120mL。〔1〕一瓶矿泉水大约能倒几杯?〔2〕一个人平均每天大约需要喝1400毫升水,如果使用这样的纸杯,每天大约需要喝多少杯水?6.一个立体图形,从上面看到的形状是,从左面看到的形状是,这个立体图形有几种摆法?试画出这几种摆法从正面看到的形状。参考答案一.选择题1.A2.B3.B4.A5.B6.B二.判断题1.√2.×3.√4.√5.√6.√三.填空题1.a+4;5a2.8;10003.4;3;14.8;165.126.6四.作图题1.2.五.解答题1.解:4+1=5〔个〕答:它最少由5个小正方体木块搭成。2.解:1×30=30、2×15=30、3×10=30、10×3=30、15×2=30、30×1=30答:可以装进1个袋子,2个袋子,3个袋子,10个袋子,15个袋子,30个袋子,一共六种装法3.解:40=1×40,排成1行,不符合题意,40行,不符合题意;

40=2×20,排成2行或者20行,符合题意;40=4×10,排成4行,符合题意;排成10行,符合题意;40=5×8,排成5行,符合题意;排成8行,符合题意;所以可以排成:2行、4行、5行、8行、10行、20行,有6种排法;答:可以排成:2行、4行、5行、8行、10行、20行,有6种排法4.解:原来杯口朝上,由于当翻动奇数次时,杯口向下,偶数次时,杯口向上,10与100为偶数,那么翻动10次与100次时,杯口都向上,105为奇数,那么当翻动105次时,杯口向下.5.〔1〕解:500÷120=4〔杯〕

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