




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
选修3-1:8.探究影响电荷间相互作用力原因1.全程解读2.考点考法辅助阅读课堂演示试验第1页一、考点精讲1.全程解读第2页(1)试验器材球形导体A、通草球B、感应起电机、铁架台、细线。(2)试验过程①用感应起电机使球形导体A带上足够多电荷。②如图示,将通草球B靠近球形导体A,通草球B被吸引与导体球A接触,带上同种电荷,随即被排斥开来。调整通草球B与球形导体A间距离,观察通草球B悬线与经过悬点竖直线偏角改变。③使通草球B与球形导体A间距离不变,不停改变球形导体A电荷量,观察悬线与竖直线偏角改变。第3页(3)试验结论电荷间作用力大小与电荷间距离和带电荷量都相关。伴随带电荷量增多而增大,伴随距离增大而减小。第4页二、典例剖析2.考点考法第5页【例1】在探究两电荷间相互作用力大小与哪些原因相关试验中,一同学猜测可能与两电荷间距离和带电荷量相关.他选取带正电小球A和B,A球放在可移动绝缘座上,B球用绝缘丝线悬挂于玻璃棒上C点.如图。考法①基本试验原理、方法考查本试验基本方法是控制变量法
试验时,先保持两电荷量不变,使A球从远处逐步向B球靠近,观察到两球距离越小,B球悬线偏角越大,再保持两球距离不变,改变小球所带电荷量,观察到电荷量越大,B球悬线偏角越大。试验表明:两电荷之间相互作用力,随其距离________而增大,随其所带电荷量________而增大。此同学在探究中应用科学方法是_____________(填“累积法”“等效替换法”“控制变量法”或“演绎法”)。减小增大控制变量法第6页考法②试验现象判断考查由库仑定律,物体与小球之间作用力随距离增大而减小,随电荷量增大而增大,本试验不能看出作用力与距离平方成
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025年广东省佛山市高考历史一模试卷
- CFA备考计划与试题及答案
- 黎氏引流管护理
- CFA备战时的社区支持试题及答案
- 2025年辽宁省抚顺市高考英语模拟试卷(3月份)
- 复学安全教育主题班会
- 综合提升的2024 CFA考试试题及答案
- 市场趋势分析技巧试题及答案
- 互联网创新创业比赛介绍
- 大学疫情防控专题课件
- 【初中生物】食物中营养物质课件2024-2025学年人教版生物七年级下册
- 智慧教育解决方案
- T-CSOE 0003-2024 井下套管外永置式光缆安装要求
- 合肥鼎材科技有限公司光阻车间光刻胶生产线技术改造项目环评报告书
- 艾梅乙母婴传播知识课件
- 北师大版(2024)七年级下册生物第6章 人体的营养 学情评估测试卷(含答案解析)
- 2025体育单招英语备考100个高频名词精讲(精校打印版)
- 精神科叙事护理案例分享
- 数学教师个人发展规划
- 河北省唐山市2024-2025学年高三上学期1月期末英语试题(解析版)
- 二手房“带押过户”三方协议书年
评论
0/150
提交评论