第三次月考测评卷（试题）2023-2024学年统编版语文三年级下册

精品试卷·第2页（共2页）统编版三年级语文下册第三次月考测评卷范围：第五、六单元时间：40分钟满分：100分知识·能力·运用(共70分)一、字词百花园。(42分)1.认真拼读，规范书写。(6分)(1)我一边yōuxián()地散步，一边和妈妈说着我的小mìmì()。(2)我去叔叔家做客，弟弟拿出香cháng()和qiǎokè()力糖果招待我。(3)妈妈从不怕máfan(),总是亲自动手为我们织毛衣、做衣服。2.在读音全部正确的一组后的括号里画“√”。(3分)A.染(yǎn)廊(láng)婴(yòu)屿(yǔ)()B.溅(jiàn)若(ruò)耀(yào)瞭(liào)()C.否(fǎo)颤(zhàn)叠(dié)巡(xún)()D.刑(xíng)巍(wēi)歉(qiàn)锚(miào)()3.读人物语言，补充提示语。(填序号)(4分)A.自豪B.奇怪C.高兴(1)有一条尾巴，它很()地说：“我拥有一只猫!”(2)“嗬!”小沙()了，“你真把头发剪下来了!”(3)父亲见庆龄停住了脚步，()地问：“庆龄，你怎么不走啦?”二、句子游乐场。(12分)1.发挥想象，续写句子。(6分)(1)夏天到了，瞌睡虫王国一片沸腾。它们纷纷飞出洞口，去寻找自己的朋友，(2)夜深了，屋里静悄悄的，文具盒里可热闹了。2.树林里传来鸟叫声。(把句子写具体，至少从两处进行描写)(3分)3.以“乌云”为内容写一个比喻句。(3分)三、背诵与积累。(4分)①见善则迁，②,是谓过矣。③改过不吝，④?,善莫大焉。1.当别人给林栋指出错误时，他非常固执，不认为自己错了，这真是啊!(2分)2.每个人都会犯这样那样的错误，当知道自己的错误时，要听从别人好的建议，毫不吝惜地改正自己的缺点，做到。(2分)四、课文欢乐谷。(14分)1.《剃头大师》一文讲述了 ,体现了(4分)2.《童年的水墨画》通过对溪边孩子，江上孩子、林中孩子的描写，表现了儿童生活的丰富多彩、无比快乐。(3分)3.冰心，原名,现代著名的散文家、。她的作品充满了对的赞美，以及对与的歌颂，如《》《》《寄小读者》。(7分)五、综合性学习。(14分)人物描写主要有：外貌描写、动物描写、语言描写、心理描写等。请结合图画和自己的想象，把下面的描写补充完整。1.图①外貌描写；我的外公已经七十多岁了。他长得 。他经常戴着 2.图②动作描写：当他跑到起跳线的时候，身子像 一样腾空而起，跃过了横杆。3.图③语言描写：妈妈下班了，我赶紧给妈妈倒了一杯茶说： 4.图④心理描写：望着试卷上那个醒目的“40”,我又伤心又着急，心想： 阅读·理解·感悟(共14分)六、阅读课内片段，完成练习。(6分)我变成了一棵树(节选)你猜，我变的树上会长什么?当然不是苹果啦，梨也不对——对了，鸟窝!我变的树上长满各种形状的鸟窝：三角形的、正方形的、还有长方形的、圆形的、椭圆形的、菱形的……风一吹，它们就在枝头跳起了舞。我会请小白兔、小刺猬、小松鼠、小鸭子、小鳄鱼、小狐狸住在里面，如果你喜欢也可以住进来。1.根据文段内容填一填。(2分)“我”变成了一棵树，长满了,许多小动物 。这样的想象很奇特。2.小朋友，如果你也会变，你想变成什么?请写下来。(4分) 七、阅读短文，完成练习。(8分)景观与观景(节选)伊瓜苏瀑布已被联合国教科文组织列为世界自然遗产，它跨越巴西和阿根廷两国。长期以来，两国为此景观的归属问题纷争不下。在国际社会的斡旋下，经过拉锯式的谈判，最终巴西做出了让步，将最壮观的一段瀑布划归阿根廷所有。然而，来自世界各地的游客，却纷纷进入巴西旅游。为什么?因为最佳的观景位置在巴西这边。巴西的旅游收入因而大大高于阿根廷。而阿根廷为维护和管理景观，每年要投入大笔资金。原来，景观与观景是两个概念，最佳景观与观景佳位不同。可见，退一步，未必是失去。有时，退一步，风景无限!1.联系上下文，想一想，“最佳景观”和“观景佳位”分别是什么意思?请选择。(4分)(1)最佳景观()(2)观景佳位()A.观赏大瀑布的最佳位置。B.大瀑布最壮丽的景色。2.请结合生活实际，理解文中画横线的句子。(4分)选材·构思·表达(共30分)八、习作表达。(30分)主题感悟：呼吸着窗外来的新鲜空气，就闻出泥土和树叶的气息，好像自己在乡间……习作要求：仔细观察事物，描绘生动鲜活的画面。(习作纸自备)习作计划：请从以下题目中任选一题，写一篇不少于300字的习作，相信你是最棒的!习作1：以“我家是动物园”为题，写一个想象故事，展开自己的奇妙想象，创造出属于自己的想象世界。习作2：请以“瞧，就这么酷(萌)”为题写一篇习作。月考(三)阶段测评卷一、1.(1)悠闲秘密(2)肠巧克(3)麻烦2.B3.(1)A(2)C(3)B二、1.(1)瞌睡虫飞到丽丽的头上，丽丽打了个哈欠，迷迷糊糊地睡着了；瞌睡虫飞到红红的身边，红红眨着眼睛说：“你快走，我还要写作业呢。”瞌睡虫却赖着不走，红红还是进入了专乡(2)橡皮说：“我的功劳最大，我能帮助主人改错。”铅笔说：“我的功劳也不小，没有我主人怎么写作业呢?”大家都争论得很激烈。2.示例：葱都的树林里传来清脆的乌叫声。3.示例：霎时，漆黑的乌云好像给天空遮上了一块黑布，一点缝隙也没有。三、①有过则改②过而不改③从善如流④人谁无过过而能改1.②2.③四、1.“我”在表弟小沙的央求下，自诩“剃头大师”,为他剪头发的有趣过程童年生