2024届湖北省十堰市丹江口市重点中学中考历史四模试卷含解析

2024届湖北省十堰市丹江口市重点中学中考历史四模试卷注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单项选择题（本大题共24小题，每小题1分，共24分）1．南京是近代中国历史的缩影。下列史实能印证这一观点的有①中国近代第一不平等条约②洋务派创办的江南制造总局③中华民国成立④日本法西斯制造大屠杀惨案⑤蒋家王朝覆灭A．①②③④ B．①③④⑤ C．②③④⑤ D．①②③⑤2．下列四幅疆域图，按朝代先后顺序排列正确的是（）A．①②③④B．③④①②C．④③①②D．④③②①3．毛泽东认为，经过口口口口，和平的可能性增加了。通过一段直接的接触，他说：“我看蒋介石凶得很，又怕事得很，他没有路线了。只有我们有路线，我们清楚地表示要和平。”“口口口口”应是A．西安事变 B．北伐战争 C．重庆谈判 D．遵义会议4．下列图表中左图（清朝初期）至右图（清朝中期）代表清朝与某西方国家贸易关系的变化。据此分析图中的某国应是A．法国B．荷兰C．英国D．美国5．“这次科技革命中出现的新技术，其数量之多是前所未有的，这众多新技术之间联系密切，形成了一个技术群。”“这次科技革命”的特点不包括（）A．人类开始制造使用机器 B．科学技术新成果大量涌现C．科技各领域间相互渗透 D．新技术成为最活跃的因素6．曹魏、西晋、前秦和北魏四个政权的一个重要相似点是（）A．都曾定都洛阳 B．都曾统一过黄河流域C．都处于全国分裂时期 D．都因外族入侵而结束7．据《清史稿》记载，施琅曾谏言：“虽在外岛，关四省要害，断不可弃”。1684年，康熙帝采纳其谏言并设置并设立了（）A．伊犁将军 B．驻藏大臣 C．府 D．巡检司8．成语是中国传统文化的一大特色，能在一定程度上反映当时社会的一些特点。小明在学习“假道伐虢”“杞人忧天”等春秋战国时期的成语时发现了“虢”“杞”这样的国名，这些名称与以下哪个制度有关()A．禅让制 B．分封制 C．郡县制 D．行省制9．下列属于明朝强化专制统治的政治措施是A．设立西域都护 B．废除宰相制度 C．设立军机处 D．推崇儒家学说10．在北京人、山顶洞人的择洞而居到半坡、河姆渡人的建造房屋过定居生活，是人类发展史上的一大进步，人们居住条件改变中起决定因素的是()A．生产工具的改进B．种植技术的发展C．建筑技术的进步D．饲养水平的提高11．下表所示为1838年英国某镇各行业工种收入概况。据此不可以得出的结论是（）收入概况工种类典型工种列举最高9机械安装工,枪炮制造工、铸铜工、机修工、铁模工居中16印刷工、铁匠、石匠、初纺工、羊毛分类工、染匠最低6裁缝、泥水匠、鞋匠、梳毛工、手织工A．工业革命催生出新的技术行业 B．大机器生产使工人出现新的分化C．当时英国失业人数很多 D．工业革命促使人口职业结构变动12．中国十二届全国人大常委会第七次会议通过决定，将每年的12月13日设立为南京大屠杀死难者国家公祭日，关于南京大屠杀公祭活动的说法不正确的是A．凸显了中国对国家公祭日的极度重视，也昭示了‘前事不忘，后事之师’的理念B．是要人们记住和平来之不易，只有记住历史才能维护世界和平C．时刻提醒着全世界人民和平对人类发展的重要性D．公祭活动是国家、政府的事，与中学生关系不大13．《独立宣言》《人权宣言》是近代欧美国家的重要文献。下列对它们的评述，正确的是（）A．都是为了反对本国封建统治 B．都确立了君主立宪制度C．都是民族解放运动的产物 D．都体现对自由平等的追求14．下边为二战后国际关系变化的漫画，标题为《合不来》，它揭示出A．意识形态分歧导致两大阵营形成B．“冷战”导致欧洲国家分裂C．“冷战”对峙格局产生的主要原因D．美苏“冷战”的重心在欧洲15．下列结论是王绅同学学习了世界多极化和经济全球化相关历史知识后形成的一些认识。其中属于正确认知的是A．多极化趋势下大国占据全球主导地位B．不妥协退让会增长国际邪恶势力的气焰C．国际合作是谋求世界和平的重要途径D．经济全球化下需要一定的贸易保护主义16．如图是美国军事专家贝文亚历山大著作的封面，书中提到美军的“中国对手”是《朝鲜：我们第一次战败》A．中国工农红军 B．国民革命军第八路军C．中国人民解放军 D．中国人民志愿军17．19世纪中期，在近代社会发展的进程中，相继出现了俄国农奴制改革、美国内战和日本明治维新等重大历史事件。以下关于它们共同点的表述，正确的是①都摆脱了统治危机，缓解了内部矛盾②都伲进了本国资本主义的发展③都是自上而下的资产阶级性质的改革④都保留了大量封建残余A．①③B．①②C．③④D．②④18．汉武帝是我国历史上具有雄才大略的帝王。以下事件是在他统治时期发生的有①颁布“推恩令”②“罢黜百家，独尊儒术”③派张骞出使西域④设置西域都护A．① B．①② C．①②③ D．①②③④19．历史课上，同学们进行“专制主义中央集权制的加强”主题研究性学习，下列图片不能入选的是A．杯酒释兵权B．清明上河图（局部）C．锦衣卫印D．军机处20．1919年，青年学生用满腔的热血，“痛殴卖国贼，火烧赵家楼。除奸不惜死，来把中国救”，开启了一个新时代的序幕。这个“新时代”是A．近代化早期探索时代B．资产阶级革命时代C．新民主主义革命时代D．社会主义革命时代21．金冲及《二十世纪中国史纲》载：“当时，国民党军队向解放区的进攻主要集中在两翼：陕北战场有21个旅，共20万人；山东战场有56个旅，共40万人。两翼之间的兵力十分薄弱，想依仗黄河天险阻挡住解放军南下。”为此，解放军实施了A．全面防御，打退敌人围剿B．重点防御，粉碎敌人进攻C．战略反攻，挺进大别山D．战略决战，发动三大战役22．“为保证所有公民，尤其是低等级公民能积极参加国家政治事务，国家为担任公职和参加政治活动的公民发放津贴。”这一现象出现在A．古巴比伦 B．古代印度 C．古希腊 D．古罗马23．1976年群众在天安门前悼念周恩来，却被“四人帮”强压下去的是A．四五运动B．五四运动C．九一三事件D．二月逆流24．阅读历史书籍需要关注章节标题，从而把握内容的主旨。与下面目录相关的标题应该是A．统一国家的建立B．政权分立与民族融合C．繁荣开放的社会D．国家产生和社会变革二、填空题：（本大题共3小题，每小题2分，每空1分，共6分）。25．中国近代史上有许多“运动”。其中：A．李鸿章B．康有为C．孙中山D．陈独秀依据四幅图，分别写出材料中四人相对应的运动名称。A．________B．________C．________D．________26．1933年3月，富兰克林•罗斯福就任美国总统。为应对日益严峻的_____，宣布实施“新政”，采用_____手段来扭转经济形势。27．观察下图，请将下列地点的英文字母代号填入图中对应的方框内。A．发明飞机、电灯的大洲B．发明火车、汽车的三、材料解析与探究题：阅读材料，依据材料以及结合所学知识，完成要求（本大题共3小题，其中第28题7分，第29题6分，第30题7分，共20分）。28．（7分）美国、俄罗斯是当今世界上具有巨大影响力的两个大国。阅读材料，回答问题。材料一：我们仿佛看到这样一幅画面：英法手牵着手，美俄提着篮子来了，两伙强盗抱着大清这棵枯树摇晃，摇落的除了果子还有枯枝败叶。——摘编自《大国之殇》材料二：1900年的战火在紫禁城和圆明园肆虚时，掌控大权的慈禧老佛爷出逃西安，北京在列强的枪炮下痛哭。——摘编自某战争回忆录材料一、二所述内容分别出现在哪两场战争中？材料三：1860年的美国，人口只有俄国的40%，其城市人口却比依国多一倍……1861年后，俄国外出谋生的农民数量逐渐增多。19世纪90年代末，俄国矿山和铁路等部门的工人人数增加到279.2万人。……战争开始时，美国南方人口约900万，其中黑奴约占400万。这一法律文件的发表成为战争的一个重大转折点，等于把南方的数百万黑人奴隶变成了北方的同盟军。材料三中“俄国外出谋生的农民数量”和“工人人数”的增加得益于该国历史上的哪次改革？美国历史上的哪一法律文件“把南方的数百万黑人奴隶变成了北方的同盟军”？两国的举措都为本国资本主义的发展提供了哪一重要因素？材料四：以英法饿为首的协约国集团和以德奥为首的同盟国集团，在主要战区展开了殊死搏斗。这场战争，各方都大量使用现代化战争装备，以给敌人最大的杀伤，战况空前惨烈，人员伤亡惨重。“协约国集团”和“同盟国集团”的殊死搏斗发生在哪场战争中？这场战争后期，美国和俄国对战争分别采取了怎样不同的选择？材料五：1941年英国首相丘吉尔发表广播演说，室布对苏联给予力所能及的援助，齐心协力打击敌人。美国政府也发表了愿意援苏的声明。7月3日，斯大林发表广播演说，表明苏联“将同各国人民争取他们的独立、民主、自由的斗争汇合在一起”，结成“统一战线”。1941年，美国和苏联分别对法西斯的进攻采取了什么措施？包括美苏在内的国家正式建立“统一战线”的标志是什么？根据所学知识分析，美苏等国结成的“统一战线”有什么重大影响？材料六：1947年3月，美国总统杜务门在国会发表演讲，认为自由世界必须制止共产主义的扩张。杜鲁门的这种“遏制政策”，几十年来始终是美国外交的准绳，它使美国扮演了“世界警察”的角色。……世界被分为以美苏为首的两个敌对集团。——摘编自曼弗雷德·马伊《世界历史》杜鲁门“遏制政策”的出台，标志着美苏之间的哪一对峙状态正式开始？“以美苏为首的两个敌对集团”指的是哪两大组织？这两个组织的建立使得世界出现了怎样的格局？材料七：苏联解体之后，美国作为世界上唯一的超级大国，认为由美国领导的国际关系体系的“单极阶段”终于到来了，于是依靠美国的权势和价值观来建立“世界新秩序”的主张频频出现在美国领导人的讲话中。但是，继承了苏联主要遗产的俄罗斯仍然是唯一拥有能够与美国相抗衡的核或器的国家。作为联合国的常任理事国，俄罗斯在世界事务中的作用仍然不可低估。根据所学知识分析当今世界美国企图建章的“单极世界”能实现，请说明理由。29．（6分）阅读材料，完成下列要求。材料：俄国农奴制改革给农奴法律上的人身自由，可以通过赎买的方式有一定的法律自由，改革后农奴积极性非常高，热烈拥护沙皇政府的改革措施。﹣﹣斯塔夫里阿诺斯《全球通史》（1）指出推行农奴制改革的俄国沙皇。（2）你同意材料中关于农奴制改革的观点吗？请结合所学知识简要说明理由。30．（7分）巡礼西方强国路。阅读下列材料，回答问题。材料一：“不经议会同意，国王不能征税。不经议会同意国王不能在和平时期维持常备军。议员的选举不受国王干涉。”材料二：拿破仑晚年说过：“我真正的光荣并非打了四十次胜仗，滑铁卢之战抹去了关于这一切的记忆，但有一样东西是不会被人们忘却的。”为了实现材料一中对权力的限制英国制定了著名的法律文件是什么？英国确立了什么制度“把权力关进制度的笼子里”？材料二中提到的拿破仑不会被人们忘却并让他引以为豪的是指哪一法律文献？材料三：在十九世纪后期，落后于英国和法国技术的美国技术，突然获得了大发展，以电灯、打字机、电话以及三样革命性进展——电、汽车和飞机——改变了世界。——以上材料选自沃尔特拉菲伯《美国世纪》阅读材料结合所学知识，我们知道，美国“获得大发展”并非突然。请你说出美国历史上为促进其发展作出重大贡献的两个历史事件。材料三中提到美国的“三样革命性进展”，请列举其中一项的具体表现。材料四：如果总的看一看1861年俄国国家全部结构的改变那就必然会承认，这种改变是封建君主制转变的道路上的一步。不仅从经济观点来看是正确的，而且从政治观点来看也是正确的。—列宁《关于纪念日》过去的西洋文明史是外国人引进的，从今以后我们日本人要用自己的手将西洋文明带入国内。—1868年某日本官员语（4）材料四俄日两国的改革有何共同作用？古代西方有句谚语：条条大路通罗马。通过以上各题的学习我们认识了西方国家的强国之路。试对本题学习作出你的认识总结。

参考答案一、单项选择题（本大题共24小题，每小题1分，共24分）1、B【解析】

洋务派所创办的军事工业中，江南制造总局是规模最大的一个，由李鸿章在上海创立。排除此项，故选B。2、C【解析】试题分析：本题考查学生的识图能力。图①出现行省，可知是元朝的疆域图。图②出现《尼布楚条约》可知是清朝前期的疆域。图③出现西域都护府和长安，可知是西汉的疆域。图④出现咸阳、长城和匈奴，可知是秦朝的疆域。按照秦汉、魏晋南北朝、隋唐、宋元、明清的朝代顺序，可知答案选C。【考点定位】人教版七年级历史下册·统一的多民族国家的巩固和社会的危机·收复和抗击沙俄;人教课标版七年级下册·经济重心的南移和民族关系的发展·蒙古的兴起和元朝的建立;人教新课标七年级上册·统一国家的建立•大一统的汉朝、秦王扫六合3、C【解析】

据“我看蒋介石凶得很，又怕事得很，他没有路线了。只有我们有路线，我们清楚地表示要和平”据所学知识可知，“口口口口”指的是重庆谈判。为了尽一切可能争取国内和平，戳穿蒋介石假和平真内战的阴谋，1945年8月，毛泽东偕周恩来、王若飞前往重庆，同国民党进行谈判。经过40多天的艰苦谈判，10月10日，国民党被迫同中国共产党正式签署国共双方代表《会谈纪要》，也就是著名的《双十协定》，使中国共产党取得了政治上的主动权，所以C项符合题意。由此分析ABD三项均不符合题意，排除，故选C。4、C【解析】

根据题干信息“棉织物销售到清朝”，印度将鸦片买到清朝；结合所学知识可知，清朝前期，中国是个庞大的市场，于是，英国在印度创办的东印度公司决定用鸦片，打开中国市场。借助工业革命，英国将棉织物销售到清朝。选项C符合题意；选项ABD不符合题意，故选C。5、A【解析】

根据题干的“这次科技革命中出现的新技术，其数量之多是前所未有的，这众多新技术之间联系密切，形成了一个技术群。”的信息可知，这是描述的第三次科技革命，结合所学知识可知，第三次科技革命的特点有：科学技术新成果大量涌现；科技各领域相互渗透；新技术成为最活跃的因素，BCD都符合题意；所以答案选择A。6、B【解析】

依据所学可知，曹魏、西晋、前秦和北魏都曾统一过黄河流域，故B符合题意；前秦定都长安，故A不合题意；西晋统一了全国，故C不合题意；西晋因外族入侵而结束，曹魏、前秦和北魏不是因外族入侵而结束，故D不合题意；故此题选B。7、C【解析】

据《清史稿》记载，施琅曾谏言：“虽在外岛，关四省要害，断不可弃”。1684年，康熙帝采纳其谏言并设置并设立了府。明朝后期，荷兰殖民者侵占了我国宝岛。1661年，郑成功率领战舰数百艘，从金门出发横渡海峡到达西海岸，在当地人民支持下，1662年初郑成功打败了荷兰殖民者，使重新回到了祖国的怀抱。1684年，清政府设府，隶属福建省。府的设置，加强了同祖国大陆的联系，促进了的开发，巩固了祖国的海防。伊犁将军是管理新疆地区，Ａ不符合题意；驻藏大臣是管理西藏地区，Ｂ不符合题意；巡检司是元朝管理等地区的机构，Ｄ错误。故选C。8、B【解析】

根据所学知识可知，虞国和杞国都是西周初年分封的诸侯国。西周建立后，为了巩固统治，周天子实行分封制。即周天子把土地、平民和奴隶分封给亲属和功臣等，封他们为诸侯，建立诸侯国。诸侯必须服从周天子的命令，定期朝觐天子，平时镇守疆土，战时带兵随从周天子作战。故“虢”“杞”与分封制有关。B符合题意，ACD不符合题意，故选择B。9、B【解析】

明朝时期，为了加强皇权，在地方废除行中书省，设立直属中央的三司，分管民政、刑狱和军政，在中央，废除丞相，撤销中书省，由六部分管朝政，直接对皇帝负责，全国的军政大权都集中到了皇帝手里，B符合题意；西汉时期设立西域都护，A排除；清朝时期设立军机处，C排除；西汉时期推崇儒家学说，D排除；故选B。10、A【解析】根据题干“人们居住条件改变中起决定因素”的信息，结合所学知识可知，原始人最初居住在洞穴里，但是洞穴里潮湿阴暗，不利于人类的身体健康；而且洞穴生活可能存在水淹、野兽侵扰、等不安全因素；随着生产的发展和生产工具的改进，原始农业出现，原始居民有了固定的衣食来源，这为定居提供了最基本的条件，决定了他们必须过稳定的定居生活，在这些因素中，起决定作用的是生产工具的改进，所以答案选择A11、C【解析】

依据表格结合收入最高、居中、最低三个工种，可得出工业方面的工种的收入最高，而原本的一些传统行业收入偏低，反映了工业革命促使了人口职业结构的变动；表格中收入状况的分类是以是否使用机器为区分的，所以大机器生产使工人出现新的分化；结合“1838年”可判断应该是英国工业革命时期，所以工业革命催生出新的技术行业。而工业革命促使大量人口涌向城市，工人数量增多，因此据表格不可以得出的结论是当时英国失业人数很多，C项符合题意。由此分析ABD三项结论均能从表格中得出，不符合题意，排除，故选C。12、D【解析】试题分析：1937年，日军发动了“八一三事变”大举进攻上海．1937年12月底，日军占领南京，烧杀抢掠，无恶不作，在占领南京六周内，屠杀南京和平居民和放下武器的士兵达30万人以上．十二届全国人大常委会决定将12月13日设立为国家公祭日．其目的是为了让人们牢记历史，勿忘国耻，激发青少年的爱国热情．要人们珍惜和平，反对战争．综上所述，D是错误的．故选D．考点：历史文化常识．13、D【解析】

依据所学知识可知，《独立宣言》是美国独立战争期间颁布的文件，宣告每个人都有追求幸福、自由和平等的权利，宣告北美13块殖民地脱离英国独立，标志着美国的诞生；《人权宣言》是法国大革命期间颁布的文件，主张自由、民主、平等，由此可知，《独立宣言》《人权宣言》都体现了对自由、平等的追求，D项符合题意；为了反对本国封建统治是《人权宣言》，A项不符合题意；《权利法案》确立了君主立宪制度，B项不符合题意；《独立宣言》是民族解放运动的产物，C项不符合题意；故选D。【点睛】解题的关键是抓住题干的“《独立宣言》《人权宣言》”关键信息，结合《独立宣言》《人权宣言》的相关内容，利用排除法解答问题，需要学生具备扎实的基本功，能够运用基础知识解答问题。14、C【解析】

结合所学知识可知，A项，材料中美苏追求各自的国家利益，共同的追求导致二者“同性排斥”，产生矛盾和冲突。材料没有涉及意识形态分歧。故A项错误。B项，材料并没有体现国家内部分裂。故B项错误。C项，结合材料和所学知识可知国家利益是导致美苏冷战对峙格局产生的主要原因。故C项正确。D项，材料无法体现冷战的重心。故D项错误。综上所述，本题正确答案为C。故选C。15、C【解析】

根据所学可知，当今全球化深入发展，和平、发展、合作、共赢是时代主流，国际合作是谋求世界和平的重要途径，故C符合题意；多极化趋势下，没有哪一个大国能占据全球主导地位，合作才是正途，故A不符合题意；不妥协退让、坚决打击才会阻止国际邪恶势力的气焰，故B不符合题意；经济全球化下需要市场开放、消除贸易壁垒，贸易保护主义要不得，故D不符合题意。故选C。16、D【解析】

依据题干的图片内容，结合所学知识可知，1950年，中国人民志愿军为了保家卫国，进行了抗美援朝，在朝鲜战场上和朝鲜人民共同抗击美国侵略者，D符合题意；中国工农红军是土地革命时期中国共产党的部队名称，A排除；国民革命军第八路军是抗日战争时期，中国共产党的部队名称，B排除；中国人民解放军是解放战争时期中国共产党的部队名称，C排除；故选D。【点睛】解题的关键是学生正确理解图片，从图片中找到有效的提示信息，结合抗美援朝的相关知识解答问题，需要学生具备扎实的基本功。17、B【解析】

依据所学可知，俄国1861年农奴制改革、美国南北战争、日本明治维新等，他们都扫清了资本主义发展的障碍，推动了资本主义的发展，巩固和扩大了资产阶级统治，故B.①②符合题意；俄国农奴制改革、日本明治维新是自上而下的资产阶级性质的改革，都保留了大量封建残余，故含有③④的ACD不合题意。故此题选B。【点睛】抓住题干关键词“共同点”是解题的关键，排除含有③④的选项。18、C【解析】

结合所学知识可知，汉武帝为巩固大一统，在政治上，颁布“推恩令”，设立刺史制度；思想上，接受董仲舒的建议，“罢黜百家，独尊儒术”；经济上，铸币权收归中央（五铢钱）；实行盐铁官营、专卖；军事上，对匈奴实行大规模的反击；两次派张骞出使西域，开通丝绸之路。①②③与汉武帝相关，选项C符合题意；公元前60年，西汉政府设立西域都护，总管西域事务，与汉武帝(前156年-前87年)不符，可排除。因此选项ABD不符合题意。故选C。19、B【解析】

依据所学可知，《清明上河图》反映了宋代经济的繁荣，不属于专制主义中央集权制的加强，故B符合题意；为了巩固统治，宋太祖按宰相赵普的建议，采取措施，加强中央集权。他首先利用设酒宴的手段，解除石守信等统军大将的兵权，这就是“杯酒释兵权”；明代设立锦衣卫，加强对臣民的监督和控制；雍正设立军机处，标志这君主专制达到顶峰，ACD属于专制主义中央集权制的加强措施，不合题意。故此题选B。20、C【解析】

依据材料中“１９１９年”“痛殴卖国贼，火烧赵家楼”可知是五四运动时期，五四运动标志着新民主义革命的开端，Ｃ符合题意；近代化早期探索时代是洋务运动时期，Ａ不符合题意；资产阶级革命时代是指２０世纪初的辛亥革命时期，Ｂ不符合题意；社会主义革命时代是指建国后１９４９－１９５６年，Ｄ不符合题意。综上所述，故选Ｃ。21、C【解析】

依据题干“进攻主要集中在两翼”“陕北战场”“山东战场”“两翼之间的兵力十分薄弱，想依仗黄河天险阻挡住解放军南下”等信息，结合所学知识可知，为了彻底的打破蒋介石在全国的战略部署，把战火烧到蒋介石的占领区，进而减轻陕甘宁边区、山东解放区的压力，并威胁蒋介石在全国的统治中心南京和武汉，解放军实施了战略反攻，挺进大别山，C项符合题意；A项是长征时期，不符合题意；B项是转战陕北的意义，不符合题意；三大决战是挺进大别山之后的决定性战役，D项不符合题意；故选C。22、C【解析】

由题干材料“为保证所有公民，尤其是低等级公民能积极参加国家政治事务，国家为担任公职和参加政治活动的公民发放津贴”并结合所学知识可知，这反映了古代希腊雅典城邦的民主政治制度。雅典实行的是奴隶主民主政治，在伯利克里当政时期，雅典的民主政治发展到顶峰。雅典伯利克里执政时期，为鼓励公民积极参政，向担任公职和参加政治活动的公民发放津贴。为吸引公民观赏戏剧，还特意为公民发放“观剧津贴”。故C符合题意。ABD均与题干现象无关，故选C。23、A【解析】

根据所学知识，1976年1月8日，周恩来逝世，全国各族人民无限悲痛。但是，“四人帮”压制广大人民群众悼念周恩来，加紧篡党夺权的阴谋活动，激起人民群众的强烈义愤。清明节前后，北京市上百万人民群众，自发地聚集于天安门广场，在人民英雄纪念碑前献花篮、送花圈、贴传单、作诗词，悼念周恩来，拥护邓小平，声讨“四人帮”。“四五运动”源于全国人民对周总理的悼念。所以A符合题意，BCD不符合题意，故选择A。24、B【解析】

依据课本所学，“三国鼎立”“江南地区的开发”“北方民族大融合”“魏晋南北时期的文化”这都属于魏晋南北朝时期的历史事件。结合所学知识，魏晋南北朝时期，政权分立，北方战乱不断，江南地区相对安定。为躲避战乱，大量人口南迁。南迁的人给江南地区带去了劳动力，带去了先进的生产技术和不同的生活方式，促进了江南地区的开发。同时，黄河流域的各族人民在长期生活中，通过日常的接触和频繁的交往，在生产技术和生活习俗上相互影响，出现了民族大融合。魏晋南北经济的发展，推动了科技文化的发展。该同学探究的主题是政权分立与民族融合。B项符合题意；统一国家的建立指的是秦汉时期。秦朝结束了春秋战国的纷争，实现了建立了统一的国家。汉武帝实行了西汉的大一统。A项不合题意；繁荣开放的社会指的是隋唐时期，实行开放的政策，封建社会实现繁荣。C项不合题意；国家产生和社会变革指的是夏、商、周和春秋战国时期。D项不合题意。由此可知ACD三项不合题意，故选择B。二、填空题：（本大题共3小题，每小题2分，每空1分，共6分）。25、洋务运动戊戌变法辛亥革命新文化运动【解析】

依据所学知识可知，李鸿章领导了洋务运动，促进了中国近代化的发展，康有为领导了戊戌变法，在社会上起到了思想启蒙的作用，孙中山领导了辛亥革命。推翻了清朝的统治，使民主共和深入人心，陈独秀领导了新文化运动，在社会上起到了空前的思想大解放运动。26、经济危机国家干预经济【解析】

根据所学知识可知，1929-1933年的经济危机，引起了政治危机。1933年，富兰克林•罗斯福就任美国总统。为应对日益严峻的经济危机宣布实施“新政”。在资本主义制度内部进行调整，加强国家对经济的干预和指导，以消除经济危机。故填经济危机和国家干预经济。27、左框A右框B【解析】

（1）根据信息“发明飞机、电灯”，结合所学知识可知，美国人爱迪生发明诸多家电，包括白炽灯泡，美国人莱特兄弟发明飞机；因此发明飞机、电灯的大洲是北美洲，所以左框A。（2）根据信息“发明火车、汽车”，结合所学知识可知，英国人史蒂芬孙发明火车；德国的卡尔·本茨发明内燃机汽车；因此明火车、汽车的是欧洲，所以右框B。三、材料解析与探究题：阅读材料，依据材料以及结合所学知识，完成要求（本大题共3小题，其中第28题7分，第29题6分，第30题7分，共20分）。28、（1）第二次鸦片战争。八国联军侵华战争。（2）废除农奴制改革（或186l年改革）。《解放黑人奴隶宣言》，自由劳动力；（3）第一次世界大战。美国，参加协约国一方作战；俄国，退出第一次世界大战。（4）美国，对口宣战；苏联，进行莫斯科保卫战。标志：《联合国家宣言》的签署。（或建立世界反法西斯联盟）影响：各国为了一个共同目标，相互支援，协同作战，逐渐扭转了战争的形势。（或为打败法西斯提供了可靠的保障，加速了法西斯的灭亡等均可）（5）冷战。北约、华约。两极格局。（6）不能。霸权主义不得人心。（或欧盟、中国、俄罗斯、口木等推动世界朝着多极化方向发展等，其他答案意思贴近也可）【解析】

（1）依据材料一“英法手牵着手，美俄提着篮子来了，两伙强盗”可知是第二次鸦片战争时期。依据材料一“1900年的战火在紫禁城和圆明园肆虚时，掌控大权的慈禧老佛爷出逃西安”可知是八国联军侵华战争。（2）第一小问依据材料二“1861年后，俄国外出谋生的农民数量逐渐增多”的信息结合所学可知是废除农奴制改革。第二小问依据材料二“这一法律文件的发表成为战争的一个重大转折点，等于把南方的数百万黑人奴隶变成了北方的同盟军”和1860年的时间可知是《解放黑人奴隶宣言》，第三小问依据材料可知是获取自由劳动力。（3）第一小问依据材料三“以英法饿为首的协约国集团和以德奥为首的同盟国集团，在主要战区展开了殊死搏斗”可知是第一次世界大战。第二小问依据所学可知一战后期美国参加协约国一方作战；而俄国是由于国内爆发了十月革命退出第一次世界大战。（4）第一小问依据材料四“美国政府也发表了愿意援苏的声明”的信息并结合所学可知是美国对日宣战；结合所学可知苏联进行莫斯科保卫战。第二小问标志结合所学可知是1942年《联合国家宣言》的签署。第四小问依据所学可知影响是相互支援，协同作战，逐渐扭转了战争的形势。（5）第一小问依据材料五“美国政府也发表了愿意援苏的声明”和所学可知是冷战。第二小问依据所学可知是美国建立的北约以及苏联建立的华约。第三小问依据所学可知是两极格局。（6）第一小问依据所学可知不能第二小问依据材料五“苏联解体之后，美国作为世界上唯一的超级大国，认为由美国领导的国际关系体系的“单极阶段”终于到来了”和所学可知霸权主义不得人心。29、（1）亚历山大二世。（2）不同意；俄国1861年改革的实质是一次沙皇政府和地主勾结起来对农民进行的双重敲诈与掠夺。【解析】

（1）根据材料“俄国农奴制改革给农奴法律上的人身自由，可以通过赎买的方式有一定的法律自由，改革后农奴积极性非常高，热烈拥护沙皇政府的改革措施。”结合所学知识可知，这次改革为1861年改革。1861年，沙皇亚历山大二世进行改革，废除了农奴制，农奴在法律上是“自由人”，地主再也不许买卖农奴和干涉他们的生活，农奴在获得“解放”时，可以得到一块份地。这次改革使俄国走上了发展资本主义的道路，是俄国近代史上的重大转折点。（2）根据材料“……可以通过赎买的方式有一定的法律自由，改革后农奴积极性非常高，热烈拥护沙皇政府的改革措施。”反映了改革使农奴性积极性很高，很高兴。我不同意材料中关于农奴制改革的观点；结合所学知识，俄国1861年改革的实质是一次沙皇政府和地主勾结起来对农民进行的双重敲诈与掠夺。俄国1861年改革颁布法令规定：宣布农奴获得人身自由，还规定农奴获得“解放”时，可以得到一块土地，但须高