《气象万千核心素养目标教学设计、教材分析与教学反思-2023-2024学年科学大象版2001》_第1页
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文档简介

《气象万千》导学案一、导入引言《气象万千》是一部描写自然界风云变幻的作品,通过主人公在各种气象现象中的冒险经历,展现了大自然的奇奥与壮丽。本书不仅仅是一部冒险小说,更是一部关于人与自然的和谐共处的思考。在我们的生活中,气象现象无处不在,了解气象知识不仅可以帮助我们更好地预防自然灾害,还可以增进我们对自然的敬畏之心。二、目标设定1.了解气象学的基本观点和分类;2.掌握常见气象现象的形成原理和特点;3.能够运用气象知识诠释平时生活中的气候现象;4.培养对大自然的热爱和敬畏之心。三、进修过程1.气象学的基本观点和分类气象学是钻研大气及其现象的科学,主要包括动力气象学、热力气象学、物理气象学等分支。动力气象学钻研大气运动的规律,热力气象学钻研大气的热平衡,物理气象学钻研大气的物理性质。2.常见气象现象的形成原理和特点(1)晴天:大气中没有云层遮挡太阳光,天空晴朗明亮。(2)多云:大气中有云层,太阳光被云层遮挡,天空昏暗。(3)雨天:云层密布,云层中的水汽凝结成雨滴,形成降水。(4)雪天:空气中的水汽在冷凝核的作用下凝结成雪花,形成降雪。3.平时生活中的气候现象诠释(1)为什么夏天会下雨?夏季气温升高,大气中水蒸气增多,当遇到冷空气时,水蒸气凝结成雨水,形成降雨。(2)为什么冬天会下雪?冬季气温较低,空气中的水汽凝结成雪花,形成降雪。4.大自然的奇奥与壮丽通过进修气象知识,我们能够更加深刻地感受到大自然的奇奥与壮丽。无论是晴朗的天空、多云的天气,还是狂风暴雨、冰雪飘飞,都展现了大自然的鬼斧神工和无穷魅力。四、任务安置1.阅读《气象万千》,结合故事中的气象描写,体会自然界的壮丽与奇奥;2.观察身边的气象现象,记录下来并尝试诠释其形成原理;3.制作一份气象知识手册,包括气象学的基本观点、常见气象现象的形成原理和特点,以及平时生活中的气候现象诠释。五、总结反思通过本次进修,我们不仅了解了气象学的基本观点和分类,掌握了常见气象现象的形成原理和特点,还培养了对大自然的热爱和敬畏之心。希望大家在平时生活

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