《让员工跑起来》读书心得省公开课金奖全国赛课一等奖微课获奖课件

让管理成为艺术——读《让员工跑起来》有感1/10岳阳，文化战略教授、资深管理培训导师、管理专栏作家。兼任多家商学院、集团教授、顾问。近年来，在全国各地作了上千场相关沟通管理和文化方面讲座，受到广泛欢迎和关注。其经典课程有：沟通艺术、高效能人士时间管理、授权与激励、企业文化。作者简介：2/10内容简介：让员工自动自发地跑起来，这是很多领导者梦寐以求境界。本书作者以此为出发点，选择了授权与激励这两个主要能力为突破口，以基本理论为经，以案例为纬，探索了授权与激励目标、机理和真谛，介绍了授权与激励常规方法及误区。所选案例在时间上纵横古今，在空间上包含中外，大到国家治理、跨国经营，小到身边点滴故事，像一顿丰盛自助餐。每个读者都能够依据自己喜好与需要，从中取得启发与收获。在任何存在竞争市场环境中，单纯地依靠技术原因、资金实力或其它资源都无法决定组织成功，真正成功必定有赖于领导者怎样最大程度地开发和利用人力资源，真正做到维护人尊严、激发人热情、挖掘人潜能、尊重人个性、重视人智慧、认可人价值、珍惜人感情，进而回归到对生命敬重，这是本书探讨关键。

管理重点是控制，领导重点是激励与授权。降低控制，增加激励与授权，即“少管理多领导”，这符合新世纪简约管理大道与趋势。经过有效授权与激励，优异领导者得以用简约、低成本方法让员工自动自发、创造性地工作。

3/10内容目录：第一章领导与授权第二章为何要授权第三章怎样有效改进领导授权第四章激励与管理实践第五章激励实践标准与主要激励理论模型第六章行为强化理论与应用4/10授权是种艺术授权是领导者智慧和能力扩展与延伸：领导者在管理时多要经过他人来进行工作，因为一个人时间、知识和精力都是有限，所以即使领导者自己能够完成工作，也不可能亲自去做每一件事情，那么要想使工作更富有成效，就必须向下属授权。授权不是放任不论，是不停督导：在实际中，本人曾因个人原因长假半个月，完全授权于车间一高层管理人员。因事情繁琐，基本处于放任不论状态，造成在此阶段中，决议出现问题，生产一度处于失控状态。本人深思不得其解，在看完本书后才深刻了解问题所在5/10授权是种艺术授权过程也是领导者提升自己及部属工作能力最好机会：假如一个人对一个职责愿意负担责任，很大程度上依赖于他对这个职责了解，那么有效授权能带动他对工作热爱，激发他工作潜力。所以授权过程是领导活动智慧化和艺术化过程，充分合理授权能使管理者们无须任何细节都亲力亲为，从而把更多时间和精力投入到企业发展上，更加好地引领下属运行企业。授权要做到有效：1、任务要清楚，目标明确；2、要含有与负担责任对等权利；3、被授权者要负担与使用权利对等责任；4、要相互信任6/10授权是种艺术要学会放权：一个聪明领导人，要学会正确利用布署力量，发挥团体协作精神，这么不但能使团体很快成熟起来，同时也能减轻管理者负担。有些工作不应授权：1、需要身份工作；2、设定工作目标和标准；3、重大决议；4、新进人员甄选，直接下级考评与奖励；5、财务签字权和采购权审批；6、信息被披露受限制。7/10激励是种艺术依据“激”和“励”本意，两个字放在一起，实际上表示是经过设置某种“情节”以到达情绪“腾涌、飞溅”，并使行为得到不停强化。1、激励是需要设置某种”情节”或“场景”来发挥作用；2、有效激励，应是被激励者情绪得到某种有效激发；3、激励结果是被激励者某种行为得到了强化。8/10激励是种艺术激励需要有一定标准：1、目标结合标准；2、物质激励和精神激励相结合标准；3、引导性标准；4、合理性标准；5、明确性标准；6、时效性标准；7、正激励与负激励相结合标准；8、按需激励标准9/10授权和激励是管理学主要概念。有效授权能够使员工拥有成就感，更能够使领导者一切尽在掌握；有效激励，能够调动员工工作情绪和士气，更能够留住一流人才。岳阳先生依据自己多年管理实践心得与总结，以丰富案例、通俗语言、幽默叙述，探索了授权与激